回憶小學作文700字
回憶小學作文700字(通用12篇)
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回憶小學作文700字篇1
“叮鈴鈴，上課時間到了?！币换貞浧疬@熟悉的上課鈴，就牽起了我對小學六年生活的連綿思緒，老師對我們的敦敦教導，同學們的歡聲笑語，在校園中朗朗的讀書聲……這些都是回蕩在我的腦海中，永擦不去。接下來我將回憶我的美好小學生活片段。
鏡頭一：在這美麗的校園，我忘不了操場上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹。每當春天來臨時，它的樹枝上冒出新的綠芽，我和同學們一湊近它，就聞到了春意盎然的清新氣息。時不時，我們還圍在一起抱住它，跟它一起做游戲。到了夏天，我們熱得留下了汗珠，它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學們在一起說的一些悄悄話都被它聽去了，保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了，它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風拂過，金黃色的葉子像一枚枚郵票，記錄了我們在樹下玩耍的情景。操場上鋪滿了金黃的落葉，同學們把它的落葉紛紛拾起，做成了有著無數(shù)美好回憶的書簽。冬天來臨時，它換上了雪白的冬裝。同學們又有了新游戲，打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎。還有調皮的同學搖晃著它，把它身上的雪都落到了其他同學身上，歡聲笑語回蕩在操場上。年復一年，日復一日，它成了我們的伙伴。
當然，有了校園的美景，還要有我相處六年的活潑、幽默的同學。
鏡頭二：我們班的同學有趣、活潑，友愛。尤其是“開心果”王子碩，整天笑話百出。在一次課外活動中，老師剛一出教室門，王子碩就大搖大擺地走上講臺，彎著腰，一只手握拳，放在背上假裝捶背，另一只手放在嘴的下方，還咳嗽了兩聲：“哎呀，今天可是個好日子啊!”接著又變了個形象，扭起了秧歌，身體一前一后，兩手擺著。表演了一會兒，開心地學起了騰格爾唱歌，逗得大家哄堂大笑……
在六年的小學生活里，我忘不了我校園的美景，我忘不了幽默可愛的同學們，我忘不了校園里難忘的情景。再見了，我的小學生活。
回憶小學作文700字篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將結束，想到這兒，不禁感嘆萬千。
還有幾天，我們的小學生活就將結束。時間像無情的流水，流過去就永遠不能回來了。
六年時間，我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來，我得到了許多，有同學友誼，師生之情，文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼，數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見，因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。
那一天，是元旦，對于別的班來說那天是快樂的，簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的，簡直在地獄。那天下午，別的班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由，讓我們在班里學習。我們十分不滿。
下課的時候，我心想：“憑什么別的班可以過元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習?！蔽以较朐接X得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時，班里的頭號“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫，開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆，把后面的黑板報擦掉，把彩帶扯下。后來，班主任發(fā)現(xiàn)了，問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會兒?！蹦翘煜挛?，老師允許我們唱歌，跳舞，表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中，我們度過了一個愉快的元旦，那是小學生活里令我最難忘的一天!
回憶小學作文700字篇3
時光淺淺，歲月悠悠，難忘的小學生活，宛如流水，一去不復返，最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進這個校園，一切都是那么陌生，但隨著時光流逝，漸漸的又變得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小學生活就要結束了，我對校園中的一草一木一花或是一處景物，都產生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校，難免心里有些傷感。六年小學生活結束，走出這個校園，可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花，那飽經風霜的塑膠跑道，那風雨無阻的教學樓，那一個個和藹可親老師和幽默的同學。
悄悄地漫步在曾經充滿歡笑，充滿陽光的校園里，走過那寬大的體育館，我想起了曾經老師那一聲聲尖銳的口哨聲，想起了同學們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。
路過那一方操場，我的耳邊又響起了廣播操的聲音，同學們一起灑過汗水，灑過淚水的場景;舉辦運動會時，同學們奮勇拼搏，堅持不懈，為班級取得榮譽的事情，再次出現(xiàn)在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她，教會了我們人生的道理;是她，教會了我們熱愛生命，熱愛生活，珍惜每一天的幸福。
走過那一片幽靜的竹林，我再次聽到了曾經同學們玩耍的聲音，聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲，親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來，經過一次次風雨的洗禮，一天天長高長大，最后獨自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地，我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黃的菜花間，飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學生活中，有太多太多的事物值得我們回憶，面對將要到來的離別，難免會有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍過的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老師，不舍得校園中的一切事物……
六年的小學生活，如一首輕快活躍的歌曲，深深地印在我的腦海里。
回憶小學作文700字篇4
曾經，我在小學的時候，有許多摯友，一起干過蠢事，一起受罰，一起流淚，也一起歡笑……。而無情的時光如洪水一般打磨著我們彼此的記憶，一次、兩次，經過無數(shù)次的沖刷，變得模糊了，變得無所謂了。有時，我會夢到以前的時光，大家的臉也記憶如新，但是，那已是過去，回不去了。
現(xiàn)在，我在迎園中學也有了許多好朋友，曾經的兩個小學同學也和我分在了同一個班中。有一次我無意中問起他們：“是否還記得小學同學的名字”，他們卻只是笑笑，擺擺手說：“早忘了，誰還會記得啊!我只記得……”?！澳荴呢?”“那是誰?對不起，我忘了?！边@時，我的心如刀絞一般疼，為什么?你們之前明明是形影不離的呀!我這個旁人都記得，你為什么會不記得呢?我現(xiàn)在還會時時拿出照片，看看他們的傻樣子，曾經那么要好的同學，會不會也把我忘了呢?想到這里，我不禁落淚，不甘的淚，不解的淚，更是害怕的淚，我好怕，好怕……
現(xiàn)在，我與你們插肩而過，我會駐足，望著你們的背影，想起曾經的事，感嘆道：你也長高了呢，明明以前是那么矮?，F(xiàn)在也不記得我了呢。
時間啊，時間，請你駐足看看這美麗而又充滿回憶的世界，哪怕只有一秒，讓我再看看他們曾經的臉。是那么熱情，不像現(xiàn)在那么麻木和陌生。
難道只有我才記得大家嗎?快來一個人，不管誰都好，只要說一句：“咦?這不是陳陽嗎?”就好，讓我相信還有人真的記得，我的名字，我的樣子，我的聲音和與她一起經歷過的點點滴滴。
那，求求你們，說說我的壞事，讓我臉紅一也好啊!拜托了，我真的好想你們——普通小學五(1)班的同學!
回憶小學作文700字篇5
六年的小學生活接近了尾聲，小學的盡頭，就像落日前最后一抹余暉照在我心頭，暖暖的，卻又有說不出的無限感傷。
從背著書包邁入校園時的懵懵懂懂，到現(xiàn)在已是意氣風發(fā)的少年。我們一起走過無數(shù)風風雨雨。郊游路上的歡聲笑語，課堂上老師嚴肅的批評。與同學們之間的打打鬧鬧，這些將會成為我們小學時代的美好回憶，不復存在。就在我們相處得最為如魚得水的時候，就要分開，各奔東西。這是多么令人悲傷的事啊!
好像是元旦吧，學校里組織了一場跳長繩比賽。我們班的同學們努力練習，跳了一遍又一遍，每個同學都不想為班級拖后腿。一次練習中，我迫不及待地沖入了被長生籠罩的陰影中，跳過了繩子就向外沖。不知長繩又從什么地方飛出，飛快的在我眼前掃過，絆住了我的腳尖。我頓時覺得天旋地轉，頭重腳輕。“撲”地倒在地上。膝蓋火辣辣的地疼，我試著站起來，腳又倒下了?！摆w嘎，你沒事吧?”我抬頭一看，原來是老張，啊，趙大川，老王，周大仙他們都來啦!他們扶著我到角落里坐下，張老師也詢問我的情況。還好沒破皮，僅僅摔了一下，走路時免不了有一些一瘸一拐。寒冬臘月，還有什么比這更為溫暖的呢?
還是去年的運動會上，在同學們的鼓勵下，我報了800米長跑。盡管我做了充分的準備，還是有些跟不上。第二圈，我的步伐漸漸沉重了。我數(shù)不清有多少人從我身邊跑過，我落后了。這時，觀眾席上傳來了“加油”聲。我定了定神，看向觀眾席。那個跳起來的是老張吧，老張旁邊向我揮手的是梅大頭吧。我知道了，我代表的不僅是我自己，還有背后那為我歡呼的同學們，整個606班，我再一次調整步伐向前沖去。
這些事仿佛還是昨天發(fā)生的，我至今記憶猶新。愿同學們珍惜小學最后一段快樂的時光。夕陽無限好，只是近黃昏!
回憶小學作文700字篇6
光陰似箭，六年的小學生活一眨眼就過去了，那些點點滴滴如閃耀的流星一般，一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑，共同度過了最美好的童年!
記得那是二年級的一次自習課，老師說要去開會了，讓我們在班里寫作業(yè)，我們心里默念老師快走。老師前腳剛走，后腳班里就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑，班長和學習委員管也管不住，都坐在那愁眉苦臉的。
說是遲，那時快班里最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話，頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子，拿起掃把假裝吉他一樣，開始在講臺上邊彈邊唱起來，投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容，像風一般整理著桌面的東西，坐的筆直，似乎還一邊給王小五使眼色，好像是說讓他快點下來，但他并不理會，繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。
這時全班都安靜了下來，他竟還在講臺上大叫：“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經意的一扭頭，發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔，手背后，低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣，再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓，寫了一篇不短的反思!
一切的一切歷歷在目，老師的諄諄教導;同學的真摯友誼，將都是我最寶貴的人生財富!
小學生活即將結束，真的舍不得失去這些快樂的生活，希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中，一定能留下更加美好的回憶。
回憶小學作文700字篇7
“黃色的沙發(fā)上留下坐痕，白蘭花的杯上留下茶漬，唯有時間的腳印沒有留下足印?！睍r間是沒有痕跡的，但是，小學的校園生活卻在我心中卻留下了深深痕跡。
我懷念小學生活中那些讓我激動、驕傲的點點滴滴。第一次獲得雙百分時，嚷著要爸爸媽媽給予獎勵;第一次作文被刊登時，立志要寫出更行云流水的文章;第一次當上升旗手時，心中涌起無限的自豪;第一次被選為大隊委時，發(fā)誓要努力學習，成為一個對社會有用的人。
我懷念同學間互相關懷，共同成長的歲月。記得那是個陰雨連綿的中午，我悶悶不樂的拿著打著紅叉叉的卷子，在操場邊坐了下來。我暗自思付：這次考得如此糟糕，回家免不了一頓痛罵!可是……可是為什么會考砸了呢?為什么……為什么不更細心認真一點呢?淚水從我的鼻梁上溜下來，蒼白的手死死地抓著試卷。天空越發(fā)陰沉，感覺一場疾風暴雨就要來臨。驟時，一只溫暖的手撫摸著我的背，輕柔的聲音在我耳畔響起：“不要難過了，失敗乃是成功之母，下次我們一起努力”。聽了這話，讓無所適從的我一下子有了依靠，難過之情頓時消散的無影無蹤。因為友誼，我的小學生活更絢麗多彩。
我懷念老師們對我的鼓勵、教導。一年級時，我年紀小，不懂事，跟同學打鬧把同學的筆盒藏了起來，被老師發(fā)現(xiàn)，叫到了辦公室。老師義正言辭的說：“雖然你覺得同學間的惡作劇是小事，但是，小錯不斷，總會釀成大錯!你應該嚴格要求自己。”老師的話使我不禁流下了悔恨的淚水。老師的臉色微微緩和了：“別哭了，只要知錯能改，你仍就是我心目中最棒的學生?！甭犃死蠋煹脑?，我感覺有一股暖流涌遍了全身。誠然，是老師的鼓勵，在我犯錯時，給予我溫暖，我才能進步;是老師的話語，照亮我成長的路，伴我前行。
俗話說：天下沒有不散的筵席。六年的小學生活即將結束，每當回憶起這些往事，心里總會感到溫馨愉悅。
回憶小學作文700字篇8
六年的小學生活對我們每個人來說都是難以忘懷的。六年里，同學們之間互相幫助，共同努力;六年里，老師的諄諄教誨，孜孜不倦;六年里，我們一起成長，共同進步。我們將這些珍貴的回憶留住，因為這不僅是我們美好的回憶，更是對未來學習生活的激勵。
記得剛上小學第一天，我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲，我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起來。當時，我和兩個一起長大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢?我們三個絞盡腦汁，可是兩分鐘都過去了一個人都還沒有想到，我那個急呀!只有八分鐘了，我突然靈光一閃，提議我們來跑步比賽吧!大家都表示同意，于是便開始跑步了。那時候我的個子最矮，但是腿腳最靈活的，跑得最快，可是另一個小伙伴因為想跑在我前面，心急推了我一下，結果我重心不穩(wěn)重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上，結果滿嘴都是血。
小伙伴看到后，嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個同學一邊安撫我，一邊急匆匆地跑進教室，手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙，給我止血?？墒怯捎诋敃r摔得猛，血流不止。老師趕來了，一看血還是不停地流，只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來了，他立馬把我送進醫(yī)院……在這個過程中，我縫了13針后，我的嘴巴開始腫脹，像個棉花糖，摸起來軟軟的，可更像個鴨子嘴。那個撞我的同學也向我道了歉，我相信她不是故意的，還是將她當作我的好朋友。
一年級曾經發(fā)生的事情已經漸漸淡忘了，但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上，是啊，那就是歲月的痕跡，童年的痕跡，每當回想起開學第一天的情形，我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉眼進入小學最后一個學期了，我也來到了新的學校，進入了一個全新的壞境，我相信我一定會結識到了更多的伙伴，我的生活會更加豐富多彩!為我的小學生活，添加濃墨重彩的一筆，加油，楊車晨!
回憶小學作文700字篇9
打開記憶的相冊，追尋六年的小學生活，一幕幕畫面呈現(xiàn)在我的眼前：忘不了老師的苦口婆心，忘不了與同學玩耍的場景，忘不了賽場上奮力拼搏的身影……它記錄了我校園生活的美好，見證著我的成長與蛻變。
一個星期五，我們進行了期中考試前的摸底考試，班主任李老師在報成績時，還特別說我這次進步很大，繼續(xù)加油?？蓮倪@之后，我不禁變得飄飄然起來，第二天早自習，老師叫我們自主復習第五六單元，我心想：我不用復習也能考好。于是，我就在課桌下看最近更新的小說。同桌發(fā)現(xiàn)我在看小說后，好心勸我認真復習，我不屑地對他說：“不用復習，我也能考個好成績，不要你多管閑事?！闭f罷，同桌憋得滿臉通紅，準備又說些什么，但欲言又止，自己在一邊復習去了。
很快迎來了期中考試，老師把試卷發(fā)下來后，我看了一遍題目，不禁目瞪口呆，因為大部分題目我都不會。我硬著頭皮，回想知識點，總算將題目做完了
過了幾天，成績出來了，望著試卷上醒目的“82”分，看著一個個紅色的“×”，我的心情跌落到了谷底。我仔細看了看試卷，錯的都是一些應用題、計算題?？粗且坏赖厘e題，想著我之前的復習態(tài)度，我鼻子一酸，不由地流下了眼淚。
李老師叫我下課到辦公室找他，我懷著緊張不安的心情來到辦公室，李老師叫我坐在對面，我已經做好了迎接暴風雨的準備，可沒想到，李老師從我手里拿過試卷，認認真真地看起來，幫我仔仔細細地分析原因，不知過了多久，我的眼睛濕潤了……
春雨無聲地滋潤著幼苗，而自己卻消失在泥土中。老師，您就是我心中的春雨，您的教誨使我終生難忘。
回憶小學作文700字篇10
時光飛逝，“滴答，滴答”六年時光悄然逝去，一轉眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚，但還是擠出一絲笑容。微笑著對敬愛的老師、親愛的同學、可愛的的校園道聲再見!
別了，我敬愛的老師!六年時光，是你們辛勤地培育，才有我今天的成績;是你們孜孜不倦地施肥，我才得以茁壯成長;是你們?yōu)槲宜赏磷较x，今天我才得以高飛藍天，自由翱翔……魏老師，你為人樸實，辛勤努力，在六年中對我的幫助無法估量。還記得運動會上您對我的鼓勵;還記得我做錯事后您對我的嚴厲批評;還記得您把您所有的學問毫無保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過了一個個快樂時光。今天就要畢業(yè)了，老師我只能向您說一聲“再見!”
別了，我親愛的同學!六年時光，我們一起快樂成長，在一起學習，在一起玩樂，在一起打鬧……在運動會上我們一起奮力拼搏，為班級取得榮譽;在籃球比賽中我們輸了對手，我們一起痛哭，為自己的失手感到內疚。要畢業(yè)了，我們一起努力學習，為畢業(yè)考之時給這個班取得最后一個榮耀……我們在一起的時光，是多么美好。小曾，你是我最好的朋友，6年來，我們在一起經歷了許多事，現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天，我們的友誼小船差一點兒就翻入大海，但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當想起這些往事我總會露出甜美的笑容，但今天畢業(yè)了，同學們我只能向你們說“再見!”
別了，我可愛的校園。六年時光，是你陪伴著我一起成長，教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場是我曾經灑下淚水，灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶，但今天要畢業(yè)了，我只能向你說“再見!”
老師，同學，校園，答應我，畢業(yè)了，我們不傷感!
回憶小學作文700字篇11
轉眼間，六年的小學生活已過去，我們也即將離開校園，進入一個全新的學習環(huán)境。離別之際，我不禁想起曾經的點點滴滴。
最使我難忘的同學是張澤榮。一年級我初進教室，因為我年齡小，看起來比較瘦弱，別的同學都對我議論紛紛“他怎么這么矮，肯定是幼兒園的!我才不要帶他呢。哈哈……”聽到這些話，我感到很委屈。這時，張澤榮就來安慰我：“不要聽他們的。他們亂說?！蔽也挥傻脤λa生好感，覺得他很有愛心，就與他成為了朋友。有一次出操時，我太著急了，一不小心跌在地上，誰知頭先著地，濺了我一臉的血，而且凳子上也全是，是張澤榮把我送到醫(yī)院。這份友誼，我怎么可能忘記呢?
最令我難忘的老師是四年級的胡老師。從小我話特別多，一直讓老師厭煩，說我多嘴多舌，然而她不僅沒有嫌棄我，還鼓勵我，認為我口才很好，讓我去演講。誰知我博得了全班同學的喝彩，這使我一下子充滿了自信，考試竟然從原來的80分，晉升到90多分，甚至考到了99分，一直排在班上前幾名，讓我走向成績的高峰，不曾退步。這么善于教導的老師，我又怎么會忘記呢?
除了對老師和同學難忘，學校的樣子早已深深刻在我的腦海里，永遠不可能忘記。學校門前有一個升旗臺，東西大道上載了一排柳樹，每年春天都如同大雪紛飛。中心草坪上印著“騰飛”兩個大字。這承載著學校對我們的期望，愿我們莘莘學子都能騰飛。同樣，我也希望學校能越來越好，實現(xiàn)它的騰飛。
即將離開校園，我忘不了同學們的笑容，忘不了老師的教誨，忘不了學校的栽培，忘不了……
回憶小學作文700字篇12
六年的小學生活如白駒過隙，轉瞬即逝，留下的，是滿滿的感恩與不舍。
過去的六年里，我走過校園的每一處角落，看過校園的每一處風景。春天的鳥語花香，夏天的姹紫嫣紅，秋天的秋高氣爽，冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧，都珍藏在我的心靈深處，變成一段段美好的回憶。
怎能忘記，在學校每年都會舉行的運動會上，課堂上一向嚴肅的老師此刻都會變成孩子，當班上哪個同學小有成就時，就會露出一個如孩子般天真無邪的笑容。在校園里，每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭，親切的話語，慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。
怎能忘記，每當我在教室中身體不舒服的時候，總會有幾位同學及時發(fā)現(xiàn)，他們替你接水，對你關懷至深，急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動，圍在你身邊問長問短，忙著照顧你，就算是平時經常和你吵得不可開交的同學也會在一旁偷偷關注你。如此友愛的班級，我又怎舍得離開!
現(xiàn)在，看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時，我的眼角總會悄悄濕潤，而班上的同學又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個人都舍不得離開校園，離開教室，離開老師，離開同學。每個人都格外珍惜最后在一起的一分一秒，珍惜在小學校園里最后的學習時光。
俗話說：天下沒有不散的宴席，小學六年的宴席，終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學們之間互幫互助的美好點滴，心中總會涌過一股股暖流。再見了，美麗的校園!再見了，溫馨的班級!別了，敬愛的老師!別了，親愛的同學!我將帶著對你們的美好回憶跨進中學大門，開啟新的征程。