習(xí)作有你真好作文
習(xí)作有你真好作文(優(yōu)秀8篇)
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習(xí)作有你真好作文篇1
在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L的道路上，有您真好。
啊!潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點綴出了梨花般的詩意。老師，請允許我用一首粉筆屑之歌來向你致意。
有一回語文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
不知多少次生物老師把剛學(xué)會走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的'啼哭。直到下課才匆匆打開門，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟。”媽媽拿過鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……
天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
“明月幾時有，把酒問青天”這是語文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂在其中……
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請允許我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。
習(xí)作有你真好作文篇2
有你真好
一路的旅行，總有被白霧包裹的時刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時，有你在我的身旁，真好。
天有不測風(fēng)云，不可能有人能獨自翻過一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業(yè)了。我能行嗎?心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎?實在不行，放下吧。嘀嗒，嘀嗒時間一分一秒的過去，我仍在猶豫，老師說每一個同學(xué)都務(wù)必參加，我怎樣辦?26個字母雖熟識，但單詞掌握的不到五十個，我根本不可能去參加英語演講
同宿舍的芮菲看出了我的心事，你要有信心哦，信心不在了，無論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事，要學(xué)會相信自我。
轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢?硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，最后，我的大作便在30分鐘內(nèi)新鮮出爐。
可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語，還要語句通順，前后得當(dāng)，對于英語我認(rèn)識也只停留在小學(xué)四年級的水平，這對我，比登天還難。
不，我不放下，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會回頭。手忙腳亂的喊來了我的七位援軍，我的舍友，還有一本厚厚的英語詞典。
最終，在我的蠶食之下，英語最后妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語演講比賽就在明天
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自我早已準(zhǔn)備好，卻被其他同學(xué)一口流利的英語驚住了，我和他們的距離，十萬八千里還要多。我想放下，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，信心呢?她問我?我的目光漸漸堅定，來吧比賽
晚上，小樹下，感嘆，最后結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了自我的怯懦，雖然我的成績不好，但我戰(zhàn)勝了自我。
感嘆，有你真好，自信。
習(xí)作有你真好作文篇3
我們可以從電視新聞中了解很多事例：某人因地震房屋倒塌造成斷腿斷臂，某個醫(yī)生的失誤導(dǎo)致終生聾啞.......
其實我們身體的任何一部分都不能離開我們，否則將會有無窮無盡的麻煩。
眼睛是我們心靈的窗戶，它可以幫我們看清事物，了解世界，讓我們確信我們的世界是五彩繽紛的，讓我們看清我們所愛人的模樣，愛我們的人的模樣，讓我們看到世界上人們的美麗、勤勞、可愛和善良。
大腦是我們儲存所學(xué)的知識的一個最發(fā)達而且是百分百全自動的高新銀行。我們把所學(xué)的知識存在里面，這樣我們在需要它時，可以隨時提取，不但如此，我們把學(xué)的知識存放在里面，它還能生利息呢!總而言之，有了大腦，我們就可以在知識的海洋里暢行無阻了。
手，是我們身體的勞動工具，我們勞動時都必須要用它，除了勞動，我們吃飯，娛樂，學(xué)習(xí)等一系列的動作都離不開它，有了它，我們才有了生活的保障，所以我們不能失去它。
腿腳是我們代步的工具。古人云：日行千里，時行一里。這里贊頌的就是它們了。因為有了它們，我們才能周游世界，訪問各國，才能探索世界的奧秘。
口是我們與外界交流的工具，它可以讓我們明白別人所表達的意思，也可以讓別人明白我們的意思。
人的身體是一個完整的體系，任何一樣都不能缺。否則就是一些摔壞了的機器，那樣我們將會遇到許多前所未有的麻煩。所以，我們要愛護它們，小心翼翼的呵護它們。
有你們真好。
習(xí)作有你真好作文篇4
子鳴，從我們一年級開始，一直是朋友。三年級也分到了一起。到現(xiàn)在，我們相處了四年多了。在我們相處的四年美好時光里，我有很多心里話想對你說?！ ?/p>
記得二年級暑假嗎?我約了你，祺祺，星禹和其他許許多多的好朋友來我家參加“暑假狂歡Party”?；顒觾?nèi)容主要是拼樂高、看電視和玩游戲?！ ?/p>
當(dāng)“狂歡Party”開始時，大家都聚在一起興致勃勃地拼樂高。拼樂高的時候，房間里時不時地傳出我們歡笑的聲音。拼了好一會，不知道誰說了一句：“我們?nèi)タ措娨暟?”這時大家都放下手里的樂高，一窩蜂地跑去了客廳。但此時樂高還沒被拼完，才拼了一小部分而已!大家你爭我搶，我卻發(fā)現(xiàn)你連五分鐘電視都沒看到就接著去拼樂高了。你還叫我們一起過來拼樂高，但大家都被電視節(jié)目吸引了，沒人理你!當(dāng)你在拼的時候，不明白說明書上說的是什么意思，或找不到零件時，你會急得滿頭大汗?！ ?/p>
但你也會靜下心來仔細(xì)思考。見你有時若有所思地抓了抓頭，有時在袋子里翻翻零件，看看說明書，咬緊嘴唇，小心翼翼地，生怕拼錯了。當(dāng)你把難題解決時，會激動地怕大腿，說：“我明白了!”但在看電視的朋友們會翻衛(wèi)生球給你，好像影響他們了什么。等大家過來看你拼得怎樣時，你已經(jīng)拼完了大部分。一會兒，節(jié)目結(jié)束了，你也把樂高都就全部完工了!我們都在說這個樂高拼的可真好。聚會結(jié)束后，我打心眼里十二萬分的佩服你這種堅持而不半途而廢的精神，真的令我贊賞，也值得我學(xué)習(xí)。
還記得有一次星期六的籃球課上，我，你還有其他兩名同學(xué)VS小金、俊俊和小荃等四名籃球強者進行一場比賽。我一看這樣強勁的對手，心中不由的害怕起來，有點打退堂鼓了。你則在旁邊不斷地安慰我說不用害怕，我們也是很強的!并且，你像福爾摩斯大偵探一樣分析了對方每個球員的缺點和對方整個隊的弱點。比賽開始時，我們首先發(fā)現(xiàn)了對方的一個缺點，就是不愛配合，喜歡單打獨干。每當(dāng)他們在角落時，就沒法和隊友相互呼應(yīng)，我們幾人同時圍攻他，逼他出界，這樣我們就取得發(fā)球權(quán)，會增加看我們的得分機會。于是，我們打算從對方的這個缺點來一舉擊破?！ ?/p>
當(dāng)我們控球時，總是把球傳來傳去的，像耍猴一樣，一會就把對方弄得暈頭轉(zhuǎn)向，然后我們乘機投籃得分。而且，每次當(dāng)我投籃時，你總是會大聲地提醒我要穩(wěn)住，不要著急，心急會吃不了熱豆腐!你的鼓勵，讓我瞬時放松了下來，你的提醒，而讓我的投籃命中率也越來越高。但有的時候，在你控球時，你會把球拍的強有力，看到有人擋你時，你瞪眼咧嘴，先用氣勢壓倒了對方，對方愣著的時候，你用了一個動作就過了他，然后得分。最終，一場比賽打下來，我們贏了!真是不容易啊!
謝謝你的鼓勵和信任!給我更多投籃機會，讓我為球隊進球，得分。
在我的眼里，你是一個堅持、做事不輕易放棄和球技出眾的好同學(xué)、好朋友、好隊友。我希望我們在四年級最后兩個月的相處中，能繼續(xù)的互幫互助，在籃球比賽中配合的更加默契哦!讓我們一起努力吧!
習(xí)作有你真好作文篇5
記得小時候，我很天真的認(rèn)為，生命就是行走在手表中的那一成不變的時間，多了幾分冷酷，少了些許活潑，我總是在規(guī)定好的時間內(nèi)被要求做這做那，每每抬頭一看表，哦，該吃飯了，該上學(xué)了，該睡覺了…日復(fù)一日，單調(diào)而又乏味，那時認(rèn)為生活無非是上學(xué)，吃飯，睡覺罷了，再沒有什么新意，因此也常常一廂情愿的認(rèn)為生命不過是每天機械的重復(fù)，漫長而悠遠，如同一位飽經(jīng)滄桑被生活磨平棱角的老人，沒有堅強的動力，也不用選擇方向，反正，一切都已經(jīng)規(guī)定好了。
于是，每當(dāng)傍晚，我總會向星空祈禱，祈盼生命能夠更快的行走，總常常發(fā)問，我何時才會長大呢?
在祈盼中，不知不覺我的羽翼日漸豐滿，直到16歲生日來臨時那一剎那，我才猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，不再是那個依偎在父親懷中撒嬌的小女孩，不再是傻乎乎拼命追趕時間的懵懂少女，昔日那個愛笑的'梳兩個羊角辮的身影在夕陽的余暉下漸漸拉長，儼然已成為今日的縮影，而我在父親陡然增多的白發(fā)中依稀聽到了生命行走的腳步聲。
回首童年，自己是多么無知可笑，拼命的追趕著時間的腳步，太多的時候都忽略了身邊的一切，而現(xiàn)在只希望時間能放慢它的腳步，甚至還會癡想，如果可以的話就讓時間倒流，回到小時候那個無憂無慮沒心沒肺的童年，讓我在那里無拘無束地飛翔。
“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去……我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?！币郧白x朱自清的文章總覺得晦澀難懂，如今再看，一切都親切起來。
終于明白，生命從不曾改變它的行走方式，或快，或慢，都只是自己的感覺罷了，只是在生命行走的同時，我也在成長。
讓我們珍惜生命，把握青春，在寬廣無邊的草地上展翅飛翔。
習(xí)作有你真好作文篇6
秋天的樹葉開始變得蕭條起來，枝梢上光禿禿的。沒有留下一片樹葉，天氣也一天涼比一天。微風(fēng)慢慢吹過，地上的樹葉悠悠的飛舞起來。漫天的樹葉似乎籠罩了這個校園。
聽著那朗朗的讀書聲，同學(xué)們都開始學(xué)習(xí)。每一個晨讀似乎很難熬，過慣了這樣的生活，也就不以為然了。自己無論在學(xué)習(xí)中或是生活中，都要學(xué)會堅強，學(xué)會堅持。
既然，我們已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不能妨礙我們沿著這條路走下去。踏上這條似不歸途的路，難免會遇到困難和挫折，而我們要堅持。堅持是一個老生常談的話題，時時刻刻都要堅持。
生活并不是一帆風(fēng)順的.，彩虹的前面總會有暴風(fēng)雨的來臨。烏云密布后的天空豁然開朗，猶如驟雨初晴的心情。
還記得羅曼·羅蘭說的那些話嗎?生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對挫折和不幸，我要堅韌，學(xué)會承受。學(xué)會把傷痛轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍球，閃閃發(fā)光，照亮屬于自己的人生!其實，一帆風(fēng)順的人生并不完美。沒有經(jīng)受大風(fēng)浪，怎能會磨練意志呢?也許，我們總在風(fēng)雨阻礙中前進，成功的背后卻隱藏著無數(shù)的艱辛和汗水。有困難的陪伴，真好!
在海上航行的船經(jīng)過海浪的拍打才能駛向彼岸，貝殼也是經(jīng)過打磨的，玉不琢不成器，人不琢，不努力。
夜，勾勒起回憶中的美好，想想自己的路，還長，而且必須一步一步走過。正因為有了挫折和困難的陪伴，才有了豐富多彩的人生。所以，我想說：“困難和挫折的存在，真好”。
雨敲打著那些新生的幼苗。正因為有了雨的灌溉，新生命才健壯，我們不曾想過我們的路，其中就會有許多的岔路。我們又如何走下去?
現(xiàn)在，我們在這片天空下，編織出可以攀登的繩索，同時，也在編織一個美麗的夢。一個實現(xiàn)人生價值的夢，無論如何，永不言棄……
習(xí)作有你真好作文篇7
物已去，情仍在，世間終逃不過分離之痛?！}記
你去了，一聲不吭帶著痛苦去了。淚無聲的流下，心無形的隱痛，想念你我之間的點滴，猶如微電影片段。
鏡頭一∶向你說聲對不起我狠心的拿你當(dāng)試驗品，裝著滾燙的水澆于你身，你嗷叫數(shù)聲，跑到角落默默流淚。你的背從此留下一塊光禿禿的黑色的“印記”，寸毛不生。我以為你會疏遠于我，可你沒有，你還是熱情地吐著舌頭迎我、待我。我為我的狠心向你說聲∶對不起。有你真好，我傷害了你，你卻一如既往地待我如初。
鏡頭二∶你給予我快樂，與我相伴“嘿，過來?！蔽蚁蚰阏兄?，你狂奔而來?！拔覀儊硗骝T馬馬，好不好?”你笑著吐了吐舌頭，我跨上你的背，你緩緩前進，生怕我摔下。不亦樂乎，你帶給我歡樂，與我相伴，因為有你，我的生活充滿了樂趣。
鏡頭三∶心中有個位置，非你莫屬你蹲坐在樓梯上，我趴在地上，想你訴說著心事，你用頭撫摸我，猶如大人安慰孩子一般。我是個缺乏安全感的人，從不愿向人談及自己的隱私、心事，因為害怕自己對別人的依賴信任有一天會被人作為把柄傷害、威脅我。你總是聽完便揮去，不留痕跡。校園的勾心斗角、爾虞我詐;校外的紛紛擾擾、打架斗毆;交友不慎侮辱歧途……你都愿當(dāng)個傾聽者，讓我的郁悶成為浮云。心靈的最深處有那么個位置非你莫屬，你的陪伴成了我最大的安全感，有你真好。嘿，謝謝你陪我走過了13個春夏秋冬，你雖是一只寵物，但在我心中，你是最忠誠、最友善的朋友，你告別世間完成使命，你是最神圣的。嘿，一路好走。
致敬
習(xí)作有你真好作文篇8
“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛是深沉的，母愛是偉大的，母愛是無私奉獻的。
以前不懂事，媽媽管我、教育我的時候，我總覺得煩，覺得媽媽太嘮叨了。我現(xiàn)在才明白，媽媽說的、做的全是為了我好。
有一段時間，我非常浮躁，上課聽不進去，總是走神。尤其是數(shù)學(xué)課的時候，經(jīng)常上著課，心就不知道飄哪兒去了，加上老師講得比較快，時間太緊，也沒時間復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我數(shù)學(xué)測試才考了88分。我難過極了，回家后就一直不講話，靜靜地盯著那張試卷。媽媽回家后看到了那張試卷，我本以為媽媽會狠狠地說我一頓，因為也只有那樣，我心里才會好受一些，畢竟這段時間狀態(tài)不好，考成這樣也挺對不起她的。可沒想到媽媽沒有罵我，只是叫我去寫作業(yè)，我心里更加難受了。晚上，媽媽給我檢查了數(shù)學(xué)作業(yè)，錯了一大片。我失望極了，趴在桌子上說：“我太累了，真的學(xué)不進去了?！眿寢屳p輕地摸了我一下，說：“累了，就休息一下，之后才能有精神繼續(xù)前進。”“媽媽，我的成績還能上去嗎?我真的很擔(dān)心?！蔽姨痤^問媽媽。“當(dāng)然了。你是個聰明的孩子，應(yīng)該知道在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來。上課集中注意力，認(rèn)真聽講。成績一定能提上去。媽媽等著你考第一。把錯題改過來吧?！眿寢屇托牡刂v?！班?媽媽，有你真好?！?/p>
我感謝媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界，也感謝媽媽平時耐心的教導(dǎo)。媽媽，有你真好!