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關(guān)于正能量的素材話題作文

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關(guān)于正能量的素材話題作文(優(yōu)秀12篇)

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關(guān)于正能量的素材話題作文篇1

帶著人生的夢(mèng)想,懷揣著自己的希望,我來(lái)到了浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。在這里,我將自己的夢(mèng)想放飛,將自己的未來(lái)播種,我在等待開(kāi)花結(jié)果。

時(shí)間仿佛倒回到三年前,中考報(bào)考志愿的時(shí)候,那時(shí)候四個(gè)志愿我只填寫(xiě)了一個(gè)學(xué)校:浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。

其實(shí),當(dāng)填下唯一的一個(gè)報(bào)考志愿的時(shí)候,心中就已經(jīng)誕生了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師,這樣就可以為以后自己開(kāi)藥店打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。那時(shí)候,我就堅(jiān)信,我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。

絕大多數(shù)人,當(dāng)然,我也不例外,在絕大多數(shù)時(shí)候,都只能靠自己。沒(méi)什么背景,沒(méi)遇到什么貴人,也沒(méi)讀什么重高或者普高,但是這些都不礙事了,更重要的是,你決心要走哪條路,你決定要往哪方面發(fā)展。

既然,夢(mèng)想已經(jīng)誕生,我必須得為我的夢(mèng)想付出,為我的夢(mèng)想奮斗!所以在學(xué)校,每一門專業(yè)課,我都豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了細(xì)節(jié),就可能會(huì)花上好長(zhǎng)時(shí)間去理解!

年輕向上,同時(shí)又飽含著強(qiáng)烈好奇心的我們,總是有一種迫不及待的心情想去體驗(yàn)社會(huì),因?yàn)槲覀冋娴暮芟胫溃鐣?huì)到底是一個(gè)怎樣的環(huán)境?終于,在這個(gè)學(xué)期的四月份,我們有機(jī)會(huì)去藥店、藥廠去實(shí)習(xí)了。

當(dāng)踏出校園,第一次直面現(xiàn)實(shí)的社會(huì),才開(kāi)始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),學(xué)校才是最輕松的工作場(chǎng)所,而學(xué)生則是最好的職業(yè)。

我很慶幸,我有這個(gè)機(jī)會(huì)早一步地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓我清楚,當(dāng)今社會(huì)真的很復(fù)雜,很現(xiàn)實(shí)。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄我的夢(mèng)想。到今天為止,我已經(jīng)實(shí)習(xí)了三天,我才漸漸地意會(huì)到,夢(mèng)想并不等于接近事實(shí)。而所謂的事實(shí)就是:你只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,你必

須得從基層做起,特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天,我就感覺(jué)到這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界,真的只有適者生存。能讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的,有些小事能忍則忍,無(wú)需多計(jì)較,只要是對(duì)自己的夢(mèng)想有益的,付出一點(diǎn),犧牲一點(diǎn)也沒(méi)什么大不了!

我相信,人生只要有目標(biāo),無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱難,只要能堅(jiān)持下去,不要輕易放棄,一切以目標(biāo)為中心,以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為宗旨,去拼搏,去奮斗??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,而后者卻可以為你贏得成功!

年輕的我始終堅(jiān)信,沒(méi)有夢(mèng)想如同沒(méi)有靈魂,一個(gè)不為夢(mèng)想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個(gè)與眾不同的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒.唐的夢(mèng)。”

所以我覺(jué)得,人,該為夢(mèng)想去奮斗,雖然我現(xiàn)在遙不可及,雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人,但是,我相信無(wú)論有多累,條件有多差,環(huán)境有多惡劣,只要我肯下功夫去學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛(ài)上了這種為夢(mèng)想而奮斗都日子,就算這種日子很累,很迷茫,可是卻過(guò)得很充足。

老師也這樣跟我說(shuō):“當(dāng)你總感覺(jué)有忙不完的事,那就說(shuō)明你正在為夢(mèng)想而奮斗。不管在這途中你遇見(jiàn)多少挫折和困難,只要你不輕言放棄,相信多年后,你小有成就的時(shí)候,你一定會(huì)感謝現(xiàn)在為了夢(mèng)想而奮斗的你?;叵?,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗而活,有時(shí)候或許結(jié)果并不是我們所期待的,但是至少你曾經(jīng)為夢(mèng)想為自己努力過(guò)?!?/p>

每個(gè)人都是有夢(mèng)想的?;蛟S在別人眼里,我們的夢(mèng)想可能不值一提,但在我們心中卻是占據(jù)了所有,因?yàn)橹挥形覀冇辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去為之奮斗一生!不管結(jié)局是成功或是失敗;過(guò)程輕易或是困難;情感是開(kāi)心或是痛苦……總之我為夢(mèng)想奮斗過(guò),也經(jīng)歷過(guò)困難、挫折,只要過(guò)程有滋有味,足矣!

我們的人生路還很長(zhǎng),我們還在起點(diǎn)上行走。我們還需為了我們將來(lái)的事業(yè)去奮斗,盡管在這奮斗的路上,我們定會(huì)失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會(huì)比失去的更重要,對(duì)我們更有利。它就是人生的價(jià)值與意義。

既然,我們心中已經(jīng)有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該從此刻起,好好地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)也好好地聽(tīng)好每一門專業(yè)課,為自己的夢(mèng)想所需!因?yàn)閷I(yè)知識(shí)一輩子受用,專業(yè)知識(shí)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就自己!

從此刻起,面朝大海,春暖花開(kāi);從此刻起,我更會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇2

心靈有善有惡,而善良的心靈卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向人們傳送正能量,夜晚,我看著窗外的明星,心里想著今日發(fā)生的事,漸漸沉浸在回憶中……

今天下了課,走在回家的路上,正要過(guò)馬路,突然一輛黑色轎車從我身邊飛速的竄過(guò),我剛邁下臺(tái)階的腳步趕緊收回,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地,膝蓋傳來(lái)鉆心的疼痛,這時(shí)一個(gè)漂亮姐姐從對(duì)面走來(lái),我滿以為她會(huì)拉我一把,可誰(shuí)知她看了我一眼便走了,心生悲涼,剛想忍住疼痛自己站起來(lái),突然從小巷子跑來(lái)一個(gè)身影毫不猶豫的攙扶起我,耳邊響起:“小姑娘摔得厲害嗎?用不用去醫(yī)院?”我搖搖頭感激地望向他,我的道謝話語(yǔ)噎住了,我使勁咽下我的驚訝,他帽子下靠近我的左半邊臉坑坑洼洼,起著水泡,右半邊臉上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,此時(shí)他笑著那條疤痕像蛇一般恐懼、猙獰,我倒吸了一口氣。他毫不在意的說(shuō)道:“別害怕!這是我救一個(gè)小女孩的見(jiàn)證”,他從內(nèi)到外透漏著自豪的感覺(jué),他一邊幫我拍去褲子上的塵土一邊輕聲說(shuō)“那是一場(chǎng)意外火災(zāi),我很高興被我救起的小女孩也跟你一樣正在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,我還愣愣地站在原地,看著他漸漸消失的身影,突然感到心血澎湃,沖著越來(lái)越渺小的身影大聲喊道:“謝—謝—”

我一步一挪的走在路上,腦海中始終徘徊著是那個(gè)人的臉,如果沒(méi)有那些傷疤,那該是一張多么另人感到親切的臉,他因?yàn)檫@張丑陋的臉要經(jīng)受多少痛苦、經(jīng)受多少人的嘲弄,可他還能樂(lè)觀積極的看待一切,為得救的小女孩健康快樂(lè)成長(zhǎng)感到欣慰,還能無(wú)怨無(wú)悔的繼續(xù)幫助他人,我對(duì)這個(gè)素未謀面、卻擁有如此美好心靈的傷疤臉充滿崇敬,這種正能量、這種美德我也要繼續(xù)傳遞下去,我相信它會(huì)如同一顆顆蒲公英的種子飛向每個(gè)人的心靈,讓世界每個(gè)角落都變得充滿陽(yáng)光、充滿希望、充滿愛(ài)……

關(guān)于正能量的素材話題作文篇3

20_年“正能量”一詞高頻率見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò),后延伸到各大媒體,從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞,“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來(lái)的影響。

古人有云“忠言逆耳”,現(xiàn)代教育學(xué)家也提出“賞識(shí)教育”,人的本性都愛(ài)聽(tīng)好話都希望得到肯定,這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會(huì)的發(fā)展,賞識(shí)教育已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),這不得不說(shuō)是社會(huì)的進(jìn)步。

賞識(shí)教育并不是放任錯(cuò)誤,而且放大每一個(gè)微小的優(yōu)點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)使其發(fā)揚(yáng)光大。

屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了20名“好學(xué)生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,讓人如沐春風(fēng),其弟子雖沒(méi)有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時(shí)佳話。

“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?!?/p>

人生不能一帆風(fēng)順,總有困頓,挫折,迷茫,每當(dāng)這時(shí),最需要的就是有人肯定你,指導(dǎo)你,引領(lǐng)你,而你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道你什么時(shí)候的無(wú)意間的一句表?yè)P(yáng),肯定,鼓勵(lì)會(huì)成為另一個(gè)人的無(wú)限動(dòng)力。

正能量很簡(jiǎn)單,也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯(cuò)!”也許只是一個(gè)動(dòng)作,拍一下肩膀,點(diǎn)一個(gè)頭,鼓一鼓掌,甚至是一個(gè)表情,一個(gè)微笑,眨一眨眼。但它所帶來(lái)的力量卻不容小視。

親人同學(xué)給我們的鼓勵(lì)是正能量,電視上播放的感動(dòng)事跡是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的謙讓,禮貌都能帶給我們?cè)丛床粩嗟恼芰俊?/p>

有了正能量,社會(huì)有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)檎芰?,人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量,連國(guó)家都有了幾分朝氣與活力。

請(qǐng)記住,你在哪里,中國(guó)就在哪里,你怎樣,中國(guó)就怎樣,你有正能量,中國(guó)就有向上的希望。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇4

人人都有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽,我也有。但是自從爸爸和媽媽有了矛盾以后,媽媽已經(jīng)搬出去住了,所以我和媽媽總是聚少離多。雖然我和媽媽見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,但她小時(shí)候?qū)ξ业慕虒?dǎo)和關(guān)心在我腦海里有著揮之不去的記憶。

記得有一次,那是一個(gè)炎熱的夏天,在太陽(yáng)強(qiáng)烈光線的照射下地面的溫度都可以將生雞蛋煮熟。因?yàn)槲业念^發(fā)已經(jīng)太長(zhǎng),媽媽想帶我去鎮(zhèn)上理發(fā),我那時(shí)特愛(ài)睡懶覺(jué), 而媽媽又不想把我從睡夢(mèng)中驚醒,結(jié)果到了上午九點(diǎn)半的時(shí)候才到了鎮(zhèn)上。理完發(fā)已是十點(diǎn)多了。太陽(yáng)已經(jīng)升得高高,熱得不得了,路上的行人很少,個(gè)個(gè)都是汗流 不止。這時(shí)媽媽要用自行車帶我回家,本來(lái)就已經(jīng)夠熱了,這回還要帶上我,更是負(fù)重了不少。媽媽不顧自己的炎熱,問(wèn)我熱不熱?還把毛巾包在我臉上,草帽給我 戴上,把我全副武裝保護(hù)起來(lái)。而她自己卻已經(jīng)汗流浹背了,裝得很輕松的樣子。我是看在眼里疼在心里。果然到了下午媽媽就中暑了,躺在床上不能動(dòng)了,連飯也 沒(méi)吃。

在我的腦海里我媽媽有著揮之不去的記憶。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇5

我們每個(gè)人都是能量場(chǎng),它捉摸不透,卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為:主動(dòng)關(guān)上水龍頭,主動(dòng)撿起身旁的垃圾,主動(dòng)關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因?yàn)槭切∈拢拍苁刮覀兩磉叧錆M正能量。

又是一次學(xué)校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個(gè)干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無(wú)論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費(fèi)水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會(huì)就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個(gè)累人啊!

走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個(gè)多啊!我們只好等了!有幾個(gè)同學(xué)在那里瘋,水龍頭開(kāi)著也忘記了關(guān),嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開(kāi)一小點(diǎn)的水流洗抹布。在她旁邊的人說(shuō):“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開(kāi)?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費(fèi)水!”

走到樓梯時(shí),我們比誰(shuí)先跑到教室,我們一步跨兩三個(gè)臺(tái)階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對(duì)勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地?fù)炱鹋_(tái)階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這不是有人專門負(fù)責(zé)嗎?”她說(shuō):“對(duì)啊,反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),一樣啊!”

我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會(huì)文明的體現(xiàn)?正是因?yàn)檫@樣的正能量,正是因?yàn)檫@樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛(ài)!2013釋放自己的正能量吧!

這就是我們的正能量!

關(guān)于正能量的素材話題作文篇6

在充滿陽(yáng)光的午后,讀一些民間故事,或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇?!读荷讲c祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來(lái)了當(dāng)今社會(huì)極其需要的正能量。

在許多的民間故事中,反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教,表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)有很多。有秦始皇為建長(zhǎng)城,濫用皇權(quán),逼壓人民,孟姜女不畏艱難,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的萬(wàn)里跋涉,去長(zhǎng)城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說(shuō);像梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀,不服包辦婚姻,堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿,勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱,還傳承千年,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。

這,就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節(jié)時(shí)去天柱山旅行,一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣,無(wú)意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。

《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂(lè)府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂(lè)府三絕”。

故事講述了(孔雀失偶),蘭芝被遣,(焦仲卿)被逼休妻,夫妻誓別,無(wú)奈別妻,(回家后)蘭芝抗婚,(因父母阻攔兩人)雙雙殉情,(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。

這首詞出自漢樂(lè)府,歷代傳唱,成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中,讀出了封建時(shí)期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情,以物舒懷,以事明志。

詩(shī),詞,曲,小說(shuō),民間故事。無(wú)論形式如何,中華文化中依然少不了一個(gè)詞——正能量。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇7

人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不興。 “曾子殺豬教子”、“商鞅立木為信”的故事一直為我們津津樂(lè)道。更是提出要提高政府的公信力,這不僅要求各級(jí)政府誠(chéng)信執(zhí)法,更要求每位公務(wù)員誠(chéng)信做人、誠(chéng)信工作?;鶎庸珓?wù)員因其和群眾關(guān)系的聯(lián)系的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),既有利于把握群眾脈搏,了解群眾心聲,但同時(shí)也面臨著更為繁雜的事務(wù),所以更應(yīng)通過(guò)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神,在基層的進(jìn)步方面做出自己的努力。

當(dāng)前,雖然我國(guó)大多數(shù)基層公務(wù)員能夠做到忠于職守、廉潔自律、奉公守法,但也出現(xiàn)了少數(shù)基層公務(wù)員敷衍工作、弄虛作假、玩忽職守等問(wèn)題。如果放任這種情況,輕則降低工作效率,重則破壞干群關(guān)系,最終將會(huì)損害基層政府的公信力,阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。因此,誠(chéng)信為本,打造幸?;鶎觿?shì)在必行。

樹(shù)立牢固的誠(chéng)信理念是打造幸?;鶎拥那疤帷U\(chéng)信理念是根植于人們心中的一種誠(chéng)信觀念,是支配基層公務(wù)員誠(chéng)信做事的精神指南。有了這種理念才意味著基層公務(wù)員真正接受了誠(chéng)信精神的內(nèi)核,才會(huì)經(jīng)得起各種誘惑,并以實(shí)事求是的態(tài)度為基層群眾提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。當(dāng)然,這種理念的樹(shù)立既要學(xué)習(xí)古今社會(huì)中恪守誠(chéng)信原則的高尚精神,如季布的“一諾千金”的故事、信義兄弟孫水林孫東林兌現(xiàn)民工承諾的事跡等,更要在日常生活和工作中真切感受他們所帶來(lái)的正能量,把誠(chéng)信的精髓內(nèi)化于心中,為幸?;鶎拥臉?gòu)建扎下深深的根苗。

建立科學(xué)的誠(chéng)信制度是打造幸?;鶎拥谋U稀€(gè)人的誠(chéng)信理念是其誠(chéng)信行動(dòng)的向?qū)?,但它是相?duì)獨(dú)立的、零散的、甚至有偏頗的,所以只有按照正確的原則對(duì)其整合,納入誠(chéng)信體系,建立誠(chéng)信制度,才能實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信理念的系統(tǒng)化和規(guī)范化。在這一過(guò)程中,各地既要結(jié)合基層實(shí)際,又要借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),功必獎(jiǎng),過(guò)必罰,提高其的科學(xué)性和實(shí)用性。也只有這樣,才會(huì)使個(gè)人的誠(chéng)信理念匯集成強(qiáng)大誠(chéng)信洪流,有力規(guī)范基層公務(wù)員的行為,為幸?;鶎拥慕⑻峁┯辛Φ闹贫戎?。

落實(shí)為民的誠(chéng)信行動(dòng)是打造幸?;鶎拥年P(guān)鍵。建立誠(chéng)信政府的根本目的是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)民眾的切身利益,脫離人民利益的任何完美的誠(chéng)信理念和誠(chéng)信制度都是虛假的、有害的。因此,基層公務(wù)員必須把以人為本的誠(chéng)信理念和誠(chéng)信制度落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)基層政府的工作要求。做到這一點(diǎn),基層公務(wù)員一方面要在工作中做誠(chéng)信的表率,不僅對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事講誠(chéng)信,更應(yīng)對(duì)民眾講誠(chéng)信;另一方面,要在生活中做誠(chéng)信的巨人,對(duì)家人和親朋講誠(chéng)信,也對(duì)周圍的人們講誠(chéng)信,這樣才會(huì)讓誠(chéng)信之風(fēng)深入基層的各個(gè)角落。

古人云:“信達(dá)于誠(chéng),方能勤政。法精于治,方能諧民?!弊鳛榉?wù)于中國(guó)最廣大民眾的基層公務(wù)員,只有從思想、制度、行為各個(gè)層面著手,扎實(shí)工作,誠(chéng)信為民,才會(huì)使誠(chéng)信之風(fēng)扎根基層,才會(huì)讓我們的基層遍開(kāi)幸福之花。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇8

當(dāng)你徘徊于街頭的某一處角落,遇見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,不慎摔倒,你會(huì)怎么做?是無(wú)情的身走過(guò),還是身走過(guò)還是扶他(她)一把?

一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的愛(ài)恨情仇。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展節(jié)奏快,例如大家都知道的“佛山小悅悅事件”,把佛山人們冷漠無(wú)情的一面毫不留情地展現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)的人是怕被誣蔑嗎?不是的!正是因?yàn)槿狈τ職獾脑?。沒(méi)有勇氣跨出這一步,做出中國(guó)人該做的“真善美”,而是露出了“虛惡丑”的一面。說(shuō)到這里,我不禁想問(wèn):當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有正能量了嗎?

古人云:“人之初,性本善”。其實(shí),我們每個(gè)人都不缺乏愛(ài)心和善心,只是在等待一個(gè)被心靈觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),就是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài),而在我們選擇愛(ài)的同時(shí)所缺的不是感動(dòng),而是勇氣!不!就現(xiàn)在!鼓起勇氣,傳播正能量,讓正能量這條彌足珍貴的鏈子不從你手中脫落!

我們不盲目偉大,我們只做偉大中的一份子。越來(lái)越多的正能量在民族中發(fā)展,那么這個(gè)民族就偉大;在國(guó)家中發(fā)展,那么國(guó)家就偉大。讓我們做一個(gè)積極向上,具有正能量一切美好品質(zhì)的人,共同傳播正能量!

關(guān)于正能量的素材話題作文篇9

正能量,負(fù)能量,每個(gè)人都有。當(dāng)作業(yè)太多,壓力太大時(shí);當(dāng)有些事不順心時(shí);當(dāng)遇到困難勇于面對(duì)時(shí);當(dāng)考試不好,又鼓起勇氣、重拾課本時(shí);當(dāng)所有責(zé)備不了解時(shí)……你的心情又是如何發(fā)泄的呢?

夏天是一個(gè)涼爽而又煩躁的季節(jié),就像以一位正值青春期的少年,多變不定。一陣熱風(fēng)呼呼地吹過(guò),從我滿是汗水的額前掠過(guò)。“長(zhǎng)頭發(fā)真是麻煩,堆在后脊熱死了!”我小聲嘀咕著,一邊用手挑起長(zhǎng)發(fā),短暫的讓后脊涼爽下,眼睛還不離試卷的看著已想很久也不得其解的數(shù)學(xué)題。煩死了,煩死了,這是什么鬼題目啊!一邊想著,一邊放下手中已捏濕的筆。真是糟糕,怎么會(huì)有這種天氣,這種題目。過(guò)了一會(huì)兒,又重拾起筆。想出了解題思路,但并沒(méi)有很開(kāi)心。因?yàn)榻酉聛?lái)的就是長(zhǎng)長(zhǎng)“漫無(wú)邊際”的說(shuō)明理由。寫(xiě)到一半,筆盡然沒(méi)油了。本來(lái)就煩躁的心情更加是氣不打一處來(lái)。天公如此不作美啊!在嗔怒中,嗔怒地寫(xiě)完了那張?jiān)嚲?。那天,我在嗔怒中度過(guò)。真是事事不順心!那漫長(zhǎng)的夏日還在繼續(xù),我考得不錯(cuò),心情也是棒棒的。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到一個(gè)難題,絞盡腦汁終于想出答案?!敖裉煺娼o力!我盡然做出這忙難的題?!蔽矣行┫矏偂J⑾牡氖顨獠⑽聪?,不過(guò)我的心情棒極了。作業(yè)寫(xiě)得差不多了。想到這,更是多了份喜悅,少了份熱氣。我哼著小曲,一步一跳的走在路上,看著每一片葉子都是那樣的可愛(ài)。

今年的暑假,我與去新疆旅游。一路的長(zhǎng)途跋涉、舟車勞頓,我怎么也不開(kāi)心起來(lái),更是有些煩躁。母親給我我看了父親發(fā)來(lái)的一張圖片和一段話。在浩如煙海的宇宙中,地球不過(guò)是一個(gè)不起眼的小點(diǎn),一粒微塵。那么人類就是微塵中的微塵。何其渺小。但有些人卻整天抱怨,自以為大,自以為是。把人放在太空,宇宙是多么渺小。又有何顏面去抱怨。看到這,又在想那活著的意義。是那么微不足道。放在時(shí)間長(zhǎng)河中,人生不過(guò)短短幾十載,活著有何意義。父親又發(fā)來(lái)一句,“知道真相后,扔熱愛(ài)生活”。

是啊!快樂(lè)是一天,煩惱是一天,何不快樂(lè)地過(guò)好每一天。在知道真相后,仍熱愛(ài)生活。窗外的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,路邊的野花也迎風(fēng)而舞。它們即使知道有一天會(huì)死去,可還是那樣地努力茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)更綠了,花更美了。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇10

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無(wú)論是時(shí)光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無(wú)回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué):逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌,別說(shuō)過(guò)去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。

生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往開(kāi)處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒,這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂(lè),侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。,你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心靈的那束陽(yáng)光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。

關(guān)于正能量的素材話題作文篇11

滴滴答答的時(shí)鐘,把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動(dòng)中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時(shí),也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過(guò)。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”

負(fù)能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨(dú)舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛?!俺榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁?!币詰n愁為媒,以抑郁為枕,內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時(shí)間的長(zhǎng)河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)歡喜學(xué)會(huì)適暢,而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。

山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無(wú)際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無(wú)生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責(zé)難植被的交錯(cuò)無(wú)章,捧得一顆青春安閑的心來(lái)鳥(niǎo)瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負(fù)能量無(wú)法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪,也能夠掛起云帆濟(jì)滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽(yáng)曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無(wú)法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過(guò)歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問(wèn),打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么。

調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍。戰(zhàn)勝對(duì)手容易,戰(zhàn)勝自我難于上青天,明白了這個(gè)樸素的道理,還需要一張指責(zé)的嘴,埋怨的心嗎?

關(guān)于正能量的素材話題作文篇12

偶像,這是一個(gè)具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個(gè)能帶給我向上精神的人。而這樣的一個(gè)人,就叫做阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。

愛(ài)因斯坦是一個(gè)美籍德裔猶太人,同時(shí)他也是一名偉大的人物:他被公認(rèn)為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對(duì)論”為核能開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ),有著極其重要的價(jià)值。而正是這樣一個(gè)了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來(lái)的。

在剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),愛(ài)因斯坦被老師看做是一個(gè)“不愛(ài)言語(yǔ)的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛(ài)因斯坦默默地度過(guò)了幾年。直到某一天,他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵(lì)。從此他開(kāi)始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。

小時(shí)候的我,總是認(rèn)為,這個(gè)世界是沒(méi)有秘密的,它把一切都敞開(kāi)在人類面前,毫無(wú)神秘感。但逐漸長(zhǎng)大以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛(ài)因斯坦這個(gè)人物后,我便開(kāi)始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象,并試圖用科學(xué)去解釋它。

因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像,我明白了探求才能造就真理;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像,我知道了信念支持人生;因?yàn)橛袗?ài)因斯坦這個(gè)偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可,但只有你努力,總有一天能讓整個(gè)世界矚目你的成就。

愛(ài)因斯坦說(shuō):“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive。”我認(rèn)為他做到了,而我也向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛(ài)因斯坦已經(jīng)逝世多年,但只要我們心懷對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),他的精神就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我的偶像愛(ài)因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量,因此我崇敬他!

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