初中生經(jīng)典美文欣賞

初中生經(jīng)典美文欣賞(精選5篇)

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái)，調(diào)準(zhǔn)焦距，才能照出生活。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了初中生經(jīng)典美文欣賞5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

初中生經(jīng)典美文欣賞【篇1】

它是中國(guó)人民的脊梁，是流傳上下五千年橫亙著的、一道最美的風(fēng)景。它的名字叫作——漢字。

當(dāng)我坐在電腦前翻看《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的題庫(kù)時(shí)，心里多少有些不快。又不是不會(huì)寫(xiě)字嘛!干嘛學(xué)這么難的?都說(shuō)方塊字兒賞心悅目，可其既無(wú)詩(shī)詞里人生百味之境，又無(wú)成語(yǔ)中短小精悍之意，古板奇怪，如斷井頹垣，殘破不堪;似驛外古橋，丑陋無(wú)比?？蔀楹?，它卻是賽場(chǎng)上下的中流砥柱?

帶著疑問(wèn)，我開(kāi)始了探索與學(xué)習(xí)。盡管剛開(kāi)始有些意興闌珊，可愈品愈有味，不得不在其博大精深里頷服。象形、形聲、會(huì)意;楷行草金篆……愈鉆愈深，愈興味盎然。譬如一個(gè)“孝”字，似為一兒背著一老在緩緩行走;那一撇，是老人飄飛的胡須，悠悠輕揚(yáng);又是老人的一雙大手，溫柔地?fù)崦⒆拥念^。子順老，老慈子，以去聲穩(wěn)字形，才有了個(gè)完整的“孝”字，形聲神俱全。再談“巉”字，其實(shí)也并不復(fù)雜，為山為石，偏旁即山，“刀”字頭是高峻的山峰，直薄云天，“比”是環(huán)抱的綠林，“兔”則有動(dòng)靜合一之意。穩(wěn)、高、險(xiǎn)的意境就在腦海上漸浮次晰，豈不快哉?美哉?

不過(guò)，漢字身為中華文華的大長(zhǎng)老，不單是讓人去玩味品賞的，更值得人們?nèi)プ冯S學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì)，鋼筋水泥林立的森林里，鍵盤(pán)與英文在一步步鳩占鵲巢，漢字的堡壘在悄然瓦解。因此“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”應(yīng)運(yùn)而生，方興未艾。漢字聽(tīng)寫(xiě)之盛，不僅是漢字的博大精深與魅力所在，更有華夏子孫傳承文明、激揚(yáng)文字之擔(dān)當(dāng)。當(dāng)一個(gè)個(gè)選手逐鹿中原、摧城拔寨之時(shí)，我們不禁為美麗的漢字而心旌激蕩。從倉(cāng)頡造字起，漢字便如天懸飛瀑、銀練掛落。

記得漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的口號(hào)是：“書(shū)寫(xiě)的文明傳遞，民族的未雨綢繆”。漢字是斷井頹垣，卻了然其古老芳華;雖為驛外古橋，可明白其千年積淀。漢字，是我泱泱中華一道最美的風(fēng)景。

初中生經(jīng)典美文欣賞【篇2】

龍是傳說(shuō)中神異的動(dòng)物?！墩f(shuō)文》說(shuō)：“龍，鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)?！摈[蟲(chóng)之長(zhǎng)，即水族之長(zhǎng)，意思是生活水中動(dòng)物里排在首位的。

龍與水的關(guān)系非常密切?！盾髯印分姓f(shuō)：“積水成淵，蛟龍生焉?！庇辛松钏?，龍才能產(chǎn)生。雁蕩山有大龍湫、小龍湫。為什么把懸瀑之下的深潭稱(chēng)之為龍湫?因?yàn)橛辛四巧钐叮藗儾耪J(rèn)為里邊有龍潛藏?！豆茏印防镎f(shuō)：“蛟龍，水中之神者也，乘水則神立，失水則神廢?！鄙颀埵ニ瑮陉懙厣?，它那超乎尋常的本領(lǐng)就喪失了?？梢?jiàn)水對(duì)于龍是極其重要的生存的條件。

龍不但依賴(lài)水，龍還會(huì)駕御水。民謠說(shuō)：“白龍下，雨必多”，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一條白龍從天而降，就知道暴雨即將到來(lái)。溫州民間稱(chēng)這現(xiàn)象為“掛龍”。古人不知道這白龍是一陣猛烈的旋風(fēng)，經(jīng)過(guò)水面，把水吸到空中，形成一條白色的水柱。因此，在古人的印象中，龍是能興云降雨的。假如久旱未雨，人們飲用水以及種植農(nóng)作物都成了問(wèn)題。人們就會(huì)想到龍，想到向龍祈求降雨。舞龍燈在古代就是為了求雨。古人想用假的龍(龍燈)去引來(lái)真的龍，真的龍一來(lái)，雨就會(huì)嘩嘩地下來(lái)了，旱情就可以解決了。這是古人想的很巧妙的辦法。

《搜神記》中有一則孫登治病龍的故事。晉代魏郡大旱，農(nóng)民向龍求雨，雨真的落下來(lái)了，農(nóng)民很高興，準(zhǔn)備祭祀感謝龍。孫登說(shuō)：“這是有病的龍降下的雨，怎么能救活農(nóng)作物呢?如果不相信，請(qǐng)你們?nèi)バ嵋恍徇@雨水的氣味。”農(nóng)民們一嗅，果然雨水是腥臭污穢的。原來(lái)那龍當(dāng)時(shí)背上長(zhǎng)了一個(gè)大癰疽，它聽(tīng)到了孫登的話，就變成一個(gè)老公公，來(lái)求孫登治病。它說(shuō)：“病治好，一定會(huì)報(bào)答的?！辈粠滋?，果真下起了大雨，這雨水再也不腥臭污穢了。大家還看到一塊大石從中間裂開(kāi)，成了一口水井，井水非常清冽。這些大概就是龍的報(bào)答。

神話是一種幻想，但這種幻想并不是毫無(wú)根據(jù)的，它所反映的也是自然界和社會(huì)的“真實(shí)”，只不過(guò)是古人在極其幼稚的的觀念支配下，通過(guò)幻想的方式曲折地反映出來(lái)。龍降下的雨為什么腥臭污穢呢?一定是水遭到了污染。遭污染的水是不能用來(lái)灌溉農(nóng)田的。孫登的話是對(duì)的。水遭污染了，也影響了龍的健康，背上也生癰疽了。這則神話你說(shuō)荒誕嗎?我看很“真實(shí)”。這是古人對(duì)水遭污染的真實(shí)可信的描述和解釋。

水的問(wèn)題確實(shí)是環(huán)境的大問(wèn)題，龍也喜歡有好水的環(huán)境。有深水才有龍，但還得有好水，否則龍也會(huì)生病，甚至?xí)缃^。

初中生經(jīng)典美文欣賞【篇3】

“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌，我都會(huì)想起美麗的家鄉(xiāng)——錫林郭勒太仆寺旗。

家鄉(xiāng)的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像被風(fēng)擦拭過(guò)似的。隨風(fēng)飄動(dòng)的白云像善變的魔術(shù)師，有時(shí)把天空裝點(diǎn)的像一個(gè)清純的姑娘，有時(shí)把天空裝點(diǎn)成一個(gè)廣闊的牧場(chǎng)，有時(shí)又像一幅美麗的水墨畫(huà)。

家鄉(xiāng)的山起伏不大，很溫和。坡上的草隨著地勢(shì)的起伏而變化著，有的地方顏色深，有的地方顏色淺，有的地方草很高，高達(dá)半米，而有的地方草很低，剛剛蓋住腳面。山上的野花如天上的星兒，散落在草叢里，花雖小，卻有它獨(dú)立而美麗的一面，每一朵都不同，白的如雪，粉的似霞，紅的像火……在草地里，小田鼠也時(shí)時(shí)來(lái)湊熱鬧，“吱吱吱”歌頌著充滿清香的家園。它和螞蚱便成為這草原上熱情的樂(lè)隊(duì)，每天都為來(lái)賓送上獨(dú)特而美妙的迎賓曲。羊兒，牛兒，在草地上悠閑地吃著嫩葉，牧人在山坡上隨意一坐，拉起了馬頭琴，在琴聲中，太陽(yáng)緩緩落下，只有落日的余暉和悠揚(yáng)的琴聲做伴，此時(shí)此刻，那琴聲是多么美妙……

家鄉(xiāng)的水是那么清亮，似一塊藍(lán)寶石。風(fēng)吹動(dòng)湖面，水光瀲滟，波光粼粼。在陽(yáng)光下，河水閃閃發(fā)光，鳥(niǎo)兒也在放聲高歌，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!

家鄉(xiāng)的人是熱情的，你只要一進(jìn)入蒙古包，好客的主人就會(huì)給你獻(xiàn)上吉祥的哈達(dá)，甘醇的草原美酒，香濃的奶茶和噴香的手把肉。當(dāng)你和主人邊交談邊品嘗美味時(shí)，你就已經(jīng)不知不覺(jué)的愛(ài)上了她——美麗的草原!

碧藍(lán)的天空，起伏的山巒，好客的主人和美麗的草原構(gòu)成了一個(gè)美麗的地方，太仆寺旗——我的家鄉(xiāng)!

初中生經(jīng)典美文欣賞【篇4】

大家說(shuō)我們的地球是不是很美麗可愛(ài)啊!為了讓我們的地球永遠(yuǎn)都這么美麗，我們要學(xué)會(huì)環(huán)保，為美麗的地球奉獻(xiàn)愛(ài)心;但是還是有其他少數(shù)人和單位很不自覺(jué)，讓環(huán)境受到了污染，食品污染、水質(zhì)污染、大氣污染等等。環(huán)境的污染在無(wú)情的侵害著我們?nèi)祟?lèi)的生命和健康，讓我們大家來(lái)呼吁全社會(huì)人民一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保人，一切為了美麗的家園。

做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，是我平時(shí)都有的習(xí)慣，我有很多環(huán)保小竅門(mén)，來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。我的作業(yè)本用完了，我就把背面用來(lái)當(dāng)驗(yàn)草紙;還有媽媽洗衣服完了，把水用來(lái)再拖地，我還給媽媽提醒拖完地的水還能用來(lái)沖廁所;媽媽買(mǎi)菜回來(lái)的塑料袋子很多，媽媽除了用來(lái)裝垃圾外，我還提醒媽媽可以把大的干凈的袋子收拾好，下次買(mǎi)東西的時(shí)候，可以不用掏錢(qián)再買(mǎi)了;我還給媽媽說(shuō)淘米水可以用來(lái)洗臉美容和澆花;我平時(shí)很愛(ài)節(jié)約用電和水，媽媽和哥哥總愛(ài)大白天把洗臉池那的燈打開(kāi)洗臉，用水也特浪費(fèi)，我知道這是不對(duì)的，總愛(ài)說(shuō)讓他們注意節(jié)約用電和水，晚上媽媽只要把洗臉池那的燈打開(kāi)，我隨手把客廳的燈立馬關(guān)掉，不能浪費(fèi)一點(diǎn)兒電，媽媽總愛(ài)說(shuō)：“兒子，你這一點(diǎn)兒做的太好了，和你爸爸一樣特知道節(jié)約?！蔽艺f(shuō)我就是環(huán)保小衛(wèi)士，時(shí)刻監(jiān)督您。在街上我也不會(huì)隨手扔垃圾，吃完的食品留下的包裝紙，我非找到垃圾桶我才扔掉，喝完的飲料，我把瓶子拿回家來(lái)攢多了賣(mài)錢(qián)，我可以買(mǎi)課外書(shū)看。

雖然平時(shí)我們做的這些小事不足掛齒，也很不起眼，但是全人類(lèi)都這樣做環(huán)保，那我們的地球就會(huì)越來(lái)越美，同學(xué)們讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

初中生經(jīng)典美文欣賞【篇5】

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路。人生，就是不斷探索，不斷成長(zhǎng)的旅程。我們?cè)诼猛局杏浵碌氖怯颜x之花的綻放，是勇敢之泉的噴涌，是朋友展開(kāi)的笑顏，是親人欣慰的笑臉;我們?cè)诔晒Φ哪且豢虤g呼，在失敗的時(shí)候不氣餒，不畏前路艱難，勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅，都是人生旅途中最美的風(fēng)景。

回眸間，曾經(jīng)歲月中對(duì)成長(zhǎng)的感悟與理解，是人生中最寶貴的東西，幸福也一直在身邊。

我記憶中，最寶貴的記憶有很多，但印象最深的只有一件事。從我出生到現(xiàn)在，十六年的歲月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直認(rèn)為無(wú)人理解自己，任由自己墮落，但有一個(gè)人曾經(jīng)點(diǎn)醒過(guò)我，那就是與我骨肉相連的姐姐。

我的姐姐很厲害，親戚們都拿我和她比，我卻總是比不上，心中漸漸地對(duì)她不滿。直到那年，她考上了大學(xué)，即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，她留下一封信給我。

信里寫(xiě)的什么我已經(jīng)記得不太清楚了，只依稀記得她說(shuō)：“我知道你也曾努力，只是不夠堅(jiān)持，或許你認(rèn)為全世界都不理解你，我只能告訴你，你把心中的城堡關(guān)閉，不讓別人進(jìn)去，自己也不出去，我們又怎么了解你。我理解你，也知道你對(duì)未來(lái)的迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心里。你要記得，我們都是與你骨肉相連的親人?！蔽矣浀弥皇谴蟾诺囊馑?，或許姐姐的原話并非如此，但也相差不多。

我還記得看完這封信后，我躲在被子里哭了很久很久，眼睛都哭得紅腫起來(lái)，那是感動(dòng)的淚水。

在這里，我想說(shuō)，家人永遠(yuǎn)都是在為你著想，在做一件事時(shí)，多想想家人，不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>

成長(zhǎng)回眸，我們都擁有許多美好的記憶，把你認(rèn)為最寶貴的回憶寫(xiě)出來(lái)，與大家一起分享一下吧。