學(xué)習(xí)啦 > 優(yōu)秀作品專欄 > 優(yōu)秀作文 > 美麗的校園作文描寫

美麗的校園作文描寫

時(shí)間: 新華0 分享

美麗的校園作文描寫(通用10篇)

美麗的校園作文描寫要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的美麗的校園作文描寫樣本能讓你事半功倍,下面分享【美麗的校園作文描寫(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

美麗的校園作文描寫篇1

我的學(xué)校位于渦陽縣城的北邊,它的名字叫做三小,又名為梁嶺小學(xué)。

那是一所文明且又整潔的學(xué)校,雖然它不像五小那么寬闊、壯觀,可是它卻是我心中最完美的、美麗的校園,有著我美好童年的校園。今天,我就帶著你們來認(rèn)識(shí)一下我的學(xué)校。

一走進(jìn)學(xué)校,就可以看見頭戴軍帽,樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺(tái)上有根筆直的旗桿,旗桿上有一團(tuán)像火焰的五星紅旗。風(fēng)停了,紅旗垂了下來,包住了旗桿的頭,像極了一只紅纓槍。

我的教室在二樓的左邊三(1)班,每天早上來上學(xué),都可以聽到同學(xué)們那響徹云霄的讀書聲。

到了下課,安靜的操場剎那間變得熱鬧起來,那是我們唯一游戲玩耍的地方,雖然不大,但是我玩得很開心。

你知道為什么我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué)嗎?因?yàn)榱簬X在這里上過學(xué),在一次戰(zhàn)斗中他英勇犧牲了,被評(píng)為“一等功臣”,然后三小就因此被改成了梁嶺小學(xué)。

我為我的學(xué)校感到驕傲!

美麗的校園作文描寫篇2

那一把巨大的火炬,那一只只飛舞的蝴蝶,那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園--吳寧五校!

春天,是吳寧五校最美的時(shí)候,小草們像是得到了春天的召喚,爭先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣,從松軟的泥土中鉆出來,貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來,為校園增添了許多生機(jī)。

夏天,一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色;小朋友們紛紛躲到樹陰下,避開了熱情似火的太陽的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了,知了......”真像場盛大的音樂會(huì)。名德池里,小鯉魚們在不停地游來游去,還不時(shí)地用尾巴拍打著水面,一眨眼,小魚們又游進(jìn)假山里去了。

秋天,從樹上落下來的金黃的葉子,為大地披上了一件金燦燦的外衣,地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩,它們早在我們不知不覺的時(shí)候,換上了笨重的金黃的禮服,這禮服重得把它們的腰都?jí)簭澚?,就像一位位老爺爺?/p>

冬天,幾陣狂風(fēng)把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來,小朋友們穿著棉襖,在操場哆哆嗦嗦地奔跑著??墒?,不管天有多冷,我們期盼已久的大雪總是不會(huì)來到。

這就是我們美麗的校園-吳寧五校!

美麗的校園作文描寫篇3

我們的校園里栽著各種各樣的樹,有松樹、桂花樹、鳳凰樹,還有許多我不知道的亞熱帶樹木。

春天,樹枝抽出新的嫩芽,一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶,小花壇里的花也開了,一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃,在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞,它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼,樹媽媽看著自己的小寶寶,開心極了,也在笑呢,它們在春風(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。

夏天,鳳凰樹開花了,紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾,每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子,可有意思啦。那帽子是橙色的,又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過,不少的鳳凰花從樹上落下來,在空中飄飄灑灑,像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了,一個(gè)個(gè)像綠葉仙子,可愛極了。

秋天,桂花開了,一朵又一朵,是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味,飄進(jìn)鼻子里,那味道可真香,你會(huì)喜歡的,因?yàn)檎娴暮芟隳?。冬天,松柏變得更蒼翠了,郁郁蔥蔥,而其他的樹木飄落下來片片黃葉,美極了!

我愛我們的校園。

美麗的校園作文描寫篇4

我愛我的學(xué)?!髦橹杏⑽男W(xué),她環(huán)境優(yōu)美,座落在離市中心不遠(yuǎn)的松泉山莊內(nèi),鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮,我愛我的學(xué)校!

清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光,同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星,同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修;熄燈后,徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)…… !

在學(xué)校,有和藹可親的”校長爺爺“。從早到晚,校園的每個(gè)角落都有他的身影,他時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識(shí),為我們打開知識(shí)的寶庫,讓我們在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,把我們從一個(gè)無知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的四有新人!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居,噓寒問暖!在這里,有親愛的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛相處。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng),比如有藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等,既使我們豐富了知識(shí),特長得到充分的發(fā)揮,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,還使我們開闊了眼界!

課堂上,老師讓我們自己開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們閱讀有益的課外書籍。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛上了原本最頭疼的語文課!如今,我還喜歡上了寫作呢!

我愛我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

美麗的校園作文描寫篇5

我們的學(xué)校是江德小學(xué),它座落在綏德縣城中央,是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座四層的教學(xué)樓,上面寫著“江德小學(xué)”四個(gè)金色大字。它像一位博學(xué)多才的老師,他穿著一件乳白色的大衣,衣服上有藍(lán)色的扣子。每天早上,朗朗讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的大合唱。教學(xué)樓上除了有上課的教室;也有聽課的多媒體教室、表演節(jié)目的藝術(shù)室;還有同學(xué)們最喜愛的電腦教室,我們在電腦教室里不但能聽音樂、練習(xí)打字,還能開闊我們的眼界。

教學(xué)樓的前面是操場,它是我們嬉戲的樂園。這兒擺設(shè)著最先進(jìn)的體育器材。有籃球架,有足球門,有乒乓臺(tái)……在課間活動(dòng)的時(shí)候,安靜的操場變得熱鬧起來了,有的打沙包、有的踢足球、有的跳皮筋……呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。

操場的中間的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗顯得莊嚴(yán)雄偉,它是我們祖國的象征。每到星期一早晨,全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到操場上,面對(duì)紅旗,莊嚴(yán)敬禮。看著那冉冉升起的紅旗,一種自豪感便油然而生。

操場兩邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,跳起了優(yōu)美的舞蹈?;▔镉懈鞣N各樣的花木,紅的像火、白的像雪,粉的似霞。姿態(tài)萬千-有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀……學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。

江德學(xué)校是我們成長的游樂園,是充滿活力與歡笑的學(xué)校,我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文描寫篇6

我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。

春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!

校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無限的色彩!

美麗的校園作文描寫篇7

我的學(xué)校是一座九年一貫制學(xué)校,也是一座百年名校。

花園里綠草如茵、花團(tuán)錦簇。樹木有石榴樹,有龍柏,有白樺,有梧桐樹,還有柳樹。到了秋天,石榴樹獻(xiàn)出了可口的石榴,又酸又甜;龍柏四季常青,花花草草只好敬佩地望著它。菊花那美麗的花朵在冬天雖然凋零了,但花枝卻不畏寒霜。

下課的操場人山人海,熱鬧極了!有跑步的,有跳繩的、有游戲的……像一場運(yùn)動(dòng)會(huì)一般,每天我們都要在這兒做操。星期一的早上,我們也要在這里舉行升旗儀式。

我們的教學(xué)樓很壯觀。外墻是藍(lán)色的。聽!那朗朗的讀書聲,把各種鳥兒吸引過來了,鳥兒也嘰嘰喳喳地歌唱著,像一場音樂會(huì)。

這里還有個(gè)小池塘,水很清,上面有一個(gè)小亭子,可以給人乘涼。

我的校園很高大氣派,將來會(huì)變得更美麗!

美麗的校園作文描寫篇8

我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里--我們的校園。

走進(jìn)校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個(gè)美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們﹕我們是中國人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國爭光。

再往里走,你的視線就會(huì)豁然開朗,有黃色的教學(xué)樓,寬闊的操場還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材和并排的樹木,還有菜園。操場上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑,一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍墻邊,樹木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里,品種不一的蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機(jī)勃勃,讓人看了就垂涎三尺。

走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣?yán)世蕰晻?huì)傳進(jìn)你的耳朵,我認(rèn)為那是世上再美妙不過的音樂了。

教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹……春天,桃花和雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實(shí)累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……

怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?

美麗的校園作文描寫篇9

我的校園非常的美麗。

進(jìn)了校門,右邊有一橫排高大粗壯的樹;東邊還有一排柿子樹,每到秋天的時(shí)候,柿子寶寶三個(gè)一伙,五個(gè)一群,把樹媽媽的腰都?jí)簭澚耍鼈冇窒褚粋€(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠,非常的可愛。

往左邊看,是一個(gè)四層的小教學(xué)樓也是前教學(xué)樓,前教學(xué)樓的后邊是一個(gè)美麗的小花園,小花園里有一條小路,沿著小路往里走去,你看,微風(fēng)吹來,不僅會(huì)有一股花香,花兒們都搖擺著身子歡迎你呢!小花園里還有幾顆果樹,其中石榴樹上的小石榴子兒最可愛了。到了秋天,石榴寶寶會(huì)裂開嘴,露出晶瑩的牙齒對(duì)著你笑呢!

再往里走是辦公樓,往右走是我們學(xué)校的大教學(xué)樓,我們就在這里面上課,里面寬敞又明亮。大教學(xué)樓前有一顆高大的法國梧桐,非常的茂盛,是我們夏季乘涼的好地方。

再往左右兩邊看,每隔一小段就有一位名人的塑像。在前廣場中央,有一個(gè)國旗臺(tái),我們每周周一都會(huì)在那升國旗并唱國歌。

穿過教學(xué)樓,就來到了后操場。后操場也非常的大,有長長的橡膠跑道,跑到很軟也很舒適。在跑道里面,有一個(gè)足球場,足球場里是假草地,非常柔軟,摔倒了也不會(huì)被傷著。左邊是打籃球的地方。在后操場的邊部,大教學(xué)樓的后面有幾個(gè)乒乓球臺(tái)。還有一個(gè)國旗臺(tái)。后操場也是我們的樂園,我們每天都在這里快樂的運(yùn)動(dòng),還在這里開一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是我們學(xué)習(xí)和成長的天地,我們的校園非常美麗,我愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文描寫篇10

一年四季,我們的校園有很多變化,我喜歡她那春天的雨,喜歡她那夏天的風(fēng),喜歡她那秋天的落葉,喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。

春天,放眼望去,學(xué)校里的幾個(gè)小花壇里,小草已經(jīng)破土而出了,我還看見幾只小鳥從上空飛過,同學(xué)們在花壇邊談笑,好像都在為春天的到來感到快樂。

夏天,我看到花壇里的花都開了。陽光灑在草地上,同學(xué)們在草地上玩耍。有人躺在地上,感受著陽光的溫暖;有人在花壇邊上,看著那些鮮艷的花朵慢慢盛開;有人在樹蔭下乘涼。

秋天,校園里的樹,葉子都變黃了,仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料,金黃的葉子,隨風(fēng)而起,飛到了校園的各個(gè)地方。同學(xué)們在地上滾爬亂打,在落葉中嬉戲,在觀賞著手中的落葉。

冬天,下雪了!草地,大樹,房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個(gè)世界都變成了那純潔的冰雪做的畫。同學(xué)們聚在一起,在雪地上走過,吱吱吱,每走一步,腳下就會(huì)發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來打一場雪仗,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗,地上一片狼藉,大家都躺在地上滿意地笑了。

校園里的四季多么美啊!雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”,但是我們在一年中做過的事,玩過的游戲,上過的課都再也不能重來,所以,我們要一定珍惜我們所作的事,否則就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過。

熱門文章

1971555