中考全命題滿分作文

中考全命題滿分作文5篇

作為一名優(yōu)秀的中考生，應(yīng)該多看看中考全命題滿分作文，對(duì)于自己的寫(xiě)作技巧還需要進(jìn)行提升，為此需要進(jìn)行寫(xiě)作的訓(xùn)練。下面是小編給大家?guī)?lái)的中考全命題滿分作文5篇，希望大家喜歡！

中考全命題滿分作文（篇1）

讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。

記得那是一個(gè)星期三的晚上，我吃過(guò)晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時(shí)，一陣滾滾的灰塵向我撲來(lái)，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生，于是我故意大聲喊道：哎呀，打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣(mài)力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點(diǎn)水！我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門(mén)口。我知道我說(shuō)的話有點(diǎn)過(guò)分，可話已經(jīng)說(shuō)出去了，我真有點(diǎn)后悔。

只見(jiàn)那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲。她聽(tīng)了我的話之后，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對(duì)著她的眼睛看，因?yàn)槲抑?，剛才我說(shuō)的話她都聽(tīng)見(jiàn)了。她沒(méi)有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺(jué)地放了下來(lái)。盡管她沒(méi)有責(zé)罵我，盡管她沒(méi)有怨恨我，可我還是覺(jué)得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開(kāi)了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著她那至高無(wú)上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng)，受不到人們的尊敬。

想到這里，我真想向那位女清潔工說(shuō)聲對(duì)不起，可我卻沒(méi)有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來(lái)呢？

園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？

中考全命題滿分作文（篇2）

提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)！

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。說(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)。慈母手中線，游子身上衣。寫(xiě)的是母親對(duì)兒子默默地關(guān)愛(ài)。還有一種愛(ài)那是悄悄地提醒。

一個(gè)初夏的午后，暖暖的陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗戶。幽幽的熏香伴著淡淡的咖啡香。仿佛要把這初夏秉承著春的夢(mèng)囈孕育成夏的成熟。教室里，歷史陳老師正在教室里賣(mài)力的為我們講述歷史，帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中遨游。教室中氣氛很是活躍，不時(shí)傳出同學(xué)的笑聲。起初，我也饒有興趣，很聚精會(huì)神地聽(tīng)課。聽(tīng)了一會(huì)感覺(jué)有些沒(méi)勁，頓時(shí)有些無(wú)聊，腦袋四處亂轉(zhuǎn)，尋找能吸引我注意力的有趣事物。轉(zhuǎn)了好幾圈，愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)有趣的事情，不經(jīng)有些沮喪。于是我拍拍前面吳均弘的肩膀，和他有一句沒(méi)一句的閑聊起來(lái)。聊到興處，聲音不禁也有些大了，動(dòng)作幅度也有些夸張，有些旁若無(wú)人起來(lái)。就在我有些忘乎所以時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一道目光射向我這邊，我抬起頭一看，是陳老師，只見(jiàn)他對(duì)我不易察覺(jué)的微微笑了笑。我看懂了他的意思，他在悄悄的提醒我不要破話課堂紀(jì)律。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，把手微舉，表示歉意，我看見(jiàn)他嘴角的笑意濃了一些，頭微微有些贊許的點(diǎn)了點(diǎn)。我關(guān)上了話匣，再次聚精會(huì)神的聽(tīng)起了課，我發(fā)現(xiàn)，陳老師的課還是挺有意思的。在聽(tīng)課的時(shí)候，我心中也不禁泛起一絲溫暖，我如此破壞課堂紀(jì)律，陳老師為了保護(hù)我的尊嚴(yán)，采取了這種悄悄的提醒的方式，我有些感動(dòng)。

想起了在路邊的一幕。一位男士在排隊(duì)時(shí)把用過(guò)的紙巾隨手扔在了地上，走過(guò)來(lái)了一位老奶奶，她說(shuō)的那一番話，我至今還記憶猶新。先生，您的東西不小心掉了，請(qǐng)撿起來(lái)哦，下次小心一點(diǎn)。整句話里沒(méi)有出現(xiàn)任何一個(gè)亂扔垃圾之類(lèi)的詞。不但悄悄提醒了別人，還為別人留下了尊嚴(yán)。

正如這樣。朋友之間悄悄地提醒可以消除尷尬，加深友誼；師生之間悄悄地提醒可以拉近彼此間的距離感；陌生人之間悄悄地提醒可以融化人與人之間的冰冷與陌生，讓整個(gè)社會(huì)更加溫暖。有一種愛(ài)叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；有一種愛(ài)叫悄悄地關(guān)愛(ài)；更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。

中考全命題滿分作文（篇3）

每天都會(huì)有不同的心情，經(jīng)歷不同的人，遇到不同的問(wèn)候，做著不同的事情，還會(huì)遇到不同的人，說(shuō)著不同的話，這就是生活！在無(wú)形中，它在繼續(xù)。

人總要仰望點(diǎn)什么，有抱負(fù)，要勇于拼搏，敢于奮斗。不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樯钏诶^續(xù)。

人的一天，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)槟愣Ａ簦阋驗(yàn)樗米儞Q，生活在繼續(xù)。

如果你今天是快樂(lè)的，那么就請(qǐng)你什么也不去想，不去想煩惱，放下所謂的憂愁與糾結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真的思考未來(lái)，去達(dá)成你的理想，因?yàn)樯钸€在繼續(xù)。在你學(xué)有所成或者功成名就時(shí)，也不要放棄一分一秒，因?yàn)闀r(shí)間仍在繼續(xù)，你沒(méi)有權(quán)利說(shuō)放棄。

加油吧，生活在繼續(xù)！

人際關(guān)系從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化，心理問(wèn)題或多或少地浮出水面，而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢？

人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流，但是，現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。

所以，通過(guò)心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng)造交往的空間，并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會(huì)有幫助：可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦；可以分享自己的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感；可以解決自己不懂的問(wèn)題等。

看，人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰帲瑸槭裁慈藗冇謺?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢？這正是因?yàn)椋藗儾欢媒o人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì)，這個(gè)時(shí)候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間，將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓對(duì)方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽(tīng)到，對(duì)方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎？所以，這時(shí)間和空間是必要的。通過(guò)心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí)，動(dòng)作要自然大方，要使用文明用語(yǔ)，不要嘩眾取寵，保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。

人際交往，正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景！增添了一點(diǎn)一滴美好！

中考全命題滿分作文（篇4）

四月的芳菲彌滿庭院，杏花樹(shù)下，落英如雨，凌亂的飄著天使的淚。

我只身雨中，濕淋淋的。

中杏樹(shù)靜立，這是它第一次開(kāi)花，竟未想凋零的這般快，較早的結(jié)出了酸澀的果。

我在樹(shù)下站立，一直以為我會(huì)如蝴蝶戀上春天般，盡享每一片花瓣的美，生生世世?？杀容^終守望中失去了往日的顏色，幻想還未塵封就以隨風(fēng)破滅。春天明明葬了童話，卻還是那么的不著痕跡。

月色皎潔如明鏡，照著我憔悴的面容。苦笑，原來(lái)我不是公主，又怎敢奢望傾城之戀。風(fēng)兒盡吹，輾轉(zhuǎn)傷痛。

依稀記得，那個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我在那扇門(mén)后小心的窺視著你，靜靜地。一如我想，你走過(guò)，笑面如玉帶著溫暖，將我送進(jìn)一個(gè)花開(kāi)的世界。萬(wàn)物俱靜，有你我。庭院是這般狹小，你就在門(mén)外，步步留下含香的空氣。你扣住我的心，輕易地，如你小口柴扉，卻讓我?guī)狭私獠婚_(kāi)的相思扣，環(huán)環(huán)相連，困我于漫漫花季。

月光柔美，我在這頭。庭外，是你飄逸的身影，漸行漸遠(yuǎn);庭內(nèi)，是我不滅的等待，望穿秋水。相思如水，你在彼岸。

見(jiàn)你，內(nèi)心是欣喜若狂，可還是假裝鎮(zhèn)定，全不在意。卻在下一秒于你走過(guò)之處栽種一株小杏樹(shù)。我要讓它開(kāi)滿繁花，然后傻傻地等你走過(guò)。

終于杏樹(shù)開(kāi)花，那扇門(mén)就在眼前，內(nèi)心的聲音告訴我：走過(guò)去吧?？僧?dāng)我踏上去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，這條路沒(méi)有盡頭，兩個(gè)方向，天南地北，你我背道而馳。原來(lái)早已注定是這般結(jié)局，你只拂袖離去，獨(dú)留我在原地，兩眼噙淚。

春日依暖，縱杏花展露絕色的笑顏，然茫茫人海卻再也尋不到你的身影。曾經(jīng)的咫尺化天涯為距，不見(jiàn)你的日子如歷經(jīng)生死別離，那段院墻成了斷垣，擋不住的風(fēng)凋了碧樹(shù)，殘了花枝，漸寬了我的衣帶。

再次見(jiàn)你，你的肩膀以非我能依偎。你是王子，注定陪伴你的是穿著水晶鞋的公主。你的城堡不再對(duì)我打開(kāi)，其實(shí)，又何曾對(duì)我打開(kāi)過(guò)呢?踏著破碎的花瓣一步一步向你靠近，即使是說(shuō)不盡的滿腹柔情，也只脫口而出：“來(lái)世再會(huì)?！敝灰蚪裆⒍o(wú)緣。

暮色四合，庭前花已老去。斜吹，是昨夜的殘風(fēng);跌落，是滿地的繁花。我不用睜眼，卻已看見(jiàn)風(fēng)景支離破碎。

春去春來(lái)，與你揮手作別于此。時(shí)間流淌的日子里，我在庭前靜坐，守望下一個(gè)花季。

中考全命題滿分作文（篇5）

初聞箏音的剎那，我已走在路上。

兒時(shí)，媽媽常陪我在一架古箏前，勾、托、抹、劈，一遍遍重復(fù)枯燥乏味的音符。我厭倦，它奪走了我無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。每當(dāng)小伙伴們嬉鬧的笑聲從窗外傳來(lái)，我心中便會(huì)騰起一股無(wú)名的委屈：憑什么我要與這箏相伴，憑什么只有我不能奔跑在陽(yáng)光下?

媽媽只說(shuō)，我長(zhǎng)大了就會(huì)懂。就這樣，我懵懵懂懂走過(guò)了八年古箏路。

不知從哪一日起，我的厭倦竟?jié)u漸淺淡。

開(kāi)始會(huì)每天有計(jì)劃地練琴，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤;開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每次比賽，在每個(gè)夜晚反復(fù)揣摩;開(kāi)始陶醉于義甲與琴弦振動(dòng)的瞬間綻放的星光飛濺。

一向嚴(yán)厲的老師，也會(huì)欣慰地拍拍我的頭;許多次我立于聚光燈下，聽(tīng)見(jiàn)淙淙的琴聲在劇院流淌，看著金色的獎(jiǎng)杯折射出五彩光，我知道，我的腳下踏著堅(jiān)實(shí)的古箏路。

隨著手下流出的樂(lè)曲越來(lái)越有生命，我無(wú)可抑止地愛(ài)上了它們。透過(guò)面板上木頭的紋理，我仿佛能看到跨越千年的歲月悠悠。

《高山流水》的輕音裊裊，是俞伯牙鐘子期相逢的瞬間，讓人忍不住一掬清淚，為那千古不朽的知音情。《梅花三弄》的縈縈繞耳，讓傲雪挺立的梅花在搖指悠然的琴音里栩栩如生。聽(tīng)著《春江花月夜》的古樸幽遠(yuǎn)，我好像看見(jiàn)那一條平靜的大江，浪花親吻彼岸，打翻人心里的軟，不由輕吟“江畔何年初見(jiàn)月，江月何年初照人”。而《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》則繪出一幅激昂場(chǎng)景：工人們立于船頭，手握纖繩，汗流滿面。每一次掃弦、刮奏，都好像是臺(tái)風(fēng)呼嘯，天崩地?fù)u。更有《井岡山上太陽(yáng)紅》的歡快喜悅：遙遙萬(wàn)里長(zhǎng)征途，都在會(huì)師的.剎那化作擁抱的溫暖以及指點(diǎn)江山的豪情。

遠(yuǎn)在春秋時(shí)期，古箏就已走在路上，如今已然成熟而豐滿。歲月千年，刻映著它一路走來(lái)的痕跡。而我，何嘗不是背負(fù)著文化的傳承奔跑在這條路上?這路上，有炎黃子孫鐘愛(ài)的箏音悠長(zhǎng)，更有歷史長(zhǎng)河需要再續(xù)的香火因緣。

那份使命與責(zé)任，讓人不懼風(fēng)雨。

一個(gè)清朗的午后，我坐在古箏前，腦海中浮起那些讓我心醉的曲。一霎時(shí)，忽地明白，原來(lái)——

初聞箏音，我早已走在路上。