高考作文素材參考最新范文
高考作文素材參考最新范文(11篇)
作文在語(yǔ)文這門學(xué)科中是占有很重要的分值的,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。這里給大家分享一下關(guān)于高考作文素材參考最新范文,方便大家學(xué)習(xí)。
高考作文素材參考最新范文精選篇1
豬年的春晚,我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái),淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無(wú)理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過(guò)不少書,有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無(wú)所謂見(jiàn)識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥(niǎo)朝鳳》增加排片!《百鳥(niǎo)朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中,可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無(wú)言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
高考作文素材參考最新范文精選篇2
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園;一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),一群人的快樂(lè)是幸福。校園就是一個(gè)充滿了幸福的百花園。每一朵花都有它獨(dú)特的氣質(zhì),天下沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,緣分使我們從五湖四海匯聚到一起,不同的生活習(xí)慣性格特點(diǎn)使我們因?yàn)檫@一場(chǎng)相遇而綻放得更加絢麗。老師作為這個(gè)百花園里辛勤的園丁,用汗水與辛勞澆灌著我們,與我們分享了生活的喜怒哀樂(lè),我們又有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的幸福呢?
高中學(xué)習(xí)階段,是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了,那些美好的時(shí)光人在腦海中揮之不去。
伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前,一天緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)之間相互照應(yīng),尤如兄弟姐妹,即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問(wèn)候,如那冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心田,如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng),一起奔馳跳躍的地方,一起走過(guò)的碎石小道。晚自習(xí)后,我們一起鍛煉身體,在縱意的奔跑過(guò)后忘卻了一天的煩惱憂傷,在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉,在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人,在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中,我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好,在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。所謂門檻,過(guò)去了是門過(guò)不去是檻,既然有相識(shí)的運(yùn)氣,就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國(guó)內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生,竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和對(duì)同學(xué)痛下毒手,最終造成了一失足成千古恨的悲劇,兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國(guó)內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問(wèn)題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的,對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無(wú)則加勉。
緣分就像小偷,它來(lái)臨時(shí)悄無(wú)聲息,待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你是否覺(jué)得自己的青春曾輝煌過(guò)。
青春是首歌,同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼,將會(huì)給我們的人生留下永恒的美好的回憶。
高考作文素材參考最新范文精選篇3
念你,億萬(wàn)年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬(wàn)物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;愛(ài)你,春日之雨,夏日之陽(yáng),秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)。可為何你眼角的淚光,煞滅了我的歌唱?
夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。
你一改沉靜從容的作風(fēng),撕破了你所認(rèn)為的我的偽裝。一切都是那麼刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動(dòng)物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地?cái)[在餐桌之上……
你說(shuō)停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對(duì)待你是多麼善良﹔你說(shuō)許諾友愛(ài)卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說(shuō)我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。於是,我看到了你的憤怒和淚光。
當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市﹔當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ暮Q螬r當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒(méi)了最美麗的故鄉(xiāng)……我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。
於是,我開(kāi)始回想,回想曾弄舟於附近的河上,回想曾聽(tīng)著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過(guò)的地老天荒。
我知道,不是每一句“對(duì)不起”都能換回一句“沒(méi)關(guān)系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來(lái)丈量。我會(huì)努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會(huì)努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。
你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^悠然地歌唱,瀕危的小動(dòng)物的幼崽也有了對(duì)生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。
我依舊可以看見(jiàn)你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請(qǐng)你相信,我不會(huì)再讓你逃避——我親愛(ài)的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。
依舊是在夢(mèng)中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來(lái),不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。
宇宙洪荒,生命的畫卷無(wú)限延長(zhǎng),我想我會(huì)攜起你的手,一直走到時(shí)間的盡頭,在這畫卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!
高考作文素材參考最新范文精選篇4
總有一種輝煌誤認(rèn)為是偶然,然而其背后總是氤氳著必然的辛酸!沒(méi)有一種成功只靠著機(jī)遇,通向成功的路上必然有滿滿的血汗!
――題記
一粒沙子躺在沙灘上,天長(zhǎng)日久,寂寞難耐。看著身邊一個(gè)個(gè)的兄弟姐妹們,它輕嘆了口氣:與其在這兒老死,不如轟轟烈烈的活一次。
有一天,海水漲潮了,沙粒被沖到了河蚌的體內(nèi)。在河蚌不斷分泌的珍珠質(zhì)的層層包裹下,它脫胎換骨,變了模樣。直到有一天,河蚌被人打撈上岸,在人們的驚喜聲中,沙粒不再是沙粒,而變成了――珍珠,它的命運(yùn)從此也隨之改變。
當(dāng)再一次將這顆珍珠放入那一片沙灘,它的光芒,瞬間已經(jīng)蓋住了眾多同伴們的光輝!
說(shuō)到此,不禁想到:人的經(jīng)歷何嘗不像是一粒沙粒的奇幻旅行……
君知否?華人名導(dǎo)的王家衛(wèi),年輕時(shí),郁郁不得志。后因?yàn)闄C(jī)緣巧合,恰有一小成本電影邀請(qǐng)不到導(dǎo)演,他毛遂自薦,才成就了一段佳話。然,若無(wú)其滿腹的才華和過(guò)硬的電影技術(shù),這樣的偶然自薦又怎能成就其日后留名影史的榮耀?這偶然中的必然,背后隱含著他日積月累鉆研電影藝術(shù)的心酸!他由一個(gè)普通的沙粒的蛻變,正是辛勤的付出和努力的結(jié)果!
眾人皆知的張海迪,她的付出豈是我們常人可以理解;女排姑娘的五連冠又有多少的汗水在流淌;葉詩(shī)文的成功,又有多少的汗水足以注滿一個(gè)泳池;《紅樓夢(mèng)》后的曹雪芹又有著多少心酸的故事和淚水;梵高的瘋狂和神經(jīng)質(zhì)才成就了他的《向日葵》和《吶喊》……這些一個(gè)個(gè)古今中外成功的例子,無(wú)不告訴我們,一粒沙子的蛻變,需要付出別人難以想象的艱辛和磨難!
生活中的我們,就像是沙灘上的一粒沙,需要耐得住風(fēng)吹日曬、需要等待機(jī)遇、需要在等待中磨礪、沉淀靈魂、學(xué)習(xí)、奮進(jìn)、才會(huì)有一天在海水漲潮時(shí),成為河蚌母親孕育的送給大自然的禮物,成為沙灘上閃爍著光輝的珍珠!只有當(dāng)你成了珍珠,你才能被別人認(rèn)可,才顯得彌足珍貴!
由沙子到珍珠的蛻變,需要一個(gè)不斷努力的靈魂,還要甘于在成珍珠前的平凡,要耐得住寂寞、耐得住等待、要付出別人不能付出的汗水和淚水,還要讓靈魂不斷的洗禮……只有如此,才能完成一粒沙的蛻變,才能以光華灼灼的光芒閃爍于沙灘之上!
世間平凡的沙子并不是都那么幸運(yùn)可以成為珍珠,但是,每一顆沙粒都會(huì)有她的夢(mèng)想。大自然的某一處自有沙子的平凡,也有它華麗轉(zhuǎn)身后的無(wú)奈。無(wú)論沙粒還是珍珠,它們都在努力的奉獻(xiàn)著自己,它們都一樣值得人稱贊和尊敬!
沙子到珍珠的華麗蛻變,僅僅是少數(shù)的偶然。你更愿做沙粒?還是珍珠?若是做珍珠,為了這偶然,請(qǐng)用你必然的意志去繪制人生的藍(lán)圖!
高考作文素材參考最新范文精選篇5
忘不了那年的秋天,更忘不了秋天的哈德遜河,是它打開(kāi)了我窄小的心室,讓那心室變成一塊廣闊的湖水。記得那個(gè)蕭瑟的秋天,我隨學(xué)校來(lái)到紐約參加“模擬聯(lián)合國(guó)”的活動(dòng),開(kāi)完會(huì)當(dāng)天,本應(yīng)是愉快的一天,當(dāng)所有人都在歡慶時(shí),我卻無(wú)論如何也愉快不起來(lái):碎了的手機(jī),酒店忘記打掃房間留下的臭味,在無(wú)數(shù)人面前發(fā)言時(shí)用錯(cuò)的詞語(yǔ),會(huì)場(chǎng)上丟人而又糟糕的表現(xiàn)……我的心中無(wú)比委屈而又孤獨(dú)。坐在大巴車上,望著一片悲涼的秋景,心里越發(fā)難受。“幾十個(gè)不同國(guó)家的人面前吶”,我自言自語(yǔ)地責(zé)備自己道:“你怎么能發(fā)揮的這么差,太丟人了,明明準(zhǔn)備的那么充分,為什么發(fā)言時(shí)卻連一個(gè)字也說(shuō)不對(duì)了呢?現(xiàn)在可好,手機(jī)碎了,又丟了這么大的臉,唉,當(dāng)初就不該來(lái)……”望著窗外飄零的樹(shù)葉,我感到自己的心都要碎了,淚水在我的眼中來(lái)回滾動(dòng),我拼命地看向四周,讓淚水不要再流出來(lái),但透過(guò)車窗看到一片荒涼的小湖在秋風(fēng)的拍打下“波濤洶涌”的樣子后,淚水沖出了眼眶,我的視線模糊了,不知道自己哭了多久,只是感到無(wú)數(shù)落葉從我身邊落下,無(wú)限蒼涼。
“同學(xué)們,下車?yán)玻覀兊焦逻d河啦!”在老師的叫喊下,我回到了現(xiàn)實(shí),下了車??吹焦逻d河的那一霎,我的心中一動(dòng),一切苦惱仿佛消失了:哈德遜河是那樣的寬闊,是那樣的美麗,在如此悲涼的秋日卻依舊那樣的堅(jiān)毅,任那秋風(fēng)呼嘯而去,依舊是緩緩地向前流去,從遠(yuǎn)處看去,一片祥和、寧?kù)o,引人深思。我驚訝地想起了大巴車上望見(jiàn)的那一條小河那“波濤洶涌”的樣子,如今在哈德遜河的平靜面前顯得如此渺小。是啊,哈德遜河邊的小草泛黃,但是卻顯現(xiàn)出一種特有的生機(jī),它們掙著搶著要秋風(fēng)去把他們?nèi)境山瘘S。是啊,不能一味的因?yàn)樽约旱奶幘扯瘋?,更要為改變它而奮斗;越是窄小的湖泊越會(huì)翻滾,而真正大的河流卻總是平靜。就著哈德遜河的倒影我仿佛看到了自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小風(fēng)拂過(guò)就翻滾不斷,那么狹窄,那么微小的河流。我釋懷了,秋天的美好充實(shí)了我,秋風(fēng)仿佛在同我玩笑,推著我,我奔跑著,在這美好的秋天,奔跑著,向未知的遠(yuǎn)方。
人生的過(guò)程就是與自己和解啊,在這個(gè)美好的秋天,我認(rèn)識(shí)那胸懷的重要,愿我們的心中都如這秋天的哈德遜河般平靜、祥和。
高考作文素材參考最新范文精選篇6
秋,一提起這個(gè)字仿佛一股清風(fēng)襲來(lái),秋,一個(gè)羞澀的小姑娘,她悄悄的來(lái),又悄悄的走秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛翔時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。
于是晚霞到來(lái)。大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么妖嬈,晶瑩。可是,它在我心中卻是最美的。秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。
形成獨(dú)特的景色。秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多蟬兒的鳴叫,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!淡淡的橘黃,要比那清一色的白暖喝多了。秋天的游戲雖然比不上冬天孩子們的打雪仗,但坐下來(lái),靜靜地收集落葉,不更是別有一番情趣嗎?秋天也有很多獨(dú)特之處。到了秋天,葉子們落下來(lái),好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!到了秋天,桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。
哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。秋天,是一個(gè)別樣的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中那美妙的世界。
高考作文素材參考最新范文精選篇7
像秋葉一樣,紅色、半紅色、黃綠色,隨風(fēng)搖曳,押韻出大自然的美。葉脈是某一段時(shí)間的掌紋,從中可以清晰的窺探到四季的故事。刀鋒是一艘小船,在晴天和陰天擱淺在大海般的天空中。飛舞的樹(shù)葉是秋風(fēng)的笑料,風(fēng)只想看到自己運(yùn)動(dòng)的影子。親吻泥土的落葉,就像一張散落的紙片,隱藏著無(wú)法拼湊的秘密。
今年春天,在新葉的縫隙里撿了一片小幼稚葉,夾在一本字典里。它被擠在一個(gè)狹小的空間里,現(xiàn)在有了和秋天一致的脆弱和寂靜。我在它萌芽的季節(jié)殺死了它的靈魂,卻把它的身體留在不朽的陰影下。綠色褪去,帶著正宗的深褐色,我原封不動(dòng)的對(duì)我微笑。它沒(méi)有保持春天,卻恰好有秋天的樣子。我為自己當(dāng)初的舉動(dòng)驕傲地笑了:“整個(gè)秋天都在字典里,比任何一片秋葉都更完整,更永恒!”
窗外的云停在某一幀。面對(duì)著太陽(yáng),抱著葉柄,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),然而,我并沒(méi)有看到褶皺里四季的痕跡,它只是一個(gè)幸存的生命體,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的滄桑,沒(méi)有動(dòng)過(guò),也沒(méi)有靠近過(guò)根。它生長(zhǎng)到一半被我藏在角落里,聞不到秋天的味道。這就像一個(gè)嬰兒在調(diào)整后的溫度中憔悴,呼吸微弱。我為自己的聰明感到羞恥。我以為一片葉子可以代表一個(gè)季節(jié)。我終于知道,一個(gè)季節(jié)不可能永遠(yuǎn)停滯在狹小的空間里,無(wú)論春秋。節(jié)省時(shí)間的人,不過(guò)是在制造絕望救援的悲劇罷了。所以我壓碎了薄殼,我看到它們?cè)陉?yáng)光下跳舞,就好像上帝的手在愛(ài)撫它們。
最后幾句無(wú)關(guān)緊要的話:我一直記得一個(gè)叫“長(zhǎng)幸?!钡暮⒆诱f(shuō)過(guò):“向日葵永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng),但在向日葵下面卻充滿了陽(yáng)光。它永遠(yuǎn)不會(huì)向下看,看腳下積累了多少陽(yáng)光。陽(yáng)光生的花,被陽(yáng)光毀了。我們是一群生活在向日葵下陽(yáng)光下的孩子。我們對(duì)這個(gè)小世界和溫暖的世界感到滿意。”一切周而復(fù)始,沒(méi)有人能阻止它。幸運(yùn)的是,我們?nèi)匀粫r(shí)間充裕。不用想,多少童話被落葉掩埋;不要想多少年過(guò)去了;別想了,以后的路會(huì)有多累;別想了,腳上的刺多鋒利。
如果你因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)被卡住太久,你要努力趕上時(shí)間,永遠(yuǎn)不要回頭。
高考作文素材參考最新范文精選篇8
我是個(gè)記不住紀(jì)念日的人。因?yàn)槟甏c戶籍遷移的原因,我連自己的生日是哪天,都搞不清楚,實(shí)在想拿到“權(quán)威信息”,就去問(wèn)母親,母親永遠(yuǎn)記得孩子的生日,因?yàn)槟鞘撬摹笆茈y日”。
我也是個(gè)不怎么在意儀式感的人。比如節(jié)日的時(shí)候,要在飯桌上發(fā)表幾句感言,對(duì)著生日蠟燭許愿之類的事,總是讓我坐立不安,趕緊敷衍過(guò)去了事。但我喜歡默默地干活兒,在一個(gè)什么重大的節(jié)日到來(lái)之前,把地拖得干干凈凈,一切整理得井井有條,忙完了,端一杯茶望著窗戶外面發(fā)一會(huì)呆,覺(jué)得莫名開(kāi)心。
我心目中理想的紀(jì)念日,總是安靜的,過(guò)于喧鬧的紀(jì)念日,仿佛失去了一種莊重與深切。
我對(duì)大的、小的紀(jì)念日,都沒(méi)有特別的盼望。時(shí)間如果是單行道,紀(jì)念日就是路標(biāo),時(shí)間如果是河流,紀(jì)念日就是岸上的`大樹(shù)……可無(wú)論道路還是河流,都在綿延向前,并不允許我們停留或沉溺在某一個(gè)日子里。
唯有不斷被重復(fù)與被強(qiáng)調(diào),一個(gè)紀(jì)念日,才能在一個(gè)人的生命與思想當(dāng)中,留下深刻的印痕。許多紀(jì)念日,其實(shí)也隱藏著人們內(nèi)心諸多的矛盾與掙扎。紀(jì)念日本身也在被時(shí)光與記憶磨損著,消耗著。有些紀(jì)念日,就這樣,成了后視鏡中渺小的黑點(diǎn),和大霧中逐漸逝去的遠(yuǎn)方。
有些紀(jì)念日是明亮的,鍍著陽(yáng)光的金色,那是無(wú)數(shù)雙手不斷擦拭的結(jié)果,它具有鼓舞人心的力量;有些紀(jì)念日是郁郁蔥蔥的,即便少人關(guān)注,也會(huì)在無(wú)人的荒野上野蠻生長(zhǎng),拒絕枯萎;有些紀(jì)念日是灰色的`,帶有些悲傷的'“啞光”,在白天會(huì)被忽略,到深夜才被記起……
紀(jì)念日投射了太多人的情感,它在某種意義上成為了一個(gè)“容器”,是群體約定俗成的一個(gè)“公約數(shù)”,它可大可小,但每一個(gè)都值得尊重。
一年365天,據(jù)說(shuō)有400多個(gè)紀(jì)念日,于是便有人說(shuō)“不放假的紀(jì)念日不是真正的節(jié)日”,可400多個(gè)紀(jì)念日,多是寫在公開(kāi)的日歷當(dāng)中的,那些屬于個(gè)人的紀(jì)念日,該怎么去計(jì)算、衡量、評(píng)價(jià)?
在過(guò)好公共紀(jì)念日的時(shí)候,作為個(gè)人,也要關(guān)注屬于個(gè)體的紀(jì)念日,個(gè)體情感也是一個(gè)豐富的“宇宙”,這里也需要標(biāo)記各種星辰大海。
我是個(gè)記不住紀(jì)念日的人。我遺忘了許多紀(jì)念日,但內(nèi)心的確也銘刻著一些紀(jì)念日。那是屬于我一個(gè)人的漫天煙火,海嘯地震……如果恰好你也有類似的體驗(yàn),那么那些日子,就是我們共同的紀(jì)念日。
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話說(shuō)人生大勢(shì),成敗與否,在乎一心。痛苦挫折,橫逆坎坷,就看你如何面對(duì),如何選擇。通俗地說(shuō)來(lái),無(wú)論富家兒郎或寒門子弟,無(wú)論市井小民或工商巨賈,每個(gè)人都在用他自己的理念決定、進(jìn)入他的生存狀態(tài),并且把他的生存狀態(tài)解釋為成功、失敗或者命運(yùn)。在教育心理學(xué)領(lǐng)域有一句經(jīng)典名言:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”出身貧寒的少年劉備,便用自己的人生歷程,很好地詮釋了這句經(jīng)典名言。
劉備是河北省涿州市的一名學(xué)生。因?yàn)橛啄陠矢?,全靠寡母養(yǎng)家糊口,日子過(guò)得異常艱苦。上高三那年冬天的一個(gè)夜晚,劉備上完晚自習(xí)回到家,看到母親還在昏暗的燈光下縫著棉靴。劉備說(shuō):“媽,這天寒地凍的,早點(diǎn)睡吧!”母親回答:“你明年就要參加高考了。我多做一雙棉靴,就可以多賣十塊錢,好給你湊足上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。劉備蹲在母親膝前,鼻子一酸,淚水就要涌上來(lái)了。他嗚咽著說(shuō):“媽,上大學(xué)要花很多錢的。我們家太窮了,這點(diǎn)錢能派上什么用場(chǎng)呢?別作指望啦!”母親聽(tīng)得肩頭顫抖了一下,問(wèn)他:“難道你準(zhǔn)備在這個(gè)窮窩里過(guò)一輩子嗎?”
劉備苦澀地說(shuō):“那有什么辦法?可能,這就叫命中注定吧?”母親放下針線,看著她的兒子,說(shuō):“我小時(shí)候讀過(guò)《三字經(jīng)》,還能思考一些問(wèn)題。你說(shuō)的命中注定,究竟是人之初的事呢,還是人之后的事?我給你講一個(gè)故事,也許能幫助你找到答案?!耙恢机椀皬您棾怖餄L落了出來(lái),掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,以為是一只雞蛋,把它拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,它和其他的雞蛋一樣,被孵化了出來(lái)。“于是,它從小就被當(dāng)做一只小雞,過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪,許多的伙伴都欺負(fù)它。它感到孤獨(dú)和痛苦。
“有一天,他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然,山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái),雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去,大伙兒才松了一口氣?!皠偛拍鞘且恢皇裁带B(niǎo)啊?”它問(wèn)。
“他的伙伴告訴它:'那是一只鷹,至高無(wú)上的鷹?!?/p>
“噢,那只鷹真是了不起,飛得那樣瀟灑!”它發(fā)自內(nèi)心地羨慕,“如果有一天,我也能像鷹一樣飛起來(lái),那該多好!”
“簡(jiǎn)直是癡心妄想!它的'伙伴毫不留情地訓(xùn)斥它說(shuō),你生來(lái)就是一只雞,甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉,你怎么可能像鷹一樣飛呢?”
母親講完故事,問(wèn)道:“兒子,所謂命運(yùn),就是一只淪落在雞窩里的鷹。現(xiàn)在,你愿意選擇雞一樣的生活呢,還是鷹一樣的展翅高飛的生活?”
劉備呆呆地問(wèn)母親:“您認(rèn)為兒子是那只不幸淪落在雞窩里的小鷹嗎?”
母親肯定地說(shuō):“是的,你是鷹的后代,你應(yīng)該去追求屬于你的藍(lán)天,不要為了眼前的一兩顆谷子唉聲嘆氣!”她告訴兒子,他的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)摹菨h景帝的兒子劉勝,由此上溯,他其實(shí)是漢高祖劉邦的后裔、根紅苗正的皇族血脈。
劉備幡然醒悟,毅然對(duì)母親說(shuō):“媽,我懂您的意思,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,第二年,劉備終于考取了長(zhǎng)江國(guó)際工商管理大學(xué)。拿到錄取通知書的那天,母子倆悲喜交集,關(guān)著門抱頭痛哭。
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常言道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的蛻變,方能浴火重生,重塑生命之壯美。人生也是如此,痛苦雖能折磨人,卻也能磨煉人,催生心靈的芬芳。
鳳凰涅槃,寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢(shì)譜寫出一生最壯美的詩(shī)篇,寶劍從千錘百煉中鍛造出強(qiáng)勁的形態(tài),鋒銳的刀刃。同樣,飽經(jīng)痛苦的人生更可以不凡的經(jīng)歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)痛苦的折磨后,不是選擇逃避眼前的苦難,而是在痛苦中不斷逼問(wèn)自己,使自己在生與死中作出了最動(dòng)人的抉擇,把生命中的痛苦當(dāng)成是成功的踏腳石。終于創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰(shuí)說(shuō)痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂(lè)呢?史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而,痛苦始終是痛苦,即處于痛苦中必定要飽經(jīng)痛苦的折磨,有的人忍受不了風(fēng)吹雨打,一倒不起,有的人在風(fēng)雨中愈戰(zhàn)愈勇,就如那在痛苦中重生的雄鷹一般,以最挺拔的`身姿突破痛苦的重圍,綻放出奇跡之花。張正祥就是這樣的一個(gè)人,他不懼地方惡勢(shì)力的重重壓迫,用智與勇與破壞滇池的無(wú)知之人奮力斗爭(zhēng),眼睛瞎了一只不怕,孩子瘋了一個(gè)不懼,妻子跑了不顧,一心只想保護(hù)一直哺育著自己的滇池母親。只要他活著他將在痛苦中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著,滇池也越發(fā)秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)歷,換來(lái)在滇池上綻放最美麗之花的永恒!由此可見(jiàn),在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅(jiān)守。
縱觀今外,無(wú)論是簡(jiǎn)森的三落三起贏得人生第一金牌,還是劉翔從傷痛中昂首向前,再攬亞運(yùn)金牌,他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動(dòng)力,終于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走向不朽,在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛終于迎來(lái)了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒(méi)有被傷痛的巨大困苦打倒,而是打倒了痛苦,重拾亞洲飛人的美譽(yù)。
讓我們像雄鷹般揚(yáng)起矯健的雙翅,盡情在痛苦中浴火重生,尋找生的真諦,共譜生的壯美詩(shī)篇,在痛苦中綻放最美、最動(dòng)人的荊棘之花,輕舞飛揚(yáng),心靈芬芳!
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高考如戰(zhàn)場(chǎng),人生亦如此。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)霜洗禮后,才能贏得真正的勝利,可這其中的種種辛酸,只有自己知道??扇绱酥D難的時(shí)刻,怎樣撐下去,是一個(gè)十分考驗(yàn)人的地方。你需要一種信念,它可以是具象的,也可以是抽象的,不管怎樣,它會(huì)像脊梁骨一樣,撐住你的艱苦日子。
曾經(jīng)有一位智者,他有三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵一架,甚至大打出手。智者認(rèn)為這不是一個(gè)好現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)日思夜想之后,他做出了一個(gè)決定,給三個(gè)兒子每人一個(gè)袋子,他說(shuō)道:“這里面裝著能夠摧毀世界的東西,你們一定要保護(hù)好它們,如果你們能完成使命,那么你們將會(huì)成為世界上最成功的人。”
三個(gè)兒子分道揚(yáng)鑣,大兒子最為心急,早早打開(kāi)了口袋,卻發(fā)現(xiàn)只是一只爛蘋果。最終郁郁不得志,死在了異國(guó)他鄉(xiāng)。二兒子學(xué)起了做生意,結(jié)果生意失敗,悲痛交加下打開(kāi)了口袋,發(fā)現(xiàn)只是一只破靴子,一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒(méi)有打開(kāi)口袋,只是努力學(xué)習(xí),最終成為一代名家。后人在整理他的遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)袋子里只裝了一個(gè)銅幣。世人都為之驚嘆。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位老將軍生了一場(chǎng)重病,臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著一只箭。父親對(duì)兒子說(shuō):“這是傳家之寶,只要你帶著它,你就可以得到先輩英靈的守護(hù),戰(zhàn)無(wú)不勝,不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)?!闭f(shuō)完這句話,將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。
兒子深信不疑,他的內(nèi)心有一種神秘的`力量,在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。在這個(gè)信念守護(hù)下,兒子打了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝戰(zhàn)。久而久之,兒子忘了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間,兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,他仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志坍塌了。失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣,最終死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!?/p>
高考也正是如此。在我們的學(xué)習(xí)和生活的道路上,會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我們一定要有堅(jiān)定的信念!讓信念撐起我們的精神,帶動(dòng)我們的軀體,只爭(zhēng)朝夕,勇敢地披荊斬棘,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的勝利!