經(jīng)典美文閱讀朗誦

芽嫩已過，花期已過，如今打算來做一枚果，待瓜熟蒂落，愿上天復(fù)容我是一粒核，縱身大化，在心著土處，期待另一度的芽葉。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準備了經(jīng)典美文閱讀朗誦5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

經(jīng)典美文閱讀朗誦【篇1】

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”每個人都懷抱著使命出生，每個人都有不可推卸的責(zé)任。

擔(dān)責(zé)任者，以先國家之急而后私仇也。戰(zhàn)國時期，面對廉頗的為難，藺相如托詞生病，避與廉頗爭列上位;每當遇見廉頗，便遠遠掉轉(zhuǎn)車子改道而行。他以國家利益為重，個人利益為輕。他的君子風(fēng)度，弘揚了中華的傳統(tǒng)美德;他的以國為重，詮釋了責(zé)任重于泰山的信念。

擔(dān)責(zé)任者，以天下為己任。東漢馬援家中十分富有，但他認為，一味追求享受生活的人，其人生是庸俗的。于是他常常接濟他人，自己卻過著清苦的生活。他一直堅守孔子“與其奢而不遜寧固”的信念。在戰(zhàn)場上，馬援以“大丈夫為志，當以馬革裹尸還”的氣概征戰(zhàn)沙場，為國殺敵。晚年，逢貴州兵亂，62歲的馬援請纓出戰(zhàn)，最后戰(zhàn)死沙場，實現(xiàn)了馬革裹尸的夙愿。

擔(dān)責(zé)任者，是為“雖千萬人，而吾往矣?！鼻迥┟癯酰瑖椅ｋy，魯迅深知自己身為一個中國人就有責(zé)任為國家效力。于是，他毅然放棄了學(xué)了很久的醫(yī)學(xué)，轉(zhuǎn)而從事文學(xué)創(chuàng)作，使當時的民眾從盲目的度日中醒悟過來，為中國的革命作出了杰出的貢獻。

一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人精彩非凡的際遇，有崇高遠大理想，有必須肩負的時代使命。古往今來，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，霍去病“匈奴未滅，何以家為?”，周恩來“為中華崛起而讀書?！痹谥袊迩Ф嗄甑臍v史長河中，無數(shù)文人豪杰、英雄戰(zhàn)士將責(zé)任置之于自身之肩上，且義無反顧、全力以赴。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。一百多年前的五月四日，一批正值韶華的青年，在民族危難的時刻挺身而出，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，在歷寫下了濃重的一筆。他們以滿腔熱血和愛國熱情，用行動和吶喊喚醒了一代人的覺悟：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！蔽逅那嗄昕钙鹆司葒矣谒鸬闹厝?，奮勇反抗擔(dān)當起了他們青春的責(zé)任;而作為新世紀青年的我們，不更應(yīng)當為夢奮斗，為國爭光嗎?

培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！鼻嗌倌晔亲钕扔|碰時代的前沿，也是民族的心跳和脈搏。

青春應(yīng)同責(zé)任結(jié)伴，人生應(yīng)與使命共行。是什么力量讓正值青春年華的董存瑞“舍身為國”?又是什么力量讓身處桃李年華的王昭君背井離鄉(xiāng)出塞大漠?他們在人生的“黃金時期”擔(dān)負起開拓國家前途的使命，承擔(dān)著維護民族命運的責(zé)任。這難道不是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！惫式袢罩?zé)任全在我少年，時代委以我們重任，我們必將成為中華民族的中流砥柱。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我們要肩負時代重任，勇往前行，永不停息。

經(jīng)典美文閱讀朗誦【篇2】

哈姆雷特，一個生在戲劇里，又活在生活里，人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征，是一個經(jīng)歷痛苦后憂郁寡歡的人，是一個心懷昂揚熱血激情卻又猶豫不決的人，矛盾是他的集中體現(xiàn)，思考和獨白是他的表達，他用他特有的方式演繹著自我，演繹著這個王子的悲劇。

對于自我的剖析，你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關(guān)于生死意義的探尋，還是自我追求的抉擇，哈姆雷特都獨到的展現(xiàn)了人的發(fā)展的矛盾。哈姆雷特的形象的設(shè)計就是這么神奇，一千個不同的讀者眼里，便有著一千個不同的哈姆雷特的形象的體悟。

他是丹麥的王子，所以他肩負著維護國家安定繁榮的義務(wù);他是慈祥的父親的兒子，所以他必須肩負為父報仇的責(zé)任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言，他總是一個人，朋友的背叛，愛人的失去，母親的改嫁，一切都離他越來越遠，他孤獨的行走在一條復(fù)仇之路上。這樣，他也只能更加抑郁，更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋，卻早已不知不覺陷入了其中，就像面具戴久了，就會忘記面具之下的自己似的。曾經(jīng)那個感嘆世界是“負載萬物的大地，是一座美好的框架，覆蓋眾生的蒼穹，是一頂壯麗的帳篷，是金黃色的火球點綴著的莊嚴的屋宇”，感嘆人類是“宇宙的精華，萬物的靈長”，漸漸的在現(xiàn)實的改變中改變了。他對世界失去了信心，他眼里的世界，“只是一個不毛的荒岬，只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發(fā)生興趣，女人亦然。在哈姆雷特的身上，有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人，有人看到了生命微弱的光，有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦，亦有人看到過于猶豫而使行動遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復(fù)雜，演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現(xiàn)哈姆雷特，造就了這個世界的悲劇之作。

人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的，主人公哈姆雷特的憂慮的背后，流露著對理性、秩序和新的道德理想和社會理想的渴望。他是現(xiàn)實主義與浪漫主義的結(jié)合。豐富多彩的語言，性格分明的人物，使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。

經(jīng)典美文閱讀朗誦【篇3】

生活中，大家都需要進行消費。但在消費的過程中，總要碰到一些問題阻礙了正常的消費。這就猶如一曲交響樂中出現(xiàn)不和諧的音符一樣，需要正確排除“不和諧的音符”，認清消費責(zé)任。

要排除這一個個“不和諧的音符”，不是那么容易的。當你面對商家給你不開發(fā)票打折優(yōu)惠的時候，你是否還會繼續(xù)堅持開發(fā)票呢?當你發(fā)現(xiàn)有人賣假商品的時候，你是否會打個電話給有關(guān)部門舉報呢?當你發(fā)現(xiàn)商家出現(xiàn)價格欺詐的欺騙行為時，你會挺身而出當面揭穿他呢?這些情況事例，是誰都會碰到的。卻會有許多人認為這是多管閑事而無動于衷。最終的后果是可想而知的?賣假藥的沒有人舉報，那將有多少人的健康甚至生命將受到威脅?對欺騙行為置之不理，那將使得被騙的人辛苦賺來的錢將在毫不知情的情況下付之東流?這些將是多么嚴重的后果呀!所以，要使這一切消費都順順利利地進行，那就必須在消費的過程中時刻保持一顆責(zé)任心了。

我看見過這樣一件事：有一個小男孩，他的父母叫他去買高壓鍋里用的易熔片。那個小男孩就去到店里買了一大包，只用了1塊錢，并開了發(fā)票回來。結(jié)果，就是這包易熔片出了問題，導(dǎo)致了高壓鍋中壓力過高無法釋放，發(fā)生了爆炸，直接損失就是好幾千元錢。后來，正是有了這個發(fā)票作憑證，工商部門很容易地查到了這家店，并且店鋪老板說出了這包易熔片的進貨處，結(jié)果挖出了這家生產(chǎn)易熔片的廠家有質(zhì)量問題。僅僅是一小張薄薄的發(fā)票，而得到的卻是應(yīng)有的賠償……這件事，表面上起關(guān)鍵作用是1元錢的發(fā)票。往深處想是小男孩懂得消費者的自我保護意識，懂得消費者的責(zé)任，也保護了自身的權(quán)益!如果是你去買東西，放棄了發(fā)票而選擇了打折的優(yōu)惠，那么，你的損失難道會比那一點點的優(yōu)惠來的少嗎?所以說，對消費與責(zé)任的理解，將是多么的重要呀!這將使我們抵御商家那逃避責(zé)任的誘惑!哪怕發(fā)生危險的幾率很小，都不會因為小小的便宜而放棄消費者的責(zé)任，而使得商家逃避國家收稅的行為得逞，消費者負起責(zé)任，對自己、國家、社會都是大有裨益的事!反之，危害也是極大的!

小小的例子已經(jīng)告訴我們，重視消費與責(zé)任，讓每一個人時時刻刻保持警惕負責(zé)任的心，做到共同關(guān)注、共同維護消費者的權(quán)益，才能使每個人的消費更放心、更有保障，也更順利地進行。從而排除那一個個“不和諧的音符”，使那首交響樂順順利利地演奏下去!

經(jīng)典美文閱讀朗誦【篇4】

船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補好，就是這么一個不經(jīng)意的"舉手之勞"，卻避免了一場重大事故的發(fā)生。

看完此則故事，令人想到另一則故事，一個大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態(tài)和簡樸的衣裙，所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間，搬出一把椅子。"夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。"這個年輕人叫菲利，老婦人就是美國億萬富翁"鋼鐵大王"卡內(nèi)基的母親。后來菲利來到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠實和誠懇，成為"鋼鐵大王"的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的"掃天下"的偉業(yè)。兩個故事雖說不同，但是結(jié)果都不同尋常。

舉手之勞無須付出多大的代價，也無須多大的成本，簡簡單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細心的觀察，舉手之勞看似簡單，但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

與驚天動地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見大，與微之外見精神，古人云："不積跬步，無以至千里"，一個人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內(nèi)的事，而且還得做好份外的事，細節(jié)決定成敗，只有注意細節(jié)的人，才能全心投入，對待工作嚴謹認真，習(xí)慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會需要溫暖，人與人之間需要真誠，人人都獻出一點愛，都來點舉手之勞，社會發(fā)展將更美好。

船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是金錢，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其"掃天下"的偉業(yè)。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會有更多的此類漆工，同時也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達理，給予愛心者以獎勵，共同營造"我愛人人，人人愛我"的良好氛圍。

經(jīng)典美文閱讀朗誦【篇5】

天下最偉大的愛，是發(fā)自母愛的愛。母親心是純潔的，至高無上的每一個母親，都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。

我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見證。

別的媽媽對自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。

記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時，天正下著大雨，我上樓梯的時候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后，媽媽給我掛了一個號，醫(yī)生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點了點頭，激動地說不出話來。

媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。

我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。

平時我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后，媽媽總要仔細閱讀，并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí)，再結(jié)合著我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，同時對我的生活方面也特別關(guān)心。

記得有一天，天空中紛紛揚揚地下著鵝毛大雪，不一會兒，整個城市就變成了雪的海洋，雪的樂園，雪的天地。那天，我的乳牙還沒有掉，恒牙卻長了出來，媽媽非要帶我去拔掉乳牙，我因為害怕疼，就不想去，還跟媽媽拗了好半天，媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去。一路上，我一直沒有和媽媽說話，還拿雪球砸媽媽。心想：媽媽真不近人情，這么冷的天為什么非讓我出來拔牙?不拔它自己也會掉的。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了麻藥，就把乳牙拔掉了，一點兒也不覺得疼。后來，我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說：“拔掉活動的乳牙，恒牙才會長整齊，如果不拔掉活動的乳牙，新長的恒牙就會長歪，回來一笑就不好看啦!”果然如此，因為我下面一排中間的幾個乳牙全是拔掉的，所以長出的恒牙很整齊，笑時也不拘束了，也很開心。