那次玩得真高興作文
金色的海灘不僅有美妙的落日，更有無與倫比的風景。那里的海水五光十色，那里的沙子細膩而柔軟……下面小編為大家整理了那次玩得真高興作文，希望大家喜歡！
那次玩得真高興作文篇1
去年暑假的一天，舅舅帶著我和弟弟一起去釣魚，來到池塘邊，我往水里一看，哇！這兒的魚可真多啊，真是個釣魚的好地方！
準備好了魚餌，舅舅就對我們說：“快！把魚食鉤好，我們開始釣魚了！”我很快就掛好了魚餌，并且順利地將魚鉤甩到了水里?？墒堑艿軈s被難住了，只見他無論怎么甩，魚鉤就是甩不出去。弟弟看見我和舅舅都已經(jīng)坐到椅子上開始釣魚了，他心里一急，使出了吃奶的力氣用力一甩，只見魚鉤飛進了草叢里，弟弟想過去取下魚鉤，差一點就掉進了池塘里，我連忙起身將弟弟拉了上來。
不一會兒，舅舅就釣到了第一條魚，只見他笑呵呵地說：”我釣到了，我釣到了！“弟弟看見舅舅釣到了魚，就趕緊扔下自己的魚竿，跑過去抓魚玩了。我呢？我可不能像小貓釣魚那樣，所以，我沒有理會舅舅和弟弟，只管專心致志地盯著我的魚漂。不一會兒，我看見我的魚漂也動了一下，我趕緊把魚竿拉了起來，這一拉，還挺沉的，我告訴舅舅我可能釣到一條大魚了。舅舅趕緊過來幫我的忙，當魚鉤離開水面的那一刻，我一看，樂了！舅舅也往魚鉤上一看，他也樂了，因為我釣上來了一只爛鞋子，哈哈哈，我的魚哪去了呢？
經(jīng)歷了第一次搞笑的烏龍事件，我并沒有灰心，而是繼續(xù)耐心地等待。終于功夫不負有心人，這一次，我的魚漂又動了，我趕緊提起了魚竿，”哇！我也釣到魚了！我終于釣到魚了！“我驚呼道。
……
直到回家的時候，弟弟還是”光腳板“，他一條魚也沒有釣到，而我總共釣到了3條魚，當我提著自己釣到的魚回家的時候，我的心里別提有多高興了！
哈哈！這一天，我玩得真高興呀！
那次玩得真高興作文篇2
秋天，是一罐神奇的染料，把樹葉染成不同的顏色，有的紅，有的黃，有的還是綠色的，可有的卻一張葉子上呈現(xiàn)出不同的色彩……
不如做一幅樹葉貼畫吧，我把冬青樹葉剪成金魚身體，把黃色的葉子剪成金魚一雙大大的泡眼，活潑的綠金魚吐著一串串水泡在殘存的荷葉下嬉戲著。我把金色的樹葉剪成水鳥的軀體和展翅欲飛的雙翼，它停落在清清的溪水上，張望著遠處。我還用淡黃色的葉子剪出小兔子又大又圓的身體，用紫色的葉子做兔子的眼睛。用綠色和紅色的葉子剪貼了猴子捧吃桃子，那饞嘴的模樣讓沒有食欲的人都會流出口水。我剪了一頭呆驢子在草地上啃著細草，因為秋天過后就是冬天，多吃些草好越過冬天。紅尾巴狐貍是用四片不同的葉子做的，有銀杏，有桂花樹，有紅葉石楠，還有葉脈清晰的淺色冬青；狡猾的狐貍在我手下老實了，一動不動地坐在河邊。我還剪貼了一大片秋天的樹林和一只可愛的小鳥，紅紅的太陽猶如秋天里的一把火！
我用秋天的落葉剪貼秋天的色彩、秋天的生靈！讓秋天在貼畫中多姿多彩！
那次玩得真高興作文篇3
這個星期，美術(shù)老師布置了一個特別的作業(yè)——-用葉子、種子或布貼出一幅心里的畫，我做得就是葉子貼！
我想做得東西很多，但如果把我所有想到的東西都貼在紙上的話，那就太滿了！所以我選了我最想表現(xiàn)的：有一棵高大的樹，每天陽光明媚，一個扎著兩個辮子的小姑娘常常來這里跳舞，讓蝴蝶也情不自禁地圍著她轉(zhuǎn)。
于是，我在小區(qū)里尋找各種各樣的葉子，它們的形狀各不相同：有像針一樣的葉子、有像蝴蝶翅膀的葉子，還有像毛毛蟲似的葉子…。
摘了好多葉子，我找出一片帶有枝杈的葉子，貼在畫上當做一棵茂盛的樹；又用四片帶有鋸齒邊的葉子，變成一只會飛的蝴蝶，高高地旋在畫的上方；接著，用兩片又光潤又圓的葉子當成女孩子的頭和身體，再用幾片葉子剪出女孩會跳舞的手和腳。…。最后，我用一根細細的草葉，剪成一段段的貼在圓樹葉的周圍，仿佛明媚的陽光隨風灑落在小姑娘的身上……
今天我玩得真高興，不僅開動了我的腦子，還使我的手工制作能力更上了一層樓！
那次玩得真高興作文篇4
“加油，加油！”只聽見同學們在為自己班加油。你猜我們在干什么？就讓我來告訴你吧！我們正在拔河比賽呢！
拔河比賽可激烈了！兩個隊各自凝聚著強大的力量?！皢舁D―”比賽開始了。麻繩中央的鈴鐺不斷地左右搖晃?？?，王小銘都把吃奶的力氣使出來了。瞧，馮小然雖然是個女生，但是看樣子力氣也不比男生小。再看我，雙手緊緊抓住麻繩，牙齒咬得很緊，仿佛都要咬碎了。眼看我們就要輸了，拉拉隊為了給我們信心，喊得比以前更大聲了：“四（4）班加油！四（4）班畢勝！四（4）班最棒！四（4）班……”聽了拉拉隊的鼓勵，這時童小瑞和李小雨一下子用了牛一般的力氣拉了一把。鈴鐺瞬間向我們移來了好多，仿佛鈴鐺也在為我們加油。這時比賽的同學喊起了整齊而有力的口號：“一、二拉！一、二拉！一、二拉……”隨著我們的口號聲鈴鐺一點一點向我們這一邊靠近?！皢舁D―”比賽結(jié)束了，最后我們勝利了。拉拉隊的隊員們拋起了花球，無比激動地大喊一聲“耶－！”比賽的隊員邊跳邊說：“太好了，我們勝利了！”
雖然我們滿頭大汗，但我們玩得很高興。
那次玩得真高興作文篇5
我像一朵花，而快樂的心情就像點點春雨，滋潤著我，讓我變得更加自信，更加樂觀。今天，讓我們延續(xù)上一次的事件，講一講令我高興的事吧！
話說上一次我細心的總結(jié)了錯誤原因，希望在下一次的考試中取得成功。天道酬勤，我這次考試就十分滿意。老師發(fā)考卷的時候，說：“這次考試很簡單，100分的有14個人?！蔽以疽呀?jīng)因為上次的失敗而亂跳的心現(xiàn)在跳得更厲害了，“咚咚”的心跳聲在我耳邊回響。當王思潼面帶燦爛的笑容走到我的面前，告訴我：“周子瑄，100分！”此時，我懸著的心才得已落地。我接過考卷，把成績和名字看了又看，頓時心花怒放，似乎身體的每個毛孔都在笑。我興奮得合不攏嘴，嘴角情不自禁的上揚。我快樂的回到家，把滿分的試卷給爺爺奶奶看。奶奶笑紋如花，眼睛瞇成一條縫；爺爺拍拍我的肩膀，說：“很不錯！但你不能驕傲，要更加努力！”我點點頭，答應得干脆又果斷。
爺爺說的一點也沒錯，成績好是要表揚，但是不能太過頭了，否則就會驕傲，想到這里，我暗自警醒自己。
笑是人們最美的瞬間，高興也是生命之樹最好的肥料，讓快樂灌滿我的身體，讓我更加充滿活力！今天，我真高興！
那次玩得真高興作文篇6
每當我想起那件事，我就高興得不得了，想一下子飛到天上去，向全世界宣布，但我還是忍住了，現(xiàn)在，我就向大家“曬曬”梁我高興的那件事吧！
一次英語課，英語老師說本周四學校要舉行一個默寫單詞比賽，每個班十個人，誰想?yún)⒓泳腿ビ⒄Z課代表那里報名。我想：默寫單詞有什么難的？這也是一個鍛煉的機會，于是，我也報了名。
回家寫完作業(yè)，我就急忙拿出英語書，背誦我還不會背的單詞。可有些單詞太長了，不好背，媽媽教給我了兩個方法，一是把長的單詞分成幾部分來背；二是邊背邊用手畫字母。我用媽媽教給我的兩個方法，單次不一會兒就背熟了。
既然會背了，就讓媽媽給我挑，讓我默寫吧！默寫完了，全對！萬事俱備，只欠東風了，我心里巴望著星期四趕快來臨。
星期四下午，我們?nèi)チ穗娊淌?，監(jiān)考老師發(fā)了一張卷紙，上面都是漢語。我不一會兒就做完了，我又仔細檢查了一遍，邊交了卷，
下一周發(fā)證書的時候，我得了一等獎，太好了！你說這事怎能不叫我高興？
那次玩得真高興作文篇7
今天天氣晴朗、風和日麗、萬里無云。我們學校要集體去踏青，我知道了以后很高興。
早上，我一大早就起床，準備好東西，就給媽媽說：“中午你去拉絲橋那邊的河堤公園接我?！眿寢屨f：“好的，去了要一切行動聽老師的指揮。”我說：“好的。”
我來到學校，趕快跑向教室，過了一會兒，老師就讓我們出去排隊，我們的隊伍剛開始是兩隊，出了校門變成了四隊，看起來像一條條小龍在路上。快到河堤公園了，老師讓我們把會背的四首和清明有關的古詩背一下，說完，班長領了起來，同學們就開始背了起來。
到了河堤公園，老師把我們的隊伍帶到了一片長滿小草的空地上，我們就把從家里拿的報紙鋪在草地上，坐在上面吃東西，幾個同學坐在一起吃，吃完了東西，老師讓我們玩游戲，我們玩的游戲是老鷹捉小雞，高老師當雞媽媽，一個同學當老鷹，后面的同學一個接著一個像小雞一樣跟著雞媽媽跑來跑去，我們玩的可開心啦！
到了中午，今天的踏青活動結(jié)束了，今天我們都很開心。
那次玩得真高興作文篇8
今天，爸爸說：“我們?nèi)シ棚L箏吧。”我聽了，高興得一蹦三丈高。 我們先來到文化廣場，爸爸給我買了一個飛風箏。我看到那里有許多人都讓自己的風箏飛上了高高的藍天，我就興高采烈地放起風箏，我想：我也要讓我的風箏飛上藍天。我左手拉著風箏線，右手拿著風箏向天上一拋，就把風箏拋到半空中。
可是，我放的風箏總是搖搖擺擺地落在地上，我再放了幾次，風箏好像成心跟我作對似的，就是不往天上飛，而是往地下掉。我看了又是搖頭又是嘆氣，臉皮皺得像苦瓜，心想：為什么別人的風箏飛得那么高，而我的風箏卻不聽話。
飛了兩三下就掉下來了呢。我一聲不吭地坐在草坪上，愁眉苦臉的，先前的興奮情緒已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的全是悶悶不樂的負面情緒。爸爸看出了我的心思，走到我的身邊，對我說：“放風箏時要把風箏拋得高，放線要快，不僅要跑得快。還要頂著風放，若能做到這幾樣，我相信你是可以的?！?/p>
爸爸的眼里流露出了肯定的笑容，于是，我決定重新站起來，接著，我照著爸爸說的去做，很快我的風箏也飛起來?？粗业娘L箏越飛越高，我高興得笑了。 今天，我真高興呀！真感謝爸爸教會了我比放風箏還要寶貴的知識經(jīng)驗。