200字合作作文
200字合作作文(通用12篇)
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200字合作作文篇1
記得有一次做手抄報(bào)，我們組一起合作，我們得了第一。
那是一個(gè)星期五，老師布置了一項(xiàng)“小組作業(yè)”，讓我們班每個(gè)小組的人一起做一張英語(yǔ)大手抄報(bào)。
放學(xué)后，我們組的人一起去了我家討論。小張?zhí)嶙h：“我們可以多寫(xiě)一點(diǎn)句子，少畫(huà)一點(diǎn)畫(huà)，那樣英語(yǔ)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們單詞量多!”我心想，小張說(shuō)的有道理，這樣做一定能被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)。
小王反駁道：“哼!句子寫(xiě)太多了，一整張紙就全都是密密麻麻的字母了，那不就跟一窩螞蟻一樣嗎?丑死了!”
就這樣，他們吵來(lái)吵去，像兩挺機(jī)關(guān)槍對(duì)著開(kāi)火。最終，他倆決定自己做自己的，不理對(duì)方。我沒(méi)辦法，也只好自己做了。唉，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了!本來(lái)三人一起做一張手抄報(bào)，現(xiàn)在要做三張，命苦啊!
我拿著筆，看著白紙。過(guò)了半天，我一個(gè)字一朵花也沒(méi)弄出來(lái)，這怎么辦呢?難道要給老師交白卷嗎?
我去看看他們，他們也什么都沒(méi)弄，面前還是一張白紙。
我問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁床划?huà)呀!”
小張回答：“我覺(jué)得我做錯(cuò)了，我應(yīng)該和你們合作來(lái)完成一張的，自己做的，總會(huì)有缺點(diǎn)，一起做的，才是完美的，因?yàn)槔锩嬗写蠹业南敕ㄑ?”小王也說(shuō)：“我也錯(cuò)了，三個(gè)臭皮匠，合成一個(gè)諸葛亮啊!”
我高興地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我們只要一起合作，就是諸葛亮!”
我們各自分工，小張找英語(yǔ)故事，小王找插圖，我來(lái)畫(huà)格子。很快，一張五彩斑斕的手抄報(bào)出現(xiàn)了。小王盯著我們的作品自言自語(yǔ)：“這真是我們做的手抄報(bào)嗎?”小張搖著頭嘖嘖稱贊：“完美的藝術(shù)品!”我也拍著手說(shuō)：“我們小組的手抄報(bào)肯定第一!合作愉快!”
星期一，我們帶著手抄報(bào)去給老師看，老師表?yè)P(yáng)了我們，把我們的手抄報(bào)評(píng)為了一等獎(jiǎng)，還要送到市里參加比賽呢，我們高興極了!
合作的感覺(jué)可真好!合作的力量可真強(qiáng)大!看來(lái)，只有合作，我們才能創(chuàng)造奇跡。
200字合作作文篇2
前面的路布滿荊棘，你走過(guò)去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅(jiān)持，還需要他人的幫助與協(xié)作。
去山門基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的那天，老實(shí)說(shuō)進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，心中有一絲的無(wú)奈與不屑，在我的腦海中，他是如此的簡(jiǎn)單，莫不過(guò)是幾個(gè)人一齊走罷了，但是，腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思，竟成了阻擋我們前行的障礙。
當(dāng)踩上這塊光滑的木板時(shí)，并無(wú)感受到前方這條“漫漫長(zhǎng)路”的艱辛，與其他的幾組成員一同站在起跑線上，我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號(hào)令，每一組同學(xué)都喊著響亮的口號(hào)聲“左右左，左右左”，奔著幾十米外的終點(diǎn)而去，其他組隨著口號(hào)聲速度越來(lái)越快?？晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng)，看著他們奮勇?tīng)?zhēng)先的背影，我內(nèi)心的焦慮也越來(lái)越重。
我慌亂地回頭看了一眼身后的隊(duì)友們，見(jiàn)他們緊皺著眉頭，臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心，讓速度跟上前面的組，口號(hào)聲變得越來(lái)越大了。興許是過(guò)于著急，每個(gè)人的節(jié)奏也變得快慢不一，聽(tīng)聞一聲響聲，四個(gè)人便都向前倒去，一個(gè)撲在一個(gè)的背上。
手掌心火辣辣的疼痛著，這讓我們很不甘心，我們又重新站在木板上，手搭肩，從頭開(kāi)始，可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起，卻一次又一次的倒下。
此刻腳下的木板如同夾板一樣，將我們四個(gè)人的腳鎖住，寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝，當(dāng)他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí)，我們卻仍停留在原地，我們開(kāi)始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻，我們的心如一盤(pán)散沙，抓不住。耳畔堅(jiān)定而又響亮的聲音響起“左右左，左右左”，那是來(lái)自老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與號(hào)召，我們互相看一眼心中深知：此刻并不是抱怨的時(shí)刻，而是要把心放在一處，踏過(guò)眼前這條布滿荊棘的路。
“左右左，左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊，我們一同攜著合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)，我感覺(jué)到集體合作的重要性了。
一枝獨(dú)放并非春天，春天應(yīng)是百花盛開(kāi)世界。一枝獨(dú)秀也不算英雄，萬(wàn)木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。
200字合作作文篇3
人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來(lái)的一句名言警句。從前，愚公家門前有一座大山，大山阻擋了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來(lái)，這么大的山若想把它移為平地，簡(jiǎn)直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“你們說(shuō)的對(duì)，若只憑我一個(gè)人，當(dāng)然不可能移開(kāi)這座山，但如果我們一家人合作，一定會(huì)成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來(lái)，我相信，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無(wú)阻了。
“愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā)，特別是對(duì)我們80后、90后來(lái)說(shuō)猶為重要，我們不但要懂得自立自強(qiáng)，奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更要知道團(tuán)結(jié)合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來(lái)說(shuō)吧，如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作，即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，又有什么用呢?反之，即使個(gè)人的力量很渺小，但大家都?xì)馔惶幨?，力往一處發(fā)，那么，勝利將是屬于他們的，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，他們很友好，他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們：團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是
200字合作作文篇4
今天我閱讀了《學(xué)會(huì)合作》這篇文章，使我產(chǎn)生了深深的感受。
《學(xué)會(huì)合作》主要講了合作產(chǎn)生共贏，它是一篇演講稿，在它闡述的內(nèi)容中，列舉了交響樂(lè)團(tuán)上百位樂(lè)師合作，用數(shù)十種樂(lè)器演奏樂(lè)曲以及外國(guó)教育家對(duì)中國(guó)學(xué)生做的實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)例子，來(lái)告訴我們合作產(chǎn)生共贏。
自然界中，微不足道的黑螞蟻單槍匹馬與食蟻獸對(duì)戰(zhàn)，根本沒(méi)有一絲勝算。但黑螞蟻可以舉起千倍、萬(wàn)倍大于自己身體重量的東西。黑螞蟻一起合作，滾動(dòng)成一個(gè)球，阻止食蟻獸用鼻子吸取單個(gè)螞蟻，最后，它們用合作的力量讓食蟻獸的體力消耗殆盡。這就是合作的力量，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與別人合作。
有一句三國(guó)時(shí)期流傳的名句——三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。只要合作團(tuán)結(jié)一心，連足智多謀、聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的諸葛亮也毫無(wú)對(duì)策。但戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為什么六國(guó)會(huì)被秦國(guó)滅掉呢?正是因?yàn)檫@些國(guó)家的君王沒(méi)有合作共贏的意識(shí)，當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻時(shí)，只靠一個(gè)國(guó)家單槍匹馬不能與秦國(guó)較量，慢慢的秦國(guó)征戰(zhàn)四方，打下了秦朝的一片江山。這就是自私自利的結(jié)果，如若合作一心，秦國(guó)早已被六國(guó)吞沒(méi)。
而在秦朝之前，創(chuàng)建周朝的姬昌父子可與六國(guó)大不相同。西伯侯所有的領(lǐng)地只是一個(gè)小國(guó)，而他卻聯(lián)合自己身旁的鄰國(guó)，一起討伐紂王，一心合作攻打商湯，最后取得勝利，他的兒子周武王建立了周朝。合作是一種可貴的精神，只有人與人之間相互合作才能完成。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)合作，才能取得偉大的成功。
200字合作作文篇5
今天我發(fā)言的主題是“寬容相待，合作共贏”。公子糾與公子小白爭(zhēng)權(quán)，管仲險(xiǎn)些殺死小白，而小白繼位為君后聽(tīng)從鮑叔牙的建議重任管仲，齊恒公心胸廣闊令我敬佩，而正是他這廣闊的心胸讓他成就了如此霸業(yè)。
“大道之行也，天下為公”當(dāng)今世界各國(guó)共同發(fā)展、患難與共，各國(guó)之間正需要像齊恒公對(duì)待管仲那樣寬容，只有寬容相待，才能合作共贏。中國(guó)一直以來(lái)都是寬容大度的國(guó)家，那些曾經(jīng)對(duì)中國(guó)不友好的國(guó)家如今陷入疫情的災(zāi)難，中國(guó)不計(jì)前嫌，給予他們抗疫物資，而且有免費(fèi)的醫(yī)療支援隊(duì)前往。正是寬容大度的態(tài)度，成就了擁有五千年歷史的中國(guó)?！疤┥讲蛔屚寥拦誓艹善浯?，河海不擇細(xì)流故能就其深”，唯有與人寬容相待，方能成就自我。
國(guó)家之間需要寬容，企業(yè)之間也需要寬容。
美國(guó)對(duì)華為一再打壓，直至全面限制華為購(gòu)買采用美國(guó)軟件和技術(shù)生產(chǎn)的半導(dǎo)體，而任正非的回答是“自古英雄多磨難，沒(méi)有傷痕累累，哪來(lái)皮糙肉厚?”。任正非對(duì)美國(guó)并沒(méi)有什么抱怨，而且還感謝美國(guó)對(duì)華曾經(jīng)為前期的支持。這不就像齊恒公的心胸嗎。沒(méi)有任正非的寬容大度，也不會(huì)有華為今天的全球5G領(lǐng)先。
生活之間更需要寬容相待。人生如山，寬容為徑，尋徑登山方知山之高大;人生如海，寬容似舟，泛舟于海，方知海之寬闊;人生如歌，寬容為曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。人與人之間有了寬容才能進(jìn)一步了解，有了寬容，才能更理解人生。
寬容是大國(guó)擔(dān)當(dāng)，是企業(yè)氣概，是人生的一種境界。同學(xué)們，只有寬容待人，不計(jì)前嫌，目光放遠(yuǎn)，才能識(shí)人辨事，成就大事業(yè)。
200字合作作文篇6
天以相依為晴，地以相依為零，人以相依為貴，物以相依為生，國(guó)以相依為安，家以相依為興。人來(lái)人往，萬(wàn)千氣象，相依是人性的陽(yáng)光，相依是社會(huì)的原理，世間萬(wàn)物，唯有相依，才能永恒;國(guó)家之間，唯有相互依存合作，才能得到發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)!
古往今來(lái)，相依相偎造就了國(guó)家的發(fā)展，無(wú)論是個(gè)人，還是國(guó)家，相依合作，都會(huì)發(fā)揮出巨大的力量，合作是相依的基礎(chǔ)，而實(shí)現(xiàn)和平才能造就合作，“和”是中國(guó)古代哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，《國(guó)語(yǔ)》中有“和實(shí)生物”的說(shuō)法，意思是各種不同的元素，相互協(xié)調(diào)融合，最終都會(huì)得到發(fā)展，生生不息。
憶往昔，有廉頗和藺相如的“將相和”才有趙國(guó)的長(zhǎng)治久安;有諸葛亮的“南和孫權(quán)”，才有“赤壁之戰(zhàn)”的輝煌戰(zhàn)果，有唐太宗與房玄齡的“還當(dāng)葵藿志，傾葉自相依”的相互依賴，造就了貞觀之治，一步步推動(dòng)唐朝走向頂峰，“灌莽杳而天際，從薄紛其相依，通池既已夷，峻隅又以頹”相依合作，互相靠對(duì)方生存或立足，以最好的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)和平，造就社會(huì)繁榮。
今天，世界的東方，一條巨龍?jiān)诒P(pán)旋，令世人矚目。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)政府正逐步走向更大的世界舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“和平，發(fā)展，合作，共贏”的理念，用中國(guó)獨(dú)特的“和合”思想，感染著全世界，如今，與我國(guó)建交的國(guó)家已有成百個(gè)，中國(guó)與這些國(guó)家相互依存，平等互惠，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，中國(guó)正以自己獨(dú)特的姿態(tài)，引領(lǐng)著世界各國(guó)的發(fā)展，取得了眾多令人矚目的成就，國(guó)家之間唯有相依相存，和平合作，才能發(fā)揮出本國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，走向更廣闊的世界舞臺(tái)。中國(guó)屹立在世界的東方，就像一顆耀眼的明珠，鑄就了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
相依合作，在群體中是不同風(fēng)格者基于共同信念和價(jià)值觀的結(jié)合，是人們各顯其能，相得益彰的共同發(fā)展;是看重異議，敢于質(zhì)疑，求同存異的方針……人是如此，國(guó)何嘗不是如此?讓我們攜起手來(lái)，共同造就中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
200字合作作文篇7
我特別喜歡和朋友合作，因?yàn)榕c朋友合作是一件讓人高興和激動(dòng)的事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場(chǎng)。我們先以猜拳的方式來(lái)分隊(duì)，很慶幸我和陳冉分在一個(gè)隊(duì)。陳冉動(dòng)作敏捷，球藝卓爾不群，我們都稱他為無(wú)人能及的“小羅納爾多”。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先由對(duì)方開(kāi)了一個(gè)吊高球。正當(dāng)對(duì)方球員準(zhǔn)備接球時(shí)，我一馬當(dāng)先，用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后，帶球飛奔到對(duì)方的球門前。對(duì)方球員以為陳冉要射門，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來(lái)。這時(shí)，我也趕了過(guò)來(lái)。陳冉見(jiàn)我來(lái)了，便把球從對(duì)方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球射向球門。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對(duì)方守門員把球撲了出來(lái)。這時(shí)，對(duì)方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員，劉偉像一匹脫韁的野馬，直奔球門來(lái)了一個(gè)精彩的補(bǔ)射，把球踢進(jìn)了球門。我方領(lǐng)先一分。
“眾人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神傾向于我們，我們勝利立了。大家開(kāi)心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開(kāi)心的笑容，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥(niǎo)兒的歌聲縈繞在我的耳畔，我感覺(jué)到從未有過(guò)的幸?！?/p>
200字合作作文篇8
星期一的早晨，我蹦蹦跳跳地走向?qū)W校，因?yàn)槲乙?dāng)護(hù)旗手，心中早已興奮不已。正當(dāng)我高興的時(shí)候，從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛很快的卡車，由于它開(kāi)得很快，在經(jīng)過(guò)我的時(shí)候，正好把昨天下完雨留下的泥水濺到我的校服上，我想：這司機(jī)怎么開(kāi)車這么快呀!
我正想著，發(fā)現(xiàn)剛才那輛飛馳而過(guò)的大卡車停在路邊，很多人圍在它的周圍用力地推車。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)我知道了，這是一輛往災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資的運(yùn)輸車，由于路況不好卡車的輪胎陷在了一個(gè)大坑里上不來(lái)，大家都在幫忙推車。我趕緊跑過(guò)去一看，車上蓋著一塊綠色的布，布上面寫(xiě)著“風(fēng)雨同舟，捐送愛(ài)心”?？赐赀@幾個(gè)字后，我低下了頭，心想真不應(yīng)該說(shuō)剛才的話，想完我也急忙跑過(guò)去幫忙推車。
剛開(kāi)始推車的人比較少，大家都用盡了吃奶的力氣，車輪子飛速地轉(zhuǎn)著，但車還是原地不動(dòng)，開(kāi)車的司機(jī)很著急，說(shuō)災(zāi)區(qū)急等著這批物資送過(guò)去，再不走時(shí)間就來(lái)不及了。周圍的人一聽(tīng)，去馬路上叫來(lái)了更多的人來(lái)幫忙，更多的人過(guò)來(lái)幫忙推車了。
大家一邊推，一邊喊著“1、2、1!”加油的口號(hào)，果然合作力量大，卡車在眾人的推動(dòng)下緩緩離開(kāi)了大坑。司機(jī)師傅趕忙下車向眾人道謝，大家都說(shuō)不用謝，讓司機(jī)師傅趕緊出發(fā)。
卡車走后，眾人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作崗位。我也連忙跑向了學(xué)校。
“人心齊，泰山移”，我們大家萬(wàn)眾一心，什么困難都能解決。
200字合作作文篇9
“快來(lái)看嘍，快來(lái)看嘍，森林里一年一度的賽馬大會(huì)將于三日后舉行，地點(diǎn)就定在小溪旁的綠野牧場(chǎng)，大家快去看嘍。”新聞播報(bào)員小猴響亮的聲音在森林里響起，人們興奮地奔走相告，短短一個(gè)早上，整個(gè)森林里的人都知道了這一消息。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，賽馬大會(huì)如期舉行?？磁_(tái)上人山人海，無(wú)論是天上飛的，還是地上跑的，都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，就連那水里游的魚(yú)兒，也都奮力地?fù)潋v著跳出水面觀看。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了主持人的聲音：“hello，大家好，歡迎來(lái)到綠野牧場(chǎng)，我是主持人金絲猴，本次比賽一共有八位選手，分為四組，分別是黑馬和白馬，棕馬和斑馬，褐馬和雜斑馬，純血馬和漢諾威馬……”當(dāng)說(shuō)到這里時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。眾人皆知，純血馬和漢諾威馬是全世界跑得最快的馬，也是最有機(jī)會(huì)奪冠的?！按蠹异o一靜，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)?！睆V播里又傳來(lái)主持人的聲音，“本次比賽共有三場(chǎng)，每場(chǎng)三局兩勝制。每組選手相鄰的兩條前腿和兩條后腿分別綁在一起，四組選手兩兩對(duì)決，決出兩組勝利者和兩組失敗者，最后兩組勝利者和失敗者再各比賽一場(chǎng)，決出最終比賽的排名?！?/p>
第一局比賽開(kāi)始了。選手們都拼盡全力奔跑，可純血馬和漢諾威馬卻狀況百出，當(dāng)純血馬要邁動(dòng)前腿的時(shí)候，漢諾威馬卻邁動(dòng)后腿，使得他們一路跌跌撞撞的，有幾次甚至快要摔倒了，好不狼狽?！霸趺催@樣啊，純血馬這組的表現(xiàn)真是讓人大跌眼鏡了。”“是啊是啊，虧我以前還很支持他們，沒(méi)想到居然表現(xiàn)得那么差?！庇^眾席上有人竊竊私語(yǔ)。脾氣本就十分暴躁的純血馬聽(tīng)了這些不好的言論后，直接吼了出來(lái)：“喂，漢諾威馬，你是不是存心跟我作對(duì)啊!”“我看你才是呢，我要邁前腿的時(shí)候，你能不能不要邁后腿啊!”兩人互不相讓，激烈的火花在四周亂竄，眾人都在他們的眼里感受到了強(qiáng)烈的恨意。由于別的選手都到終點(diǎn)了，而他們卻遲遲未到，裁判只好讓他們下場(chǎng)休息了。
中場(chǎng)休息時(shí)，一位在馬家族內(nèi)頗有威望的老者單獨(dú)找了純血馬和漢諾威馬，對(duì)他們說(shuō)：“純血馬，漢諾威馬，你們的能力我是知道的，但你們卻不懂得團(tuán)結(jié)合作的道理。平時(shí)單打獨(dú)斗還好，但這種比賽考驗(yàn)的就是合作精神，難道你們就不能好好協(xié)作嗎?”兩人都意識(shí)到了自己的錯(cuò)，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“公爵爺爺，我們錯(cuò)了?！?/p>
純血馬對(duì)漢諾威馬說(shuō)：“漢諾威馬，上一局比賽，是我錯(cuò)了，我向你道歉，這一局的比賽，我希望我們倆認(rèn)真比賽，好嗎?”“嗯。我覺(jué)得上局比賽我們之所以會(huì)輸，不是因?yàn)槲覀兏髯缘乃俣炔豢?，而是因?yàn)槲覀兊呐浜弦稽c(diǎn)都不默契?！薄拔乙策@樣覺(jué)得，要不然我們喊一個(gè)口號(hào)吧，比如喊一統(tǒng)一邁前腿，喊二統(tǒng)一邁后腿。這樣我們就離勝利不遠(yuǎn)了?！庇捎谒麄円庾R(shí)到了合作的重要性，開(kāi)始配合對(duì)方，加上上局比賽總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，第二局，他們磕磕絆絆卻贏得了勝利。第三局，他們的協(xié)調(diào)能力更強(qiáng)了，一路如離弦的箭一般，飛快地沖線了。后來(lái)的比賽，他們勢(shì)如破竹，一舉奪冠。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，他們發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，純血馬說(shuō)：“在場(chǎng)的各位也都看到了，第一局比賽時(shí)，由于我們配合不默契，導(dǎo)致我們輸了比賽?！睗h諾威馬接下話頭：“但是，改變我們的是公爵爺爺，他讓我們學(xué)會(huì)了合作，才能最終贏得了勝利?！庇^眾們歡呼著：“學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)合作……”
200字合作作文篇10
“眾人拾柴火焰高?！绷α咳跣〔豢膳?，怕的是不團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么困難都能克服。
一次，班級(jí)里開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，各小組分配任務(wù)，我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人，我倒是不介意，但怎么是他!他是我最討厭的一個(gè)人，占著自己有點(diǎn)才氣，兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂，高傲得很。平時(shí)見(jiàn)到他我都會(huì)躲開(kāi)，像見(jiàn)了瘟神一樣?，F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào)，怎么可能?看到他神情也很不屑，就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng)，各做各的，比一比誰(shuí)的更好，就選哪一張。他倒是沒(méi)反對(duì)，于是我們就開(kāi)始各自忙活。
我回到家，便開(kāi)始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫(huà)出了版式和邊框，又畫(huà)好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫(huà)，找到了要抄的內(nèi)容，萬(wàn)事俱備，只差抄寫(xiě)內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里，不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了，而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了，我自己看了都不滿意。
第二天，我把手抄報(bào)帶到教室，他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào)，字寫(xiě)得很精美，整齊。視線移到圖畫(huà)上，不禁笑了，他的畫(huà)真不敢恭維，該直的地方不直，該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧?？粗矍皟蓮埜饔袃?yōu)點(diǎn)，缺陷也很明顯的手抄報(bào)，我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào)，我畫(huà)圖有天賦，他的字寫(xiě)得好看。后來(lái)，我們一起合作，不僅做出了漂亮的手抄報(bào)，還讓我們消除了隔閡，成為了好朋友。
一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷，只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做事情就順暢得多，也可以做得更好。
200字合作作文篇11
生活中處處離不開(kāi)合作，搬東西時(shí)，大家一起搬，又快又方便;大掃除時(shí)，大家分工搭配，又快又不累……學(xué)習(xí)也不例外，自學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)，我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。
清晨，我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。到了教室，我匆匆地放下書(shū)包，檢查已到組員的作業(yè)完成情況，并組織他們看課外書(shū)。不一會(huì)，老師就到了。早讀課一下，數(shù)學(xué)老師就留了一道難題給大家：“這道題目比較難，大家可以和自己的組員一起討論，下節(jié)課我來(lái)講，看哪個(gè)小組講的好，完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱號(hào)，我們四個(gè)十分認(rèn)真，老師話剛落音，大家就都奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)了。過(guò)了好久，我大喊一聲：“好了!”作為一號(hào)，我是第一個(gè)完成的，二、三號(hào)也不甘示弱，也都紛紛完成了，唯獨(dú)四號(hào)還遲遲做不出來(lái)，她急的滿頭大汗，我們安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都有不會(huì)做的題目，有問(wèn)題大家一起討論怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒俏覀?nèi)齻€(gè)的答案各不相同，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)壓根分不出來(lái)，每個(gè)人都各抒己見(jiàn)，各有各的道理。就在我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，四號(hào)說(shuō)：“你們別吵了，你們的答案都不對(duì)，不信你們看!你這少個(gè)零，她那里少算了一個(gè)2倍……”聽(tīng)了四號(hào)的話我們停止了爭(zhēng)吵，我們仔細(xì)分析了四號(hào)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，最終找到了正確的答案。
很快，又到了數(shù)學(xué)課，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家都找到上節(jié)課題目的答案了嗎?”有的同學(xué)大喊：“沒(méi)有，題目太難了!”會(huì)的小組寥寥無(wú)幾，老師又說(shuō)：“那好，會(huì)的小組請(qǐng)舉手?！蔽覀兘M信心滿滿地舉了手，“那好，就請(qǐng)十一號(hào)小組回答吧!”我們四個(gè)站了起來(lái)，我匯報(bào)答案，二、三、四號(hào)匯報(bào)解題思路，并向老師說(shuō)明是我們組四號(hào)提出意見(jiàn)的。我們的答案老師十分滿意，并夸了我們組的每一個(gè)人，重點(diǎn)夸獎(jiǎng)四號(hào)，作為組長(zhǎng)，我深感欣慰。
是啊!我們每個(gè)人都有功勞，四號(hào)的功勞最大，我們每個(gè)人缺一不可!合作是最重要的，合作的力量勢(shì)不可擋!
200字合作作文篇12
那一次，我深深體會(huì)到“合作”的真正含義了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們幾名同學(xué)一起走向七巧板團(tuán)體賽的教室。我咬著嘴唇，心里大喊道：“今天我要‘光榮’一把了!”我努力讓自己緊張的情緒安定下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，許多混亂的七巧板堆在一起，一個(gè)大哥哥剛拼完，我立馬跟上去，一筆一畫(huà)地描著顏色。當(dāng)我看到馬依琳同學(xué)畫(huà)得太慢時(shí)，又往別的小組瞅去，天啊!他們直接是“重兵”出擊——水粉、噴噴筆，全部用上了!一大片的顏料像天女散花，或者像鋪著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子一樣，有節(jié)奏地往作品紙上堆砌，而我們仿佛用水彩筆在寬大的作品紙里“作秀”一般。
且不管“裝備”是否先進(jìn)和齊全了，趕緊描吧，我心里想著。突然，我看到一個(gè)哥哥拼著荷花的圖形，速度有點(diǎn)慢，就插嘴：“哎呀!該拼‘倒立’的板子了!”我的話音剛落，馬伊琳這邊著急地對(duì)我喊著：“你這兒該等著拼座橋啊，否則，人在池塘里怎么行走呢?”我這兒描邊描得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被她的聲音一吼，心里更加不耐煩了。真是忙中出錯(cuò)，我又把一個(gè)還沒(méi)走到橋上的‘小女孩’涂了顏色。我生氣地對(duì)著大家吵到：“看看別的小組，人家都開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了呢，時(shí)間都過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我們這里還亂七八糟的!”
我無(wú)奈起來(lái)，真應(yīng)了剛學(xué)過(guò)的李清照的那句詞“才下眉頭，卻上心頭”!剛開(kāi)始拼圖的志氣立馬萎縮了。
這時(shí)，我們組里專門負(fù)責(zé)畫(huà)人物的大哥哥似乎看出了我的心思，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，子坳小朋友，我們繼續(xù)努力，不要著急。他們雖然工具齊全，但設(shè)計(jì)空曠，不如我們畫(huà)得飽滿，加油!同學(xué)們。”聽(tīng)了這位哥哥的話，我鼓起信心，繼續(xù)描著他們擺好圖形的邊兒?，F(xiàn)在，我們的組長(zhǎng)在為主題內(nèi)容寫(xiě)著小作文，馬伊琳一心一意地在設(shè)計(jì)題目，而我們?nèi)齻€(gè)男孩，一個(gè)擺人物，一個(gè)描人物的輪廓，一個(gè)在為人物畫(huà)模樣，整個(gè)拼組程序仿佛接龍似的，我們之間配合得也越來(lái)越默契。
哈!看著我們組里每個(gè)成員現(xiàn)在有條不紊地做著自己的事情，我的心里涌出了一股自豪感。其他的小組大都是用噴噴筆大范圍、大面積地噴上，不能突出一些新鮮的花樣圖案，而我們卻是一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地，別出心裁地用心合作，才完成了一幅五彩斑斕的公園景色。
雖然，這幅“公園景色”只獲得了全國(guó)團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)，但是，我從中知道了怎樣在團(tuán)體賽中，學(xué)會(huì)服從合理安排，學(xué)會(huì)了與人之間的配合默契，也是受益匪淺的了。