風(fēng)景在路上作文范文
風(fēng)景在路上作文范文(優(yōu)秀10篇)
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風(fēng)景在路上作文范文篇1
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。 我有一個(gè)大秘密要告訴你!
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝，烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我撐著傘來(lái)到公交站牌，埋怨著這鬼天氣，這里站滿了人。不一會(huì)兒，一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來(lái)，奇怪的是，等車的人們竟沒(méi)有一擁而上，而是有秩序的排起了隊(duì)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，井然有序。
年輕人主動(dòng)向后走，讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場(chǎng)面，盡管車外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流，朵朵白云綴在藍(lán)天中，我哼著歌來(lái)到公園散心，一對(duì)母子引起了我的注意。
一個(gè)三四歲的孩子不滿的嘟著嘴，年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無(wú)奈地說(shuō)：寶寶，你要注意形象，注意形象!外在美很重要。說(shuō)著隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開(kāi)了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著天真的笑。媽媽，你要注意形象，注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內(nèi)在美很重要。說(shuō)著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱穑哆M(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著這種場(chǎng)面，不禁覺(jué)得很欣慰。
我恍然大悟：社會(huì)正在進(jìn)步，人類正在走向文明。
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。
風(fēng)景在路上，你，看到了嗎?
風(fēng)景在路上作文范文篇2
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，蕩起陣陣漣漪，依依又依依……
靜坐湖邊，水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼，遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若，我只有聽(tīng)覺(jué)與那禪心，會(huì)有多少感悟收獲期間。
那個(gè)青翠欲滴的夏日，天空泛起魚肚白，好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來(lái)人往的大街上，卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠，耳邊傳來(lái)的嘈雜似乎要將耳膜震破，總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安，我來(lái)到了大街的一角，這里看不到車水馬龍，也聽(tīng)不見(jiàn)凡世俗塵的喧囂，只有一顆平靜的心，和聆聽(tīng)世間美好的耳朵。
這里靜悄悄的，卻有著很多人的足跡，這一條幽幽小徑，誰(shuí)曾走過(guò)?
“這個(gè)世界上，沒(méi)有沒(méi)誰(shuí)能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進(jìn)……”恍惚間，一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音，如風(fēng)，被猛扇進(jìn)我的耳廓，空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破，雖有些不清不楚，但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風(fēng)。我尋聲望去，那有個(gè)胡同口，有一群人擁擠在那，卻奇怪的沒(méi)有一點(diǎn)聲響，只有一個(gè)老漢站在木臺(tái)上大吼著。我走了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)老漢穿得有些襤褸，樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子，個(gè)頭雖小，講起話來(lái)卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地，好似秋日里的一道白霜，半遮半掩，滿臉的皺紋。
他在臺(tái)上揮舞著雙臂，時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳，好像在自導(dǎo)自演一部好戲，顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲，可那些聽(tīng)眾卻不大配合，他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳，極其認(rèn)真地聆聽(tīng)著。我木訥地望著他們，又看了看老漢，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。久了，慣了，老漢的聲音變得清細(xì)?！拔以?jīng)也飽嘗失敗痛苦，妻離子散，那段痛苦的回憶，我漂泊在外，狼狽的跟條狗，但是只要努力還懼怕什么?！甭?tīng)得入神。第一次這樣聆聽(tīng)，聆聽(tīng)一個(gè)人的艱難與追求，那沒(méi)有言語(yǔ)的修飾，只為了表達(dá)自己的壯志。
那個(gè)老漢雖平凡，但不平庸。
且聽(tīng)且行。聽(tīng)一聽(tīng)，世間的純情與災(zāi)難;行一行，對(duì)命運(yùn)的追求與不屈。
風(fēng)景在路上作文范文篇3
在人生道路上，我們一直在向前走著，驀然回首，往事就像一盒錄像帶被放進(jìn)了錄放像機(jī)，一幀幀地浮現(xiàn)出來(lái)。那張笑臉或許被沖刷成相片，置在相框中;那句問(wèn)候或許就此住進(jìn)了你的心扉……這些瑣碎的點(diǎn)滴，構(gòu)成了我們?nèi)松飞咸赜械娘L(fēng)景，而它們，也往往給我們以人生的某個(gè)道理、某個(gè)啟示，使你受益無(wú)窮。
那一天，我揣著兜，趿拉著步子，慢悠悠的走著，路過(guò)幾個(gè)小攤買點(diǎn)東西吃，賞賞花，逗逗貓，過(guò)著愜意的一天，可偏偏就有不和諧的音符。滿天粉塵撲面而來(lái)，隨之是震耳欲聾的機(jī)器運(yùn)行的聲音。我心中在不滿地嘀咕，不得不加快步伐，想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這片喧囂的區(qū)域，可被肩頭那一拍嚇得一激靈。我猛地回過(guò)頭，不著痕跡地退后了一步，上下打量著這個(gè)人。他身著軍綠色的衣服，衣服上覆蓋著一層厚厚的粉塵，真叫人以為這衣服本就是白色的，短短的頭發(fā)上也是如此，皮膚黝黑，深深淺淺的皺紋幾乎占據(jù)了他的臉。
“你干嘛!”我對(duì)他拍我肩膀這一舉動(dòng)表示不滿，還佯裝著掃了掃肩膀那處的衣服，他看到了我的動(dòng)作，手指微微蜷縮了起來(lái)，我不以為然?！安缓靡馑?，剛剛我在你后面叫了你幾聲，可能噪音太大了你聽(tīng)不見(jiàn)吧，你的鑰匙掉了，我也是一時(shí)情急不是故意的。”說(shuō)完他張開(kāi)手掌，鑰匙正安然地躺在他的手心，我羞愧到無(wú)地自容，接過(guò)他遞來(lái)的鑰匙時(shí)，我把頭埋得低低的，整個(gè)臉就像一只燒開(kāi)了的熱水壺似的，嘴邊上總想道出五個(gè)字，“對(duì)不起”和“謝謝”，可終因我的懦弱，這五個(gè)字沒(méi)有說(shuō)出口，他也只哈哈笑著走了。
我望著他的背影好一陣，最后也只能抱著愧疚回了家。于我而言，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，同時(shí)不會(huì)忘記我那令人唾棄的行為;于他而言，世俗的“粉塵”沒(méi)有蒙住他高潔的心靈!
風(fēng)景在路上作文范文篇4
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調(diào)的石灰路，獨(dú)自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?
考場(chǎng)上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應(yīng)該寫什么答案?？荚嚽埃悴](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然，這次成績(jī)下降了。是的，因?yàn)槟阃Ｏ聛?lái)休息時(shí)，別人還在奔跑;因?yàn)樽钇v的時(shí)候，你選擇了放棄，一切前功盡棄;因?yàn)橥祽?，你輕易地放過(guò)了自己。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成績(jī)下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績(jī)的下降，讓你對(duì)自己有了一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。你并不聰明，甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響，自制力不強(qiáng)。
結(jié)果，看似重要亦非重要;過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單，做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的：“事情的精彩不一定是結(jié)果，很有可能是你奮斗努力的過(guò)程?！笔茄剑挥信^(guò)、奮斗過(guò)的人，才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè)，如果是抄的，那么老師問(wèn)：“錯(cuò)了哪一個(gè)?”就沒(méi)必要說(shuō)了，那不過(guò)是抄的。即使全對(duì)，又能怎樣，自己不努力，結(jié)果再好，一樣的無(wú)趣。
知道了自己的缺點(diǎn)，就要改正，知道自己的過(guò)程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式，過(guò)程變了，結(jié)果也一定會(huì)變。沒(méi)有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等，但過(guò)程是否精彩與成績(jī)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人，收獲越多，過(guò)程也更精彩。即使結(jié)果不好，也不會(huì)感到遺憾。付出少的人，首先，成績(jī)會(huì)下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會(huì)得到那份喜悅。
到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?
很簡(jiǎn)單，努力讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風(fēng)景在路上……
風(fēng)景在路上作文范文篇5
這個(gè)世界有太多的風(fēng)景，因?yàn)槲覀兊拿β?，而無(wú)人問(wèn)津。人們的腳步匆匆而過(guò)，有的&39;時(shí)候，我們可以嘗試著停下來(lái)，看看那些風(fēng)景。
“上課”
還是這熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊，還加了一個(gè)大大的雙引號(hào)?！巴瑢W(xué)們，我給大家布置一個(gè)特別的作業(yè)，觀察身邊?！蓖瑢W(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋，熱烈的討論起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)我們寫去公園玩吧，有的同學(xué)說(shuō)我們寫打籃球吧！老師卻好像一早就看出了我們的小心思，說(shuō)：這次的作業(yè)，不能寫出去玩的經(jīng)歷，也不能寫學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級(jí)突然安靜了下來(lái)，氣氛異常的寧?kù)o。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀，不能寫出去玩，也不能寫同學(xué)，那我們身邊還有些什么呀？
回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)校門口的那條路好好看看，要放慢腳步，不要匆匆走過(guò)。
我一臉的疑惑，學(xué)校門口的路有什么呀，我每天都經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊，媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。
來(lái)到學(xué)校門口，雖然缺少了平時(shí)的生機(jī)，但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹(shù)的紙條垂落下來(lái)，像在撫摸著大地。那枝條上的葉子，隨風(fēng)搖擺著，一絲絲春的氣息。在柳樹(shù)的襯托下，桃花顯的更加美麗了，那一朵朵的桃花綻放著，飄出陣陣芳香?；蠲撁摰南褚粋€(gè)紅著臉的孩子，歡迎著學(xué)生的到來(lái)。鳥兒們停在樹(shù)枝上，顯得是那么的悠閑自在。
我終于明白了媽媽為什么要讓我來(lái)學(xué)校門口的那條路，這就是我們身邊的事物。
我想有的時(shí)候我們應(yīng)該停下腳步，觀察身邊，看看那些不一樣的風(fēng)景，雖然美麗，卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上，等著我們的發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景在路上作文范文篇6
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”而春終于又一次在寒冷的冬天之后到來(lái)了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵?；ǘ涞纳厦?，是一棵棵花樹(shù)，花樹(shù)上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長(zhǎng)的地域不對(duì)，這才半山腰，好還沒(méi)有到樹(shù)林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹(shù)林的深處，我見(jiàn)到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見(jiàn)花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來(lái)，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎?難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎?正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬(wàn)翠叢中唯有一朵花，那它無(wú)疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文范文篇7
百花齊放，成了春天的風(fēng)景;生機(jī)勃勃，成了夏天的風(fēng)景;落葉歸根，成了秋天的風(fēng)景;白雪皚皚，成了冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在，風(fēng)景無(wú)處不有，風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上，靜閱一本書是風(fēng)景。
沐浴之后，躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為環(huán)境增添了一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗，翻開(kāi)一本《復(fù)活》，開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍詈筒?ài)在監(jiān)獄和法院中奔波，他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此，他放棄了公爵的上萬(wàn)畝私有土地，作別了饕餮大餐，去尋找光明，探求復(fù)活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游，和主人公做伴，書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。
風(fēng)景在路上，涉足一片勝地是風(fēng)景。
當(dāng)黎明的鐘聲敲響，挎上背包，去欣賞無(wú)限的風(fēng)光。沒(méi)有親人們的叮囑為你壯行，去旅行，走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了，一輪紅日掛在山頭，才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野，一條清澈的小溪穿過(guò)田野，向遠(yuǎn)方流淌，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī)，你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著，清風(fēng)送來(lái)花香和泥土的芬芳，天邊的朝霞伴你左右，小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的身上，將稻田映得通紅，細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風(fēng)景，你便可以拿起手中的相機(jī)，將這勝地永遠(yuǎn)定格。
風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí)，鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的趣味討論;籃球場(chǎng)上，老師同學(xué)們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔;放學(xué)了，美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng)，停下腳步，暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上，好好地駐足欣賞，你會(huì)受益無(wú)窮!
風(fēng)景在路上作文范文篇8
夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的碩果，只有不斷的追逐才能夠收獲。人生是一條海洋上航行的船，只有優(yōu)秀的船才能乘風(fēng)破浪。
——題記
在桂香潤(rùn)月的秋季，為了培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，巢湖市第三中學(xué)舉辦了一年一度的毅行活動(dòng)。從張治中故居到城建學(xué)院，這是一段大約20公里的路程。我們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，高舉著鮮紅的校旗、班旗，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)始了一天的漫漫征途。
一路上，男女同學(xué)各成一隊(duì)，有序前進(jìn)著，有時(shí)大家會(huì)說(shuō)笑，有時(shí)又會(huì)齊誦古文。總之，就是一路歡聲笑語(yǔ)。沿途，不知名的小花已經(jīng)凋零，留下的只有毫無(wú)生機(jī)的小草，在凄冷的秋風(fēng)中隨風(fēng)搖晃，已經(jīng)是深秋了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，路程才走了一半，但大家似乎失去了原來(lái)的自信和熱情，前行的步伐越來(lái)越沉重，歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少。突然，隊(duì)伍中傳來(lái)陣陣歌聲，歌聲再次點(diǎn)燃了我們的熱情，大家好像都被這種情緒所感染，我們熱血膨湃，好像又有了無(wú)窮的動(dòng)力。
又過(guò)了一段時(shí)間，我感到大腿酸痛，回頭看，后面的好友的臉早已是紅樸樸的，正大口喘著粗氣，額頭上一顆顆豆大的汗珠不停歇的流下，浸濕了衣領(lǐng)。我的腦海中一直想要放棄，但還是一遍遍的告誡自己：成功，往往取決于我們能否戰(zhàn)勝自己的軟弱，不給自己倒在地上爬行的理由。
中午12點(diǎn)吃了飯，調(diào)整了一個(gè)小時(shí)，下午的城建學(xué)院出發(fā)，可能是由于上午體力的消耗，下午的路程明顯吃力了許多。但同學(xué)們之間相互鼓勵(lì)、相互扶持，不知不覺(jué)中，我們到達(dá)了目的地。
雖然這個(gè)過(guò)程很短，只是短短的四個(gè)小時(shí)，但卻給我們留下了抹不去的回憶。每一次幫助，每一次加油，都深深的刻在了我們的腦海中。我想，哪怕在多年以后，我們也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起行走的畫面。因?yàn)轱L(fēng)景在路上。
生命是一輩子的毅行，你可以沒(méi)有速度、沒(méi)有翅膀、沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，但你不能停留、不能放棄、不能缺少勇氣和毅力。一個(gè)人最大的敵人就是自己，能夠戰(zhàn)勝自己就擁有了戰(zhàn)勝一切困難的能力。面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)，我們不能逃避，只有迎難而上。畏縮不前，將永遠(yuǎn)被囚禁在自設(shè)的牢籠之中，迎接挑戰(zhàn)，才能于風(fēng)口浪尖中抵達(dá)成功的彼岸。挫折并不可怕，可怕的是挫折讓你望而卻步，失去了戰(zhàn)斗的勇氣。一個(gè)人成功與否，衡量他的標(biāo)準(zhǔn)之一就是經(jīng)受過(guò)多少挫折。
毅行是逸行但不是易行，是誼行是意行不是簡(jiǎn)單的一行。有些旅行，必須要親自走過(guò)，才能更加明白什么。比如說(shuō)這次毅行，比如說(shuō)成長(zhǎng)，比如說(shuō)人生。若人生是一條前進(jìn)的路，在我們不斷追求美好的時(shí)候，莫忘欣賞過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜過(guò)追求過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記，風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文范文篇9
午后，我行走在路上……
白云依舊那般柔軟，輕風(fēng)依舊那般煦暖，然而我的心緒卻是剪不斷，理還亂。那布滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛著我脆弱的心。
我漫無(wú)目的地在路上走著，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一株小小的金銀花。它青翠欲滴，嫩綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠光，蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)，美中不足的是它生長(zhǎng)在石頭的巖縫中，我苦笑一聲，心想：它不會(huì)活太久的，長(zhǎng)在這種地方，即使活著也沒(méi)人知道。
朵朵烏云在空中聚集，遮住了太陽(yáng)，把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來(lái)不及回家，只得暫時(shí)在路邊避雨。未己，豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái)，像道道銀鞭抽向大地，我再尋覓那株小小的金銀花，哪里還有它的影子，泥水肆意橫流，浸沒(méi)了路邊的小草，也似乎吞噬了它的生機(jī)，我感覺(jué)自己就像這種金銀花一樣，隨時(shí)有被吞噬的危險(xiǎn)。
日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在我身后層層暗淡，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了一個(gè)盛夏。
這一年我的成績(jī)似乎沒(méi)有一點(diǎn)提高，反而更退步了，帶著淡淡的愁緒，我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。
放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金銀花，那株已經(jīng)被大雨淹沒(méi)的金銀花，已經(jīng)變成了一大片綠色的海洋，晨光中露珠在綠葉間閃著燦爛的光輝，白色黃色的小花。單在其間枝干蒼勁有力，生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一幅動(dòng)人的中國(guó)畫，那片金銀花真是這條路上的一道風(fēng)景啊，我凝神欣賞了好久，腦海中滿是那燦爛的花兒和那旺盛的生命力，每一片綠葉身后仿佛都有一個(gè)全新的生命在跳動(dòng)。正在這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，她望著這美麗的金銀花海，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你和它面臨著相似的遭遇，不同的是它沖破了束縛，而你仍在原地踏步，甚至怨天尤人，一株小小的金銀花都能有如此強(qiáng)大的生命力，而你為什么就不能像它一樣，勇敢地面對(duì)人生的大風(fēng)大浪呢?”
望著那充滿生機(jī)與活力的金銀花，我似乎明白了，是它帶給了我生活的勇氣，告訴我要勇敢面對(duì)人生路上的挫折，那片金銀花正是我人生路上的風(fēng)景啊，當(dāng)年的金銀花已成為一片綠茵，我相信我也一定可以。
是啊，小小的金銀花，你是那條路上的風(fēng)景，更是我人生路上一道亮麗的風(fēng)景線啊。
風(fēng)景在路上作文范文篇10
魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個(gè)世界上，人類走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數(shù)條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識(shí)，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)看到快樂(lè)驚喜，會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì)釋懷那份從容與淡然，這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景，我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來(lái)欣賞自己成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨(dú)自的感受，也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì)氣餒，那份拼搏與堅(jiān)持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景，也期待著未來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。