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對(duì)手作文700字

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對(duì)手作文700字(精品7篇)

好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu),每個(gè)段落應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)。對(duì)手作文700字怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理對(duì)手作文700字(精品7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)手作文700字篇1

一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?

在生活中,處處有競(jìng)爭(zhēng),有不公,有被冤枉和冤枉,在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候,你可知道,你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢(xún)問(wèn)著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……。

梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。

人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

對(duì)手作文700字篇2

友情是一罐蜂蜜,情誼濃濃,讓甜美沁入心脾,友情是一種思念,綿綿無(wú)期,海角天涯盼相聚……

在一年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,由于我與她在班里最乖,老師就把我和她選為班長(zhǎng)??粗砼缘乃泄赡猩牧鑵栔畾鈪s又靈動(dòng)而不失溫柔,短短的馬尾辮活潑地一閃一閃,一張俊美潤(rùn)白的瓜子臉,一雙明若秋水的眼睛,兩片微翹的嘴唇,竟讓人有些一見(jiàn)如故的感覺(jué)。很快她就成了我最親密的姐妹,卻也成了我最強(qiáng)的對(duì)手。

記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)測(cè)試考的很糟糕,這對(duì)于好學(xué)又好勝的我無(wú)疑是一次沉重的打擊,我非常難過(guò),整天無(wú)精打采。那天放學(xué)了,她拋給我甜甜一笑,“走,散步去?!蔽覜](méi)有拒絕,因?yàn)橐幌氲交丶铱赡軙?huì)看到父母失望的眼神,就不想回去。

已經(jīng)臨近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見(jiàn),這讓郁悶了一整天的我更加覺(jué)得悲哀——夏天她們多么的美麗迷人啊,等到了秋冬卻成了任人踐踏的垃圾,如果上天真的愛(ài)她們,又何必這樣將它們摧毀?她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’現(xiàn)在它們都落了,但明年春天就會(huì)變化為肥料奉獻(xiàn)給花根,讓花草更美,讓樹(shù)木更茂盛?!彼嬖V我落花就算被人踐踏,也依然保持著它的尊嚴(yán)和價(jià)值,依然能讓明年的花草樹(shù)木繼續(xù)生長(zhǎng)……她一直微笑,語(yǔ)不驚人卻深深的將我打動(dòng),聽(tīng)著她侃侃而談,我的淚水潸然而下。

她是我的姐妹,也是我的對(duì)手。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們倆彼此競(jìng)爭(zhēng),卻也惺惺相惜。在綜合測(cè)試中我們都與彼此較量,萬(wàn)一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定會(huì)加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考的比我高。就這樣,我和她都成為了班中的嬌嬌者。

我要感謝她,因?yàn)樗彩俏业膶?dǎo)師,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和自信,教會(huì)了我坦然面對(duì)那些質(zhì)疑和嘲笑,我曾經(jīng)的夢(mèng)想——“要成為姣姣者”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,我和她的競(jìng)爭(zhēng)在繼續(xù),友情也在繼續(xù),我們將共赴前程。

對(duì)手作文700字篇3

因?yàn)橛辛藢?duì)手,我的生活才有了波瀾;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才有了危機(jī)感;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才會(huì)心強(qiáng)志堅(jiān)。

去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時(shí)報(bào)了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運(yùn)籌帷幄。而她,似乎沒(méi)早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)為贏(yíng)她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎(jiǎng)后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動(dòng)人的旋律,走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺(jué)良好,評(píng)委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來(lái),她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語(yǔ)言流暢,吐字清晰,情感表達(dá)恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時(shí)傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗(yàn)豐富的我拉了下來(lái),這是我從未想過(guò)也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場(chǎng)地。天空不知什么時(shí)候變暗了,風(fēng)也大了起來(lái),吹得樹(shù)葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛(ài)和享受風(fēng)吹樹(shù)葉聲音的,然而,此時(shí)此刻,這聲音聽(tīng)起來(lái)卻是如此刺耳!我感覺(jué)天空與地面的距離越來(lái)越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對(duì)比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

她沒(méi)有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀(guān)判斷。她在準(zhǔn)備過(guò)程中的傾心付出,只是我沒(méi)有看到而已。我敗在過(guò)于自信上,我敗在輕視對(duì)手上。

今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請(qǐng)教……比賽成績(jī)揭曉——我勝出了!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

感謝對(duì)手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對(duì)手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對(duì)手,是你讓我時(shí)時(shí)自省,不再迷茫。

對(duì)手作文700字篇4

對(duì)手者,己之?dāng)骋?。?zhēng)于高崖,必有一方墜落深淵。戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有同情,只有輸贏(yíng)。血濺七步,倒下的不是自己,便是對(duì)手。同情之發(fā)生在對(duì)手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

夫差爭(zhēng)于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰(zhàn)敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚(yáng)沙而吞吳;項(xiàng)羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門(mén)婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰(shuí)人哭?斗,當(dāng)有高下,爭(zhēng),必有勝負(fù),成者為王敗者寇,歷史會(huì)銘記英雄,將對(duì)手擊倒的英雄。對(duì)敵人留情便是對(duì)自己的殘酷,水火無(wú)法交融,日月不會(huì)相擁,爭(zhēng)斗,要么一敗涂地,要么置對(duì)手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩(wěn)江山。

并非無(wú)情,是不可留情。命運(yùn)將兩方至于無(wú)法調(diào)和的對(duì)立,輸贏(yíng)便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對(duì)手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負(fù)終分,輸贏(yíng)呈現(xiàn)的一刻,一個(gè)應(yīng)俯視于山巔,一個(gè)必葬身于深淵。

對(duì)手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動(dòng)。項(xiàng)羽的仁持來(lái)世人的同情,但終究一個(gè)是大漢高祖,一個(gè)成烏江魚(yú)糧。選擇了敵對(duì),便不可慈悲。勝敗輸贏(yíng),必有分明。萬(wàn)事皆依此理,理智應(yīng)制約情感,殘酷的擊倒,無(wú)論是誰(shuí),只有一方消逝,爭(zhēng)斗才會(huì)終止,而無(wú)論誰(shuí)立于風(fēng)中,對(duì)歷史毫無(wú)意義,只是,若你想要贏(yíng)得生前身后名,手刃對(duì)手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門(mén)樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個(gè)董卓。

兩雄相爭(zhēng),輸贏(yíng)桌上,只會(huì)留下一個(gè),對(duì)敵人的殘酷是規(guī)則的要求,對(duì)對(duì)手的同情,倒下的終究會(huì)是自己。

斗時(shí)知己也無(wú)晴。

對(duì)手作文700字篇5

在我們眼里,對(duì)手是一個(gè)非常熟悉的字眼,因?yàn)槿嗽谝簧须y免會(huì)遇到一些對(duì)手,在別人認(rèn)為對(duì)手一定是個(gè)惡劣的人,是一個(gè)只顧自己自私的人。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有這樣的對(duì)手,可是世界上不止有這種的對(duì)手。

而我的對(duì)手卻是我的好朋友。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對(duì)手來(lái)不斷激勵(lì)我朝我的目標(biāo)前進(jìn)。

就因?yàn)橛羞@樣一個(gè)對(duì)手,才使我得到了莫大的幫助。別人常說(shuō)“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。就是因?yàn)橛兴?,才讓我明白了其中的寓意?/p>

他叫謝信宇,是一個(gè)矮矮的,短頭發(fā),銳利的眼睛,皮膚黑黑的,學(xué)習(xí)非常好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)門(mén)門(mén)精通,體育也很厲害,現(xiàn)在還在當(dāng)任我們的體育委員呢。

在課間是我們的非常要好的好朋友,在考試時(shí)我們卻是對(duì)手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,說(shuō)“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對(duì)不可能追上我的”。說(shuō)完便是一陣?yán)淅涞某靶?,雖然他這樣說(shuō),但是我卻認(rèn)為這8分我只要努力一下,是可以爭(zhēng)取到的。只從這件事一后,我便像變了一個(gè)人似的,天天發(fā)奮圖強(qiáng),不像以前一樣一下課就沖出教室,在走廊、操場(chǎng)玩游戲,而是在教室里看書(shū)。而我的對(duì)手呢?他就正在玩游戲呢。

終于到考試,我沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí),在考試時(shí)我認(rèn)真的答卷,剩余時(shí)間我仔細(xì)檢查,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)??纪暝?,我得知他因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí),沒(méi)有考好時(shí),我高興得不得了。果真我考了97。5分,而他卻大不如前了,考了87分。我很得意,他卻很失落,我便對(duì)他說(shuō)“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。”

我的對(duì)手激勵(lì)了我,走向成功頂端,他是我前行的動(dòng)力,是我?jiàn)^進(jìn)的目標(biāo)!

對(duì)手作文700字篇6

在生活中,大多數(shù)人都認(rèn)為:對(duì)手是人生中永遠(yuǎn)過(guò)不去的一道深深的峽谷,是學(xué)業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來(lái),對(duì)手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

今年,我已經(jīng)升到了一個(gè)瀕臨小學(xué)結(jié)束的五年級(jí)了。從一年級(jí)開(kāi)始,我就十分的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,從來(lái)不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因?yàn)槲业拿掷镉幸粋€(gè)“霞”字,又是如此爭(zhēng)強(qiáng)好勝,大家就為我起了一個(gè)名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開(kāi)啟了“戰(zhàn)斗模式”,在班里尋找與我爭(zhēng)鋒相對(duì)的對(duì)手。

我看見(jiàn)看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)從身邊走過(guò),喲,是林淵!她就是班上獨(dú)一無(wú)二的超級(jí)學(xué)霸,與她杠上的人,可是沒(méi)有“好日子”過(guò)的!她會(huì)按法律來(lái)治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

這不,老師剛發(fā)下來(lái)一張語(yǔ)文試卷給我們考試,考試開(kāi)始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關(guān)我的事。忽然,一個(gè)清脆響亮的聲音響了起來(lái):“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時(shí)間,做完了一個(gè)大人都要思考半天才做得出來(lái)的卷子!我看了,鎖著眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái)這道題怎么解答。

叮鈴鈴——下課了,。老師過(guò)來(lái)收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內(nèi)寫(xiě)上了最后的幾個(gè)小字。呼——終于寫(xiě)完了!

周三,試卷下來(lái)了,李淵考了九十五分,是很高的分?jǐn)?shù),我斷定我考不過(guò)她了。于是我偷瞄了一下分?jǐn)?shù)。什么!我考了九十六分!。原來(lái)是最后一個(gè)幾個(gè)字幫了我的大忙!。我愛(ài)死它了!

對(duì)手,讓我加壓了不少壓力;對(duì)手,讓我了解知識(shí)的深?yuàn)W;對(duì)手,讓我擁有了新的認(rèn)知。

對(duì)手作文700字篇7

樹(shù)木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴?shù)木更茂盛;小鳥(niǎo)要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B(niǎo)快活飛翔;我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我進(jìn)步成長(zhǎng)。

那是一次體育課上,老師組織400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師便帶著大家來(lái)到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了十組,而我的對(duì)手則是我們班平日跑的最難的同學(xué),我心里暗暗得意:這下肯定贏(yíng)定了!在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線(xiàn)。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動(dòng)后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了跑道上。待槍聲響起,我們像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始大家都鉚足了勁,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻漸漸落后了,就連平時(shí)班上跑得最慢的那個(gè)同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動(dòng)手臂,飛也似的向前沖。可是無(wú)論我怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們,我的心就像被潑了一大盆冷水。

我再扭頭一看,他和我的距離正在一點(diǎn)點(diǎn)拉近,雖然他的臉上布滿(mǎn)了汗珠,但是他絲毫沒(méi)有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺(jué)他的腳步離我越來(lái)越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只見(jiàn)他一步一步地跑著,十分賣(mài)力,雖然陽(yáng)春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

看著他模糊但堅(jiān)定的腳印,疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過(guò)去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

測(cè)試結(jié)束了,我靜靜地望著操場(chǎng)上的跑道,上面留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí),他用行動(dòng)感染了我,給了我動(dòng)力。

人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的對(duì)手,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了對(duì)手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。

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