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垃圾分類600字優(yōu)秀作文

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垃圾分類600字優(yōu)秀作文(精選8篇)

垃圾分類600字優(yōu)秀作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的垃圾分類600字優(yōu)秀作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【垃圾分類600字優(yōu)秀作文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來(lái)說(shuō),__市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。

然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類了就是資源”,實(shí)行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗!

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用我們自身的力量,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。

倡議人:__

20__年_月_日

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái),我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

建議人:___

20__年__月__日

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇3

今天,我充當(dāng)了小小環(huán)保員,讓我來(lái)介紹一下垃圾分類吧!把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾和會(huì)腐爛垃圾。

可回收垃圾有:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;

有害垃圾有:電池、金屬、廢油漆和溶劑、廢礦物油、廢化妝品、廢膠片、廢熒光燈管、廢血壓計(jì)、廢扣子等。

不可回收垃圾有:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

會(huì)腐爛垃圾有:剩菜剩飯、菜梗菜葉、果皮果殼、殘枝落葉、茶葉渣等。

我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在藍(lán)色垃圾桶,綠色垃圾桶就是會(huì)腐爛垃圾的家。其他垃圾就住在灰色垃圾桶。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇4

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

在日常生活中我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來(lái)毫無(wú)作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹(shù),節(jié)煤1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng),何樂(lè)而不為呢?

當(dāng)然,你也別興奮過(guò)了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說(shuō)的一樣。垃圾分類,從我做起!

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇5

每當(dāng)我做值日生,去倒垃圾的時(shí)候,眼前的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。

那還是我上學(xué)前班的第一天。媽媽牽著我的小手,把我送到了學(xué)校,過(guò)來(lái)領(lǐng)我進(jìn)教室的是劉老師。她中等身材,跟媽媽一般高;白皙的面龐跟媽媽一樣,深深地鑲嵌著一對(duì)笑靨;一雙熱呼呼的手,也像媽媽一樣,輕輕地?fù)崦业哪樚?。劉老師把我安排在第一排中間的座位上,她叮嚀了幾句話之后,又去領(lǐng)其他的同學(xué)了。教室里的同學(xué)不多,只有七八個(gè)比我大一點(diǎn)的學(xué)生,他們很活潑,又是唱來(lái)又是跳。惟獨(dú)我呆呆地坐在座位上,不敢正眼去看他們,不敢和他們搭話。一切都是陌生的,臉也憋得通紅,淚珠一串串地從我的臉頰上淌過(guò),滴在錚亮錚亮的桌面上……

一周即將過(guò)去,周五正好輪到我做值日生。我高高興興地提著裝著垃圾的撮斗就往教室外面跑,我跑到垃圾箱面前停了下來(lái)。垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。

我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒?!鞍取钡匾幌?,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

我剛要身往回走,突然,劉老師出現(xiàn)在我面前。她牽著我的小手,叫我跟她走。我心里忐忑不安地跟她來(lái)到了走廊。她一邊打掃走廊上的垃圾,一邊親切地對(duì)我說(shuō):“不知道的事情要問(wèn)老師和高年級(jí)的同學(xué),要注意保持學(xué)校的衛(wèi)生啊!……”老師的話還沒(méi)講完,不知為什么,我就“哇”的一聲哭起來(lái)了。劉老師趕忙掏出潔白的手帕幫我擦干凈,然后,又牽著我的小手,送我到校門口。劉老師微笑著,揮動(dòng)著手臂向我告別。

每當(dāng)我做值日的時(shí)候,走到垃圾箱前,我就會(huì)想起劉老師的微笑,總誓舞著我前進(jìn),總誓舞著我走向成功!

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇6

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇7

我就是一個(gè)小小的垃圾桶,我的朋友可謂是遍布天下,別看我是一個(gè)小小垃圾桶,我還是有許多的煩惱。

我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里,久而久之,我就被人們遺忘了,想到這,我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋?,所以總是有人把又臟又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方,垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫,我聞著都難受,難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見(jiàn)嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

我還有個(gè)煩惱,記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí),有著干干凈凈的地面,空氣中沉淀資金額青草的清香,那是多么令人回味無(wú)窮啊!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾,走向我,為了不把我弄臟,還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再扔進(jìn)我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他們,唉!我不由得嘆了口氣,可是好景不長(zhǎng),才過(guò)兩三天,他們就對(duì)我厭倦了,除了亂扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的??纯次疑砩系奈蹪n,又想起了前兩天發(fā)生的一件事,那天有一個(gè)上初中的男孩,急匆匆地從樓上沖了下來(lái),又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈,像斗牛士一樣,結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地,垃圾也就剩一半了,接著他又向前走了幾步,一個(gè)三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的頭,一小部分進(jìn)了我的大肚子里,大部分垃圾全都灑在了我腳邊,我頓時(shí)感到頭很暈,還害得我身上又留下了一片污漬,而那個(gè)男孩撇撇腳就走了,他怎么就視而不見(jiàn)呢?

我真不明白人類為什么會(huì)這樣對(duì)我,我雖是一個(gè)小小垃圾桶,無(wú)力反抗,但我在心里呼喊著:你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?

垃圾分類600字優(yōu)秀作文篇8

最近,我們的廣州環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn),因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用,還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類丟棄,只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。廣州曾有一句保護(hù)環(huán)境的口號(hào),就是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,我身為廣州的一員,也應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。所以,在三元里中學(xué)舉行了一個(gè)班會(huì)活動(dòng)“垃圾分類知識(shí)知多少”。

今天,我們看到全校的每個(gè)同學(xué)都帶上自己漂亮的手抄報(bào)來(lái)到學(xué)?!,F(xiàn)在我?guī)Т蠹业饺镏袑W(xué)的年(1)班來(lái)看他們舉辦的活動(dòng)。上班會(huì)課時(shí),老師笑容滿面地走進(jìn)課室,老師在黑板上寫下了一個(gè)大題目“垃圾分類知識(shí)知多少”,寫完之后下面的同學(xué)七嘴八舌的小聲地說(shuō)話,老師叫同學(xué)們拿出手抄報(bào),同學(xué)們紛紛從書包里把手抄報(bào)輕輕地拿出來(lái),放在桌面上,老師很有禮貌的說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們站到講臺(tái)上展示自己的手抄報(bào),還要說(shuō)出手抄報(bào)上收集了哪些資料,一組一組地上來(lái)?!崩蠋熢捯魟偮?,第一組的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái),好像他們迫不及待的展示自己親手制作的作品似的?!皬U棄的電池不要隨意丟棄,因?yàn)閺U棄的電池含有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理,因?yàn)樗芰闲枰獦O長(zhǎng)的一段時(shí)間去溶解,并且還會(huì)有害農(nóng)作物;廢塑料不要隨便丟棄,避免被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡及事故……”我們聽(tīng)到了同學(xué)們收集到的豐富的資料了,我的報(bào)道完畢,謝謝收看,再見(jiàn)。

愉快的時(shí)間總是短暫的,眼間這次活動(dòng)就結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅讓我了解了垃圾分類的知識(shí),還讓我知道了它的重要性,最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識(shí),因?yàn)槔诸惾巳擞胸?zé)!

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