這一次我是主角作文
這一次我是主角作文范文6篇
每個人都擁有屬于自己的主角夢,都希望有一天,自己能夠站在金色的舞臺上侃侃而談。小編自然也不例外,可小編生性膽小,總與主角擦肩而過。下面小編為大家整理了關(guān)于這一次我是主角作文,希望大家喜歡!
這一次我是主角作文【篇1】
我站在主席臺中央,聽著臺下的掌聲,我長舒一口氣,笑了。
這次升旗,老師選我作為學生代表在國旗下演講,我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上,當無數(shù)雙眼睛盯著我的時候,我總是感到緊張、恐懼。我感覺我不行,我害怕站在眾目睽睽之下,更不會演講,可老師卻執(zhí)意不改,想要鍛煉我的膽量。
周末,我雙手緊攥著稿子,眼睛直視著每一個字。記憶力本來就差的我不知過了多長時間,終于背下來了。可當我被給媽媽聽時,我總是想起以前站在舞臺上的感覺,又開始全身發(fā)抖冒冷汗,經(jīng)常忘詞……怎么辦?明天就要演講了,我應該怎樣克服恐懼心理?我揉了揉疲憊的眼睛,向窗外望去,樹枝樹葉隨風拂動,鳥兒站在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣,心情也好了一些。
星期一來了。清晨,太陽從東方緩緩地升起,灑下耀眼的紅光。天空中沒有一片云,藍的像在清水中洗過一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣,拿起了話筒??粗_下的老師和同學,突然,我的大腦一片空白,雙腿微微顫抖,一個字也說不出。一縷陽光灑在我身上,我抬起頭看了看天空,它依舊是那么藍,那么清澈,那么安靜。我告訴自己:不要看別人,要做好自己。怕什么,不就是一次演講嗎,我一定能行!迎著陽光,我勇敢地站了出來,這一次,我要做一回自己的主角!
我終于背出來了,雖然磕磕絆絆,但也完整的背下來了。我成功了,終于克服了恐懼心理,成為自己人生的主角。
這一次我是主角作文【篇2】
“配角綜合癥”是一些人具有能力,但是甘愿做一些并沒有壓力的事情,只希望擁有現(xiàn)在的幸福安逸。這個詞匯與之前風靡網(wǎng)絡的一個詞匯極為相似—佛系,兩者都是為了滿足當前,但并未想到以后的人生路途,從而會使人們的奮斗精神大大折扣,這些詞匯也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。
畢業(yè)于專科院校明星趙麗穎,她從一個龍?zhí)着浣侵饾u成為一個家喻戶曉的女明星,她的努力所有人都看在眼里,即使每一個小小的角色,她也會努力把它發(fā)揮到最好,一位配角演繹成一位主演,她只是證明了自己定位滿足現(xiàn)狀,能把自己塑造成越來越完美的人。
我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當老師詢問誰想要當哪個同學想去當班干部,所有人都舉薦他人,但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無異于就是那些配角的綜合心里并未那么強大,從而導致自己并未有信心,有能力去勝任這個職位,只能去尋找那些比自己更有能力的人,從而自己并未成長,仍停滯不前。
國內(nèi)稱為野花的女明星楊冪,從小便開始在演藝圈的生活。她說,自己是一個爭強好勝的人,就算去唱一首歌,她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個人身上。無論多累多辛苦,也努力嘗試每一個不同的角色,力求把她演到淋漓盡致,以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個新高度。
隨著時代的迅速發(fā)展,有些人已停止現(xiàn)在現(xiàn)在腳步,有些人卻依然突破自我展現(xiàn)自我,爭奪自己的“主角”之位!
這一次我是主角作文【篇3】
那是發(fā)生在初二暑假里的事情,我和我的同學約好了去樹林里玩耍和野餐,沒想到這一次我是主角。
我們準備好應帶的東西,開始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上,馬路兩旁開著五顏六色,芳香馥郁的小花,小草和樹枝隨風搖曳。
我們到了目的地,我們這幫男孩子想出來上山捉野雞的主意,作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開始行動,上山尋找野雞,不巧的是我們空手而歸。
更不幸的是天氣突然驟變,開始下起了雨,同學們一個個都慌張了起來,而我大聲說:“同學們,聽我指揮?!痹谖业闹笓]下,我們奮力帶著東西跑到山上的稻草垛,我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來一個洞,同學們進去了。我跑到外面把小樹根折斷幾根,插在土里,用帶來的餐布做了個小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草,用小鏟子挖出了一個小坑,在里邊生了火,拿出了鍋燒上水,等水開了的時候,我向里面放一些食物后,沒過多久香味已經(jīng)傳入了同學們的鼻子中。我們吃完食物后,圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點多,同學們走出稻草垛,伸著懶腰,望著皎潔的月光,我們步行回家,這一次,我是主角,心里別提多高興了!
站在自己人生的舞臺,發(fā)揮著自己的潛力,你終將會成功。
難忘這一次,我是主角。
這一次我是主角作文【篇4】
看著熙熙攘攘的人群流動,他們似乎都有要前往的地方,我呆呆的躲在角落望著他們,陽光散向了大地,我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上,我看著同學們追逐打鬧,我羨慕他們,羨慕他們是主角。
上完課,老師說:“學校組織了朗誦比賽,請同學們準備好內(nèi)容,盡量背下來,明天選一名同學參賽,放學”!
走再回家的路上我開始想……
到了演講時,聽了其他人的演講,我又開始羨慕,羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時,我吞吞吐吐地講了起來,看著他們,他們似乎很不情愿地鼓起了掌,我特別想哭。
下課后老師找到了我,說:“這次的演講就由你來。”說完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講,難道是想看我笑話嗎?不這不可能!
我絕對不能丟臉,不能丟我們班級的臉!
演講那天,我非常緊張,演講時說錯了好多詞,但沒有一個人笑話我,腦海里突然浮現(xiàn)出一句話,我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
我不再逃避陽光,它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起,海的盡頭,是鯤的故事;朝陽伴著云霓緩緩落下,山的背后,是夸父的故事。深黑的幕布下,光成了虛無,卻在繁星點綴之下便泛出燦爛;魚龍混雜的世界里,我平凡無奇,但在眾人的眼中,我成了主角。
這一次我是主角作文【篇5】
太陽害羞的躲在云彩間,圓潤的雨滴在地平線上跳躍,連成一串串音符,演奏著動人的樂曲。同學們都身著校服,與往常一樣,排著整齊的隊伍參加每周一的升旗儀式。唯獨我,在隊伍中皺著眉頭,緊緊握著演講稿,小聲嘀咕著只有我自己能聽見的話語,煩躁不安。同學小瑞還時不時轉(zhuǎn)過頭來,小聲的對我說:“你別緊張呀!”我硬著頭皮,擠出了一絲假裝輕松的微笑。
我無心聽會,低聲背著已經(jīng)練得滾瓜爛熟的演講稿,還是無比擔憂,害怕等會兒上臺時會出錯。越這樣想,心里越發(fā)緊張不安。不知不覺中,到了我要上臺的時候了,我急匆匆跑到主席臺旁就位,靜靜站在那里,心中默默背著我的演講稿,一動不敢動。雨滴似乎更加頑皮,紛紛滴落在已經(jīng)被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來,我不知道自己是怎樣走上主席臺的,忐忑不安站在那里。放眼望去,曾經(jīng)陪我一起玩耍一起學習的面容,在那一刻竟變得無比陌生,我更加焦慮。
“敬愛的老師,親愛的同學,大家好……”我說著最普通的開場白,內(nèi)心卻五味雜陳。一只手握著話筒,另一只手卻背在身后,緊緊地握成拳頭。話筒里傳播出去的聲音,在校園里回蕩,紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著,忘記了周圍的一切。
同學們鼓勵的掌聲響起來,演講結(jié)束了!這時,太陽從云彩間跳出來,雨珠也不再頑皮,聽話的回了家,我心中的擔子也放下了。
這一次,我戰(zhàn)勝了自己,成為了主角。
這一次我是主角作文【篇6】
還記得那天是我最后一場籃球比賽了。
我懷著緊張的心情進入了賽場,手心的汗,像洪水一般往外涌出,就連腿也在不住地發(fā)抖。
進入賽場后我感到渾身不自在,手不知道往哪擱,腳也不知道往哪放,當一聲響亮的哨子劃過我的耳邊我才知道,比賽開始了,我的心隨著球的一起一伏跳動著,忽然,球飛到了我這邊,我趕忙用手接住它,放眼掃去,全場的人都在看著我,我把球運到了籃下,就在我投籃的那一瞬間,世界仿佛靜止了,我的心也好像不跳了,看到了,球落在了籃筐中,一陣喜悅涌上了心頭,漸漸的,兩分,四分,六分……我們與他們不相上下。
到了下半場,他們的分數(shù)漸漸的與我們拉開距離,我的心情烏云密布,我焦急的想把那六分追回來,但這個分數(shù)好像與我對著干似的,無論我怎么努力都沒有把它追回來,最后只剩下十分鐘了我們兩隊的分數(shù)還相差四分,我不停的搶球,隊友,也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘,我們兩隊的分數(shù)打平了,他們忽然又投進了一個球,我的心跳加快了,我趕快又搶著球,投了一個,這時分又打平了,還剩下幾十秒的時間,我從他們隊搶過籃球,直逼籃下,在最后一秒的時候,我完成了三步上籃,球——進了!
頓時全場一片歡呼,隊友撲過來,抱住了我,這一刻,我感到全世界很美好。記憶多么美好!