學(xué)生幸福的經(jīng)典美文

學(xué)生幸福的經(jīng)典美文(精選5篇)

幸福如此絢麗多彩，如此令人神往，然而又有誰(shuí)不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它時(shí)，為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了學(xué)生幸福的經(jīng)典美文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

學(xué)生幸福的經(jīng)典美文（篇1）

幸福是什么?在現(xiàn)在人眼里幸福就是有車(chē)有房，有錢(qián)有權(quán)。過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子就是幸福。羨慕別人的光彩生活，覺(jué)得自己不幸福。不是的，獲得幸福不僅僅是靠金錢(qián)靠地位。想要幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，找準(zhǔn)自己的位置，擁有自己的夢(mèng)想并為這奮斗，小人物也有大幸福。

野地里的老虎羨慕籠子里安逸，籠子里的老虎羨慕野地里的自由，他們認(rèn)為對(duì)方是幸福，可當(dāng)他們交換后，兩只老虎都死了，他們沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位子，以為換了就也能擁有幸福。他們失去了原有的生活規(guī)律，規(guī)律一旦被破壞，就會(huì)遭受到懲罰，是擇符號(hào)自身?xiàng)l件的事業(yè)發(fā)展，也有大成就，三百六十行，行行出狀元說(shuō)得不就是這個(gè)道理。你擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，可看見(jiàn)別人跳舞很美，你放棄了你的`專長(zhǎng)而去選擇一個(gè)你認(rèn)為好的事情，物質(zhì)決定存在，想像的東西永遠(yuǎn)也比上不實(shí)踐。你有優(yōu)勢(shì)為何不發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，做自己該做的。每個(gè)人有自己的天賦，是別人羨慕不來(lái)，那也是幸福。

做有意義的事也是幸福，事不在于而在于精。貧窮也有幸福而言。過(guò)著樸素的生活，一家人其樂(lè)融融。每天和家人待著一起，是幸福，這樣的生活會(huì)讓你認(rèn)為很有錢(qián)的人很幸福的人成為他們的羨慕，他們會(huì)認(rèn)為你過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很幸福。有錢(qián)人不一定開(kāi)心幸福，他們?yōu)榱诉^(guò)上好的生活，努力掙錢(qián)，應(yīng)酬多了，陪家人的時(shí)間少了，業(yè)務(wù)忙了，休息的時(shí)間少。有了大的成就在別人看來(lái)很了不起，可以享受生活了，但卻相后，有了成功的事要繼續(xù)保持，那要更加忙碌，壓力更大，擔(dān)心被市場(chǎng)淘汰，擔(dān)心被對(duì)手__。其實(shí)在你看來(lái)衣鮮光著，有頭有腦，卻不一定幸福，他們累了，會(huì)想著平淡的生活，平淡的真是幸福。

幸福可以是競(jìng)爭(zhēng)也可以是合作，幸福是成功也可以是失敗。幸?？梢院艽笠部梢院芪⑿?，幫助別人是一種幸福，收養(yǎng)一個(gè)小動(dòng)物是幸福，取得好成績(jī)是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福無(wú)處不在，不要只看見(jiàn)別人的幸福而忽略自己，每個(gè)人都是不一樣，對(duì)待幸福也是如此，屬于自己，符合自己的才是幸福。只要自己快樂(lè)，即使平淡也是幸福。

學(xué)生幸福的經(jīng)典美文（篇2）

有人說(shuō)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)的，體會(huì)越深越難用語(yǔ)言描述。因?yàn)樾腋２皇且恍┍砻娴氖聦?shí)，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！蔽蚁胝f(shuō)，幸福不是給別人看的，重要的是自己心中充滿快樂(lè)和陽(yáng)光，這就足夠。

有些人天天愁眉苦臉，說(shuō)有好多煩惱?？捎幸恍┤嗣刻於夹ξ?，是他們沒(méi)有煩惱嗎?不，是他們的心態(tài)好。曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一條微博：如果有煩惱，能解決的話就不要煩躁，如果不能解決更不應(yīng)該煩躁。因?yàn)榧热徊荒芙鉀Q，煩躁何用?就好比半杯水放在桌子上，有人光看空的半杯，而有人看滿的半杯。那么，看滿半杯的人就是幸福的，就是懂得幸福的。曾經(jīng)，我也像很多人一樣問(wèn)過(guò)自己，幸福是什么呢?現(xiàn)在我懂了，幸福無(wú)處不在，而且一直陪伴在我們身邊。

每天早晨起來(lái)，看著云彩飄蕩，任暖暖的陽(yáng)光在身上流淌，我覺(jué)得我很幸福。

每天在學(xué)校和同學(xué)嬉笑打鬧，灑下一串串銀鈴般的笑聲，我覺(jué)得我很幸福。

每天晚上聽(tīng)著喜歡的歌曲，哼著熟悉的調(diào)子進(jìn)入夢(mèng)境，我覺(jué)得我很幸福。

也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴，指間流瀉出的旋律;是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈;是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。

學(xué)生幸福的經(jīng)典美文（篇3）

也許，每個(gè)人的心中都有一個(gè)與眾不同的幸福標(biāo)準(zhǔn)，有的人說(shuō)，幸福是可以每天看電視;有的人說(shuō)，幸福就是能玩上幾個(gè)小時(shí)電腦;還有的人說(shuō)，幸福是人生的追求。在我的心里，我的幸福標(biāo)準(zhǔn)是由無(wú)數(shù)的令人擁有奮斗的目標(biāo)而形成的。

我的幸福是好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。在成績(jī)上，我要做的門(mén)門(mén)優(yōu)秀，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。這個(gè)信念，已經(jīng)深深地埋在了自己的心底。從某些方面來(lái)講，成績(jī)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)。但從另一個(gè)角度來(lái)講，關(guān)鍵是看有沒(méi)有學(xué)懂，收獲了那些知識(shí)。“知之而知之，不知為不知。”就說(shuō)明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、愛(ài)因斯坦那樣知名的人物，我相信，我自己和我的父母會(huì)為我感到汗顏與驕傲。我的成功就是我的幸福。

我的幸福是擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活和快樂(lè)的童年。我希望，我的快樂(lè)能陪伴我走過(guò)每一個(gè)春秋。我的童年是那么得純潔、芬芳。我想，每一個(gè)人的童年世界都是多姿多彩，散發(fā)著耀眼的光芒。

我的幸福是積極樂(lè)觀，陽(yáng)光快樂(lè)的`成長(zhǎng)。就像那一個(gè)美麗的童話世界，深深地扎入了我的心。在腦海里，想著：人世間怎么有那么多神秘的事情呢?有喜、怒、哀、樂(lè);人生的酸、甜、苦、辣;人世間的悲、歡、離、合;快樂(lè)、憂愁、悲傷、懊惱等等有說(shuō)不盡得事情。我會(huì)把人生的各種挫折當(dāng)作人生的調(diào)味劑。我只想快樂(lè)地過(guò)著每一個(gè)春夏秋冬。

我的幸福是為自己的理想而不斷進(jìn)步。我崇拜的偶像是發(fā)明相對(duì)論的愛(ài)因斯坦。我決定以后當(dāng)物理學(xué)家。當(dāng)我嘗到了成功的滋味后，一定會(huì)向著下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。我要一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，直到我壽終正寢的那一刻。我一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

我的心里一定要充滿著善良、樂(lè)觀、美好的人生態(tài)度。從現(xiàn)在起，我一定要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，使自己的生命開(kāi)花結(jié)果，讓自己活得美好而幸福的人生。

學(xué)生幸福的經(jīng)典美文（篇4）

幸福，對(duì)我而言，就是快樂(lè)。而的快樂(lè)，莫過(guò)于在學(xué)校里，與同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光。

有一次，午休回來(lái)，不小心違反了某一條紀(jì)律，被老師抓到后面罰站。過(guò)了一會(huì)兒，MJL走進(jìn)教室。剛坐下來(lái)，猛然間看到我在后面站著。他先是愣了下。等找旁邊的人問(wèn)了原因后，他立刻開(kāi)始手舞足蹈：“啊!你居然被罰站了啊!太好啦!我活這輩子都值得啦!……”話音剛落，老師出現(xiàn)了：“MJL!你揮什么手啊?你以為你自己做得很好啊?你也給我到后面站著去!”當(dāng)時(shí)好多人差點(diǎn)笑暈過(guò)去。只見(jiàn)他抿著嘴，一臉的無(wú)奈，“面帶苦笑”地站到我旁邊去了。雖說(shuō)那天被老師說(shuō)了一頓，但那天所得到的樂(lè)趣，卻是讓我難忘的。我想，這就是幸福吧。

在國(guó)慶的前幾天，我拎了一個(gè)看似笨重，但實(shí)際上很輕巧的.實(shí)驗(yàn)和回家?，F(xiàn)在每周一下午，我都會(huì)帶著這個(gè)實(shí)驗(yàn)盒，去到實(shí)驗(yàn)室，和一些17班的同學(xué)，在那里享受做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。至于實(shí)驗(yàn)的種類嘛，自然就多了。像什么飛碟啊，風(fēng)扇啊，牛頓車(chē)啊，等等之類。其中甚至還包括老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)可能會(huì)損壞電池的“短路小游戲”。當(dāng)然啦，不聽(tīng)老師的話自然是有后果的，那就是我有一次被燙了一下。不過(guò)這不算什么，只是我們實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)小插曲。它與我們實(shí)驗(yàn)中所得到的快樂(lè)，幸福感相比，恐怕連1%都占不到吧。在實(shí)驗(yàn)室，我還見(jiàn)到了一位曾經(jīng)的幼兒園同學(xué)。老朋友重逢，實(shí)在有說(shuō)不盡的感慨啊!

幸福是什么?這很簡(jiǎn)單：生活中的樂(lè)趣組成了我的幸福。而對(duì)于我而言，樂(lè)趣而充實(shí)的生活，就是幸福的生活。這，就是幸福。

學(xué)生幸福的經(jīng)典美文（篇5）

天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的?！}記幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸?！，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。

成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。

陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福;在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。