四年級(jí)推薦書目及理由

　　對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)者而言,閱讀是語(yǔ)言輸入的重要方式。閱讀策略是語(yǔ)言學(xué)習(xí)者為了提高閱讀理解而采取的技巧和方法。對(duì)此小編就為各位整理了四年級(jí)推薦書目及理由的相關(guān)優(yōu)秀內(nèi)容，歡迎各位參閱。

　　四年級(jí)推薦書目及理由(一)

　　曹文軒美文名師導(dǎo)讀

　　曹文軒 著 王樂芬等導(dǎo)讀，浙江少年兒童出版社

　　曹文軒先生是當(dāng)代著名作家，他的作品堅(jiān)守“永恒的古典”創(chuàng)作理念，呈現(xiàn)出憂郁的具有獨(dú)特感受的優(yōu)美情調(diào)，是兒童文學(xué)界“純美文學(xué)”的代表人物。本叢書精選曹文軒的純美小說(shuō)代表作，由包括香港、臺(tái)灣在內(nèi)的全國(guó)各地小學(xué)名師進(jìn)行賞析和閱讀指導(dǎo)，并附有班級(jí)讀書會(huì)和相關(guān)閱讀指導(dǎo)課設(shè)計(jì)。通過(guò)這樣的隨文賞析，力圖在名家名作與小學(xué)生之間架設(shè)一座橋梁，引導(dǎo)他們走近經(jīng)典美文，學(xué)會(huì)閱讀和賞鑒，從而實(shí)現(xiàn)閱讀教育的人文熏陶和審美教育功能。本系列包括白柵欄、橡樹灣、紫疤、瞎眼山羊把歌唱、紅門等五冊(cè)。

　　美人樹

　　湯湯 著，江蘇少年兒童出版社

　　講述了一棵樹，有著遠(yuǎn)行的愿望。為了獲得自由行走的雙腿，她無(wú)情地欺騙了女孩桑桑。于是，美麗的謊言一個(gè)接著一個(gè)……直到有一天，一個(gè)叫土豆的女孩來(lái)到樹下，她的信任使這棵叫冬小青的樹終于徹底實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

　　這是湯湯最新創(chuàng)作的童話，想象奇異，意境優(yōu)美，詩(shī)意而溫馨，有笑、有淚、有愛、有成長(zhǎng)。

　　彩烏鴉系列[全20冊(cè)]

　　[德]米切爾·恩德等著 二十一世紀(jì)出版社

　　彩烏鴉系列是德語(yǔ)國(guó)家當(dāng)代最優(yōu)秀兒童文學(xué)作品在中國(guó)的首度規(guī)模性匯集，其中包括幻想文學(xué)大師米切爾·恩德的《蘭心的秘密》，德國(guó)文學(xué)巨匠奧得弗雷德 普魯士勒的《小女巫》、《小幽靈》、《小水精》，被譽(yù)為“描寫童心童趣的當(dāng)代兒童文學(xué)經(jīng)典之作”的《我和小姐姐克拉拉》，以及深深打動(dòng)不同國(guó)籍的小讀者、反映童戀問題的小說(shuō)《本愛安娜》……這套童書具有形式多樣、題材廣泛、內(nèi)容精彩、趣味高雅、貼近兒童的顯著特點(diǎn)，它的出版，給中國(guó)小讀者帶來(lái)了非同尋常的閱讀快感，同時(shí)也為評(píng)論家和兒童文學(xué)作家提供了可資研討、借鑒的樣本和激發(fā)靈感、感受經(jīng)典的機(jī)會(huì)。

　　彩烏鴉系列可以讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的快樂和悲傷，成功和失敗，學(xué)會(huì)愛和珍惜。是一套促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的書，也是可以伴隨他們一生的書!

　　風(fēng)箏[繪本]

　　魯迅 文，大均 圖，連環(huán)畫出版社

　　魯迅說(shuō)，天上孩子的風(fēng)箏和地上的楊柳、山桃，才打成一片春日的溫和。撕碎了風(fēng)箏，當(dāng)然春日也就蕩然了。

　　一個(gè)只有文字的著名故事，被放在了圖里;文字里的春日和冬日被顏色染出，文字的心情、表情或是灰暗躍出，或是明媚綻開，閱讀的感覺就更加現(xiàn)場(chǎng)了，尤其是孩子，他們清晰“看見”了，看見北方，看見南方，甚至看見魯迅的那個(gè)紹興，看見肅殺，看見凋零，看見惡狠，看見茫然。我們不要以為面對(duì)著文字，我們真能有那么多的想像力，而圖畫正恰好把我們難以的想像畫入我們的眼睛，畫進(jìn)了我們的記憶。有圖的書是最適合孩子的，有圖的書非常好!

　　我們值得讀讀這個(gè)圖畫里的《風(fēng)箏》!

　　——兒童文學(xué)作家、兒童文學(xué)教授 梅子涵

　　綠光芒

　　梅子涵著，明天出版社

　　收錄了梅老師近年來(lái)在《新民晚報(bào)》金牌副刊《夜光杯》上的連載散文作品。篇感人，飽含情感的濃度。既充滿浪漫詩(shī)意，又獨(dú)具智慧和思想哲理的光芒。多篇被《讀者》《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志轉(zhuǎn)載，有的篇章被選為學(xué)生課外閱讀卷。每篇讀后都會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴，引發(fā)對(duì)靈魂深處的拷問和思考。

　　糖溪幫探險(xiǎn)記

　　[美]哈欽斯　著，朱燕楠　譯，新世界出版社

　　《糖溪幫探險(xiǎn)記系列叢書》長(zhǎng)銷70年，影響美國(guó)三代青少年，銷量超300萬(wàn)!如果你的孩子有一群玩伴，你希望這群玩伴是怎樣的孩子?糖溪幫中的男孩，相貌、個(gè)性、喜好各不相同，但他們都有善良的心，都有要做真正男子漢的雄心壯志，他們有勇氣做正確地決定，敢于與眾不同，這樣成熟有主見的一群男孩子，你想讓他們做孩子們的好伙伴嗎?

　　這是適合男孩們看的探險(xiǎn)記哦。

　　小小孩的春天

　　孫衛(wèi)衛(wèi) 著，長(zhǎng)江少年兒童出版社

　　這是一部描寫少年兒童生活的散文集。

　　寫作時(shí)，兒童文學(xué)作家孫衛(wèi)衛(wèi)好像又變回到小小少年：在鄉(xiāng)間的小路撒歡瘋跑，和小狗比賽;膽小得連老鼠都害怕，卻敢跟他崇拜的郵遞員叔叔吵架;被老師罰站到課桌和窗臺(tái)上，反倒覺得好玩;女老師結(jié)婚了，他心里空空的……有喜有憂，有酸有甜，不管開心、幸福，還是沮喪、煩惱，所有這一切，都是他的春天，他和伙伴們的春天。

　　他們的生活，在現(xiàn)在的孩子看來(lái)，就像是小說(shuō)和電視連續(xù)劇的情節(jié)，跌宕起伏，但那卻是真實(shí)發(fā)生的故事。作者很想讓今天的孩子們看一看，爸爸媽媽是怎么長(zhǎng)大的。大人都曾經(jīng)是小孩，透過(guò)這些文字，他們會(huì)回憶起曾經(jīng)擁有過(guò)的春天。

　　這就是二十四節(jié)氣

　　高春香、邵敏 著，海豚出版社

　　用適合孩子閱讀的圖畫書形式，把中國(guó)傳統(tǒng)智慧和現(xiàn)代生活方式結(jié)合起來(lái)，揭示了自然界的魅力和農(nóng)業(yè)的趣味。書中用精美的圖畫呈現(xiàn)出城市里孩子不常見到的農(nóng)村生活勞動(dòng)場(chǎng)景，喚起孩子心中至真至美的感受，同時(shí)啟發(fā)孩子們知曉，無(wú)論生活如何變化，我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)業(yè)農(nóng)村，關(guān)注純粹的自然，關(guān)注我們衣食的初來(lái)源。

　　書中涉及知識(shí)面廣，編排清晰簡(jiǎn)明，選材緊貼兒童心理和求知特點(diǎn)，有助于拓展和激發(fā)孩子的博物興趣，也能回答日常生活中孩子提出的許多疑問，十分適合家長(zhǎng)、老師與孩子們共讀，對(duì)于傳統(tǒng)文化啟蒙和自然科學(xué)教育都是不可多得的優(yōu)良讀物。

　　新經(jīng)典日日誦

　　李振村等，湖北教育出版社

　　《新經(jīng)典日日誦(5)(適合三年級(jí)學(xué)生)》利用孩子記憶的黃金時(shí)期，把一些經(jīng)典牢牢刻到孩子的腦海里。隨著心智的成熟，這些幼時(shí)積淀到生命深處的東西，慢慢醞釀，慢慢發(fā)酵，最后會(huì)“化”為一個(gè)人獨(dú)特的素質(zhì)和修養(yǎng)……

　　安徒生童話故事集

　　[丹]安徒生 著，葉君健譯，人民文學(xué)出版社

　　安徒生童話是丹麥作家安徒生的童話作品，也是世界上最有名的童話作品集之一。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。盡管創(chuàng)作體裁屬于童話，但是其中蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。

　　安徒生的童話不單是為了豐富孩子們的精神生活，也為了啟發(fā)成年人，因此，它不僅為兒童，也為成人所喜愛。而他的童話具有一般成人文學(xué)所欠缺的特點(diǎn)：豐富的幻想，天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默感。這些都植根于現(xiàn)實(shí)生活。他的許多膾炙人口的童話都具有這種特色。如《夜鷹》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《牧羊女》、《掃煙囪的人》等都充滿了濃郁的生活氣息。在他的童話中，他以滿腔熱情表達(dá)了他對(duì)人間的愛，對(duì)人間的關(guān)懷，對(duì)人的尊嚴(yán)的重視，對(duì)人類進(jìn)步的贊頌。如《海的女兒》等。

　　四年級(jí)推薦書目及理由(二)

　　夏洛的網(wǎng)

　　[美]懷特　著，任溶溶　譯，上海譯文出版社

　　在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到的盡頭.....夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。

　　親愛的漢修先生

　　[美]貝芙莉·克萊瑞　著，柯倩華　譯，新蕾出版社

　　本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，是一本勝過(guò)所有作文書的作品。

　　雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。到了六年級(jí)，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，雷伊說(shuō)出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過(guò)和漢修先生的書信往來(lái)，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛，而且還練就了一手好文筆～篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。

　　活了100萬(wàn)次的貓

　　[日]佐野洋子 著，唐亞明 譯，接力出版社

　　主要講述了從來(lái)不向人獻(xiàn)媚，總是那么孤獨(dú)而高傲的貓。著名兒童文學(xué)作家彭懿先生解讀：這是一本在日本被贊譽(yù)為“被大人和孩子愛戴、超越了世代的圖畫書”、“描寫了生與死、以及愛，讀了一百萬(wàn)次也不會(huì)厭倦的永遠(yuǎn)的名作。”

　　在為本科生、碩士生、博士生以及中小學(xué)教師講授兒童文學(xué)的課堂上，我曾一次次地感慨：一本《活了100萬(wàn)次的貓》就足以讓許多成人對(duì)兒童文學(xué)刮目相看!——兒童文學(xué)評(píng)論家朱自強(qiáng)

　　林漢達(dá)：中國(guó)歷史故事集

　　林漢達(dá) 著，中國(guó)少年兒童出版社

　　這是一部連續(xù)的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國(guó)為止，前后一千零五十年。目錄以成語(yǔ)形式呈現(xiàn)，因此，在一定程度上講，這也是本成語(yǔ)故事集。

　　林先生編寫歷史故事有兩個(gè)很大的特點(diǎn)：一是注意史實(shí)的準(zhǔn)確。他寫的歷史故事跟演義小說(shuō)不一樣。演義小說(shuō)雖然寫得很生動(dòng)，可其中有許多虛構(gòu)的情節(jié)。他寫歷史故事著重說(shuō)明歷史發(fā)展進(jìn)程，又比較尊重歷史事實(shí)，主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》等“正史”。像《三國(guó)演義》中的“桃園結(jié)義”、“草船借箭”之類的故事，他都沒有采用。二是文字的口語(yǔ)化。林先生是一位語(yǔ)言學(xué)家，對(duì)普通話有深入的研究。他是浙江寧波人，雖然只能說(shuō)家鄉(xiāng)的方言，可寫起文章來(lái)，用的卻是地道的普通話。這部書念起來(lái)很順口，讀著跟聽故事一個(gè)樣，所以不但是一部?jī)?yōu)秀的歷史讀物，還是一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)文讀物。

　　柳林風(fēng)聲

　　[英]肯尼斯·格雷厄姆 著，楊靜遠(yuǎn) 譯，廣西師范大學(xué)出版社

　　是以動(dòng)物為主角的童話，文筆典雅，描寫細(xì)致，富含哲理。書中塑造了幾個(gè)可愛的動(dòng)物形象：膽小怕事但又生性喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠，俠義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾，喜歡吹牛、炫耀、追求時(shí)髦的蛤蟆，敦厚老實(shí)的水獺——他們生活在河岸或大森林里，有樂同享。有難同當(dāng)。

　　森林報(bào)

　　[蘇]比安基　著，王汶　譯 ，二十一世紀(jì)出版社

　　是蘇聯(lián)著名科普作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基的代表作。這部書1927年出版，著者以其擅長(zhǎng)描寫動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季1 2個(gè)月，有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。著者還告訴了孩子們應(yīng)如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。

　　一部比故事書更有趣的科普讀物。部分內(nèi)容入選小學(xué)語(yǔ)文教材必修無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……

　　長(zhǎng)襪子皮皮

　　[瑞典]林格倫 著;李之義 譯，中國(guó)少年兒童出版社

　　主要講述了一個(gè)叫皮皮的小姑娘的故事。主人公皮皮是個(gè)奇怪而有趣的小姑娘。她有一個(gè)奇怪的名字：皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。她滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無(wú)比，能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過(guò)頭頂，能制服身強(qiáng)力壯的小偷和強(qiáng)盜，還降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣，常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良，對(duì)人熱情、體貼入微。她好開玩笑、喜歡冒險(xiǎn)，很淘氣，常想出許許多多奇妙的鬼主意，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡……

　　毛毛

　　[德]米切爾·恩德著，楊武能　譯，二十一世紀(jì)出版社

　　是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的最佳底本，是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書，書中表達(dá)了人類的無(wú)限摯愛，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望，是一部能同時(shí)感動(dòng)大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作。“毛毛”是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽朋友的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。知道這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。勢(shì)單力薄的女孩子竟能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生?這是不可思議的。不過(guò)這個(gè)故事卻常在我們每個(gè)現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷地上演著，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出物質(zhì)的誘惑，這就是“毛毛”勝利的法寶。

　　向著明亮那方

　　[日]金子美玲 著，吳菲 譯，新星出版社

　　本書精選金子美鈴?fù)?shī)187首為“夏”、“秋”、“春”、“冬”、“心”、“夢(mèng)”六卷，并配有精美溫馨的彩繪插圖。金子美鈴的詩(shī)清新自然、短小雋永，籠罩著融融溫情，讀來(lái)意趣盎然。作者善于觀察人與自然界中的令人感動(dòng)的圖像和聲音，以細(xì)膩純真的語(yǔ)言傳遞生命的樂章，給人與夢(mèng)的視野和心靈的頓悟。

　　愛德華的奇妙之旅

　　[美]迪卡米洛 著，[美]伊巴圖林 繪，王昕若 譯，新蕾出版社

　　從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子活的很快樂、溫暖，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他一不小心被丟失了。

　　凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛，這不僅僅是一本普普通通的童話。本書榮獲2006年波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。《愛德華的奇妙之旅》不僅僅是作為兒童小說(shuō)，它更讓人們懂愛與被愛。

　　張曉風(fēng)美文系列：蝸牛女孩

　　張曉風(fēng) 著，浙江少年兒童出版社

　　張曉風(fēng)，臺(tái)灣第三代散文家中的名家。本系列精選了曉風(fēng)美文中適合中小學(xué)生閱讀的篇目，意在傳達(dá)其散文的情真理達(dá)，讓小讀者感受其善于感恩的博愛情懷和學(xué)者散文的智性揮灑。該冊(cè)主要寫了對(duì)親情的呼喚與感恩以及對(duì)師友、對(duì)一切善良的人們的博愛之心，溫馨感人。

　　狼王夢(mèng)

　　沈石溪 著，浙江少年兒童出版社

　　這篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)主要講了：母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽，死于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，正是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的丈夫黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，它一次次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全，它與一只以前吃掉自己兒子的，想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡了。

　　魯濱孫漂流記

　　[英]笛福 著，曉光，素芳　譯，黃云松　畫，浙江少年兒童出版社

　　是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品，主要講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災(zāi)難，先被海盜攻擊，再到種植園，最后漂流到無(wú)人小島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。

　　從這部小說(shuō)的表面上看，講述的是一個(gè)奇跡般的歷險(xiǎn)故事，但是，故事背后卻隱含著人類共同面臨的問題，也隱藏著人們所普遍渴望和夢(mèng)想的東西，如向往的自由、孤筏重洋、英雄夢(mèng)想、敢于行動(dòng)、自立于世、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。這部小說(shuō)也啟示讀者：沒有冒險(xiǎn)就沒有成功，只有那些不畏艱險(xiǎn)的人，才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。小說(shuō)內(nèi)容里自始至終充盈著一種勇敢無(wú)畏、機(jī)警果斷、自立自救、堅(jiān)韌不拔的屬于男子漢的陽(yáng)剛、冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)意志，這種意志，無(wú)論對(duì)任何一個(gè)民族和國(guó)家的男孩子來(lái)說(shuō)，都是不可缺失的，尤其是處在多變的世界，什么事情都有可能發(fā)生，即使是“假設(shè)”的災(zāi)難和艱險(xiǎn)，也隨時(shí)都有可能顯靈。重要的是，當(dāng)意外的事情來(lái)臨了，應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，該像魯濱遜一樣，用一顆積極樂觀的心，去看待世界，去對(duì)世界和明天抱有美麗的渴望、期待與信念。

　　一百條裙子

　　[美]埃莉諾·埃斯特斯 著，袁穎 譯，新蕾出版社

　　旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪姓氏的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。學(xué)期末，一個(gè)畫畫比賽讓大家對(duì)她刮目相看，原來(lái)，她畫了一百條裙子，但發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，她沒來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過(guò)她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯邸⒎浅Ｂ斆鞯呐?，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……旺達(dá)到底有沒有原諒

　　本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書的敘述方式很特別，主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸，在作者淡淡的敘述里，在對(duì)瑪?shù)侔５募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來(lái)。我們追隨著瑪?shù)侔?ldquo;關(guān)切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)地存在，有憧憬和美好的愿望，安靜，勤勞樸實(shí)，愛干凈、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。

　　四年級(jí)推薦書目及理由(三)

　　彼得·潘

　　[英] 詹姆斯·馬修·巴利　著，楊玲玲　譯，華東師范大學(xué)出版社

　　講述一個(gè)會(huì)飛的淘氣小男孩彼得·潘和他在永無(wú)島的冒險(xiǎn)故事。故事中達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩，經(jīng)受不住彼得·潘的誘惑，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢(mèng)幻島”，遇見了兇猛的野獸、原始部落的“紅人”、可怕的海盜，當(dāng)然還有仙女和美人魚，出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切，這里都有;因此也就經(jīng)歷了與猛獸搏斗的打獵、有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在彼得·潘的率領(lǐng)下，自己處理一切事務(wù)，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。

　　作者在書中所說(shuō)：“在他們看來(lái)，沒有媽媽照樣可以過(guò)得很愉快。只有當(dāng)媽媽的才認(rèn)為，孩子離開了媽媽便不能生活。”后來(lái)，這些離家出走的孩子，在大姐姐溫迪的動(dòng)員下，孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂的“夢(mèng)幻島”，飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大，也永不回家，他老在外面飛來(lái)飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。作品的最后一句是這樣寫的：“只要孩子們是歡樂的、天真的、無(wú)憂無(wú)慮的，他們就可以飛向夢(mèng)幻島去。”

　　昆蟲記

　　[法]法布爾 著 肖旻　等譯，浙江少年兒童出版社

　　該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學(xué)的回憶》，副標(biāo)題為“對(duì)昆蟲的本能及其習(xí)俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。在書中，作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反應(yīng)社會(huì)人生。用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

　　木偶奇遇記

　　[意]科洛迪 著，徐力源 譯，中國(guó)少年兒童出版社

　　這是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。老人皮帕諾把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。本書描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過(guò)程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。發(fā)生于皮諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說(shuō)，在自然天性里往往會(huì)有不少不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的逐步克服。

　　佐賀的超級(jí)阿嬤

　　[日]島田洋七 著，陳寶蓮 譯，南海出版公司

　　原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑!

　　2001年，島田洋七將童年與外婆相依為命的故事寫成《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書，因真摯感人的內(nèi)容，引起極大反響，經(jīng)《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子專訪推薦后，更造成轟動(dòng)。在無(wú)數(shù)讀者的熱心期待下，他又完成了續(xù)篇《佐賀阿嬤：笑著活下去》，出版后再次大受歡迎。兩書銷售超過(guò)380萬(wàn)冊(cè)，并持續(xù)三年位居各大暢銷書排行前列，再現(xiàn)當(dāng)年《窗邊的小豆豆》口口相傳、急相閱讀的盛況。

　　寶葫蘆的秘密

　　張?zhí)煲?著，人民文學(xué)出版社

　　小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要的東西，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚 、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋，想吃掉對(duì)方的某一只棋子，那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里......寶葫蘆不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，毅然與這個(gè)“寶貝”決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔， 轟然一響，寶葫蘆炸成碎片。原來(lái)這卻是自己做的夢(mèng)，他從此改正了缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。這部長(zhǎng)篇童話是張?zhí)煲淼拇碜?，也是深深影響了?shù)代中國(guó)孩子的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

　　查理和巧克力工廠

　　[英]羅爾德·達(dá)爾 著;任溶溶　譯，明天出版社

　　這是一本既寫給孩子又寫給大人的書。本書通過(guò)對(duì)查理和約瑟夫爺爺和其他四個(gè)幸運(yùn)兒一起參觀旺卡先生的巧克力工廠時(shí)，所發(fā)生的一些離奇的故事的敘述，用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴了家長(zhǎng)該如何教育孩子。本書故事情節(jié)離奇、引人入勝，并配有生動(dòng)的圖畫，是一本老少皆宜的童話讀物。

　　喜愛吃巧克力糖的查理·巴克特和他的六個(gè)長(zhǎng)輩一起住在一間小木屋里。他的家里很窮，但是長(zhǎng)輩們總是會(huì)把錢存起來(lái)，在他生日的那天送他一塊巧克力糖。他家附近有一家很大的巧克力工廠，屬于一個(gè)叫卡旺的先生。他做出的巧克力糖總是那樣的神奇。而奇怪的是，沒人見過(guò)從他的工廠里有工人出來(lái)過(guò)……查理對(duì)卡旺先生的工廠充滿了好奇。終于，卡旺先生宣布要挑選5個(gè)孩子參觀他的工廠以及所有神奇的設(shè)備，條件是找到那五張寫著邀請(qǐng)函的金色糖紙。全世界的人們都為這件事而瘋狂。經(jīng)歷過(guò)兩次失望的查理，就在四張金獎(jiǎng)券陸續(xù)在世界各地產(chǎn)生的時(shí)候，憑借在路上意外撿到的50便士成為了最后一張獎(jiǎng)券的得主。于是在二月的最后一天查理帶著爺爺，和其他的四個(gè)幸運(yùn)兒，以及他們的家長(zhǎng)走進(jìn)了卡旺先生的巧克力工廠……

　　父與子

　　[德]卜勞恩　著，洪佩奇　編 ，譯林出版社

　　父與子漫畫充滿了人性的溫情和幽默，把普通民眾的生活通過(guò)父子間的表露刻畫出來(lái)。洋溢著暖暖的人情味。由于一部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會(huì)現(xiàn)象，使得整部作品中，生活背景發(fā)生了一些改變，但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過(guò)著許多人向往的快樂生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受，父與子實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。

　　綠山墻的安妮

　　[加]蒙哥馬利　著，符文征　畫，任曉樺　譯，浙江少年兒童出版社

　　一部描寫兒童生活的小說(shuō)，也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。她知恩圖報(bào)，當(dāng)馬修突然去世，綠山墻農(nóng)莊面臨困境時(shí)，她毅然放棄去遠(yuǎn)處女王學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在附近當(dāng)了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。

　　王爾德童話

　　[英]王爾德　著，謝毓?jié)崱∽g，中國(guó)少年兒童出版社

　　本書包含了王爾德所寫的《快樂王子》、《夜鶯與玫瑰》、《自私的巨人》、《忠實(shí)的朋友》、《了不起的火箭》、《少年國(guó)王》、《公主的生日》、《漁夫和他的靈魂》、《星孩》等共九部童話故事，這些故事的語(yǔ)言華麗唯美，情節(jié)純真生動(dòng)，堪稱完美世界的化身。細(xì)細(xì)地研讀，你可以從中體會(huì)到人間的冷暖，領(lǐng)悟到人生的哲理。

　　小牛頓科學(xué)館系列

　　臺(tái)灣牛頓出版公司 編著，貴州教育出版社

　　《小牛頓》為華語(yǔ)世界最有影響力的原創(chuàng)科普品牌，是由臺(tái)灣牛頓出版公司編著出版，創(chuàng)刊二十余年來(lái)，獲得過(guò)臺(tái)灣二十六個(gè)出版獎(jiǎng)項(xiàng)，三度榮獲臺(tái)灣出版最高獎(jiǎng)——金鼎獎(jiǎng)。該叢書是汲取《小牛頓》雜志近20年來(lái)的精華篇章整理而成，全套圖書共60冊(cè)，涉獵13個(gè)不同領(lǐng)域的知識(shí)范疇，4000多個(gè)科目主題，從天到地、從人到物、從小到大、從古到今。令人感動(dòng)的是為引導(dǎo)小朋友對(duì)大自然及萬(wàn)物觀察入微，全套圖書都是采用生動(dòng)活潑的精細(xì)插畫，并利用剖面、透視等繪畫技巧，穿過(guò)三度空間，讓孩子領(lǐng)會(huì)萬(wàn)物的精巧神奇，仔細(xì)觀察平時(shí)無(wú)法看到的物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，引發(fā)孩子研究科學(xué)的興趣。

　　小淘氣尼古拉的故事

　　[法]勒內(nèi)·戈西尼　著，[法]桑貝　繪，戴捷，梅思繁譯，中國(guó)少年兒童出版社

　　故事寫的盡是尼古拉日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，借用第一人稱把讀者引入孩子的視角。細(xì)心的讀者，完全可能從尼古拉的故事中讀到自己的生活。它雖然搞笑而且浪漫，但絕對(duì)不失其真實(shí)。這是個(gè)法國(guó)小頑童的故事，但許多中國(guó)讀者卻驚呼“尼古拉就是小時(shí)候的我!”身為爸爸媽媽的讀者還會(huì)讀到更多，從尼古拉的身上讀到自己的孩子，從尼古拉的爸爸媽媽身上讀到他們自己。所以本書不但值得孩子們讀，更值得大人們讀。這是一部很好讀、又很好笑的書，它的本事還在于讀你無(wú)聊的時(shí)候又會(huì)找出來(lái)再看一遍，而每一次看都好像從前沒有看過(guò)，你會(huì)一樣的被吸引，一樣的忍俊不禁。

　　狐貍列那的故事

　　[法]M.H.吉羅夫人　著，韋德福　譯，浙江少年兒童出版社

　　《狐貍列那的故事》是法國(guó)中世紀(jì)動(dòng)物故事中的代表作，也是世界古典文學(xué)中的瑰寶。不論成人和兒童，都會(huì)被這些故事中逼真的獸國(guó)情景和狐貍列那的狡詐奸滑所吸引住。

　　貝納把各種動(dòng)物描寫得鮮明生動(dòng)，各有個(gè)性，由于列那故事的形成時(shí)期在十世紀(jì)至十四世紀(jì)的法國(guó)封建社會(huì)在那個(gè)時(shí)代，新興的市民階層在冒尖，封建社會(huì)的統(tǒng)治者則千方百計(jì)地打擊壓制他們，所以這些動(dòng)物的個(gè)性，反映了封建社會(huì)里各種人物的性格。作者借著大狼伊桑格蘭的強(qiáng)壯、殘忍和貪婪，充分揭露了專制的君主、橫暴的貴族、卑鄙的教士等的丑惡面目，尖銳地批判了統(tǒng)治階級(jí)的專橫跋扈、無(wú)恥、虛偽、殘暴、欺詐和愚昧。列那的智慧、多疑和不折不撓的精神，則反映了新興的市民階層意志、愿望、團(tuán)結(jié)、力量、情趣，這些特征同人們對(duì)理想的追求、對(duì)美好事物的贊美。

　　葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)

　　葉永烈 著，湖北少年兒童出版社

　　書中的主人公是人類科學(xué)發(fā)展史上的一百多位重要人物。他們幾乎有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即專業(yè)精神、持久毅力。如果真的存在天賦的話，他們的天賦在于能準(zhǔn)確地找到自己的興趣和存在的價(jià)值，即使?fàn)奚械钠渌麡啡ど趸蛟馐芸嚯y，也無(wú)怨無(wú)悔。——著名科幻作家 劉興詩(shī)

　　我是白癡

　　王淑芬 著，二十一世紀(jì)出版社

　　我每天都很快樂。我認(rèn)得“中”“大”“一”。我每天去給同學(xué)們提開水，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我會(huì)停下來(lái)偷聽榕樹上的鳥叫。我還有一個(gè)朋友，叫“跛腳”，不過(guò)，你不能這樣叫，他會(huì)生氣的。

　　我有一個(gè)妹妹，她不許我告訴別人說(shuō)我是她哥哥：也不許我靠近她。可是有一次她摔倒了，很痛，她怪我不過(guò)去扶她，我就知道了，她摔倒的時(shí)候我可以當(dāng)哥哥，我就希望妹妹常常摔倒。

　　我叫彭鐵男，不過(guò)多數(shù)人叫我“白癡”。

　　無(wú)字書圖書館

　　[西]法布拉　著，李競(jìng)陽(yáng)　譯，新蕾出版社

　　好奇怪的名字!書不是應(yīng)該寫滿文字，做滿記錄的嗎?沒有字，怎么叫書?無(wú)字書的圖書館又是什么樣的呢?你是不是和我有著相同的問題?事實(shí)上，書本身就代表著一種文化，是一個(gè)民族的根。在這個(gè)故事中。無(wú)字書的命運(yùn)牽引著整個(gè)小鎮(zhèn)的命運(yùn)，無(wú)字書圖書館的興衰繁榮影響著所有居民的生活。書也有生命、有感情。一本無(wú)字書就是一本死去的書。當(dāng)你在閱讀這本書的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切的發(fā)生和改變，都取決于人對(duì)書的態(tài)度。

　　吳姐姐講歷史故事

　　吳涵碧 著，新世界出版社

　　講的全是真真實(shí)實(shí)、有憑有據(jù)、經(jīng)過(guò)再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話，更不是傳說(shuō)演義、細(xì)說(shuō)小說(shuō)，幾乎每一段都可以翻回原文，一一找出原始資料。只是讀者往往很難相信，澀口寡味的浩瀚史書之中，竟然暗暗珍藏如此生動(dòng)好玩的片段。吳姐姐的最大目的，是希望本書能成為全家共讀的好書，行文之中，一敘一議，非惟富于趣味，亦極講求情致與見地，風(fēng)流蘊(yùn)籍，埋伏于輕松的歷史故事當(dāng)中，抹平成人與孩子閱讀興趣的溝壑。

　　丁丁歷險(xiǎn)記

　　[比利時(shí)]埃爾熱 編繪，王炳東 譯，中國(guó)少年兒童出版社

　　書中講述了一個(gè)名叫丁丁的年輕記者和他忠實(shí)的搭檔——小狗米盧，以及他的伙伴們——阿道克船長(zhǎng)、向日葵教授、警探杜邦和杜龐兄弟，一起周游世界各地，懲惡揚(yáng)善，歷險(xiǎn)探奇的精彩故事。