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小學生春游踏青作文通用10篇

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春天人體氣血由里往外走,容易春困,但光睡覺不利于陽氣,可以出去踏青,可以看到草長黃鶯飛,可以看到花似錦,可以奔跑。下面是小編給大家整理的小學生春游踏青作文通用,希望大家喜歡!

小學生春游踏青作文通用10篇

小學生春游踏青作文通用(篇1)

盼望已久的春游終于到了。一大早,我興高采烈地來到教室,好幾個同學已經(jīng)到了,不一會兒,同學們都來齊了。出發(fā)的時間一到,我們都迫不及待地背好背包上了汽車,車子載著我們來到了目的地——海星島游樂場。

一進海星島,老師先領著我們參觀了水族館。水族館里有各種各樣的海洋生物,透明的水母、漂亮的海星、兇惡的鯊魚、可愛的海豚……還有許多我們都叫不出名來。接著,我們觀看了精彩的海獅表演。訓練師介紹,海獅的名字叫辛巴,辛巴非常聽話,訓練師叫它做什么它就做什么。一上臺,辛巴就向我們揮手表示歡迎,還做了敬禮、拍手的動作,全場頓時響起了熱烈的掌聲。接著,訓練師讓辛巴表演高空頂球,只見辛巴從水中奮力一躍,輕輕松松地就碰到了懸掛在半空中的球,引得場上的小觀眾們呼聲一片。最后,為了考驗辛巴和訓練師的默契度,可愛的辛巴還給我們帶來了套圈表演。訓練師拿著小圈站在離辛巴幾米遠的地方,把圈一個一個地向辛巴投去,聰明的辛巴能穩(wěn)穩(wěn)的接住每一個圈,真是太厲害了!精彩的表演迎來了同學們“哇、哇、哇”的驚嘆聲和陣陣掌聲,大伙兒都覺得意猶未盡!

看完表演后,我們就到游樂場自由活動了。游樂場里的游樂設施可真多?。∽詈猛娴哪獙儆诤1I船了,當它左右搖擺的時候,我的心都提到嗓子眼了,船上的我們一個個大聲尖叫起來,甭提多刺激啦!其它的游樂設施也非常的好玩,同學們個個玩得滿頭大汗。臨走前,我們還買了許多的紀念品。

這次春游真是讓我難忘啊!

小學生春游踏青作文通用(篇2)

“一年之計在于春,一日之計在于晨。”就在這個春天的早晨,我們迎來了一年一度的春游。我們早早地吃完早餐,懷著激動的心情,開始了我們的春游之旅。

經(jīng)過了二個多小時,我們到了惠州市博羅縣觀音閣鎮(zhèn)。導游姐姐帶我們認識二十四節(jié)氣和一些古代的農(nóng)具。講學的老師問:“同學們誰知道二十四節(jié)氣?”我們班上的葉檳熔舉手了。老師讓他發(fā)言,他大方地回答:“春雨驚春清谷天……”老師笑著對他說:“那二十四節(jié)氣是什么呢?能不能說出來?”葉檳熔略微思考,開始說了。說得不怎么流暢,我們班一些同學就悄悄地提示,他才把二十四節(jié)氣說完整。他還得了一份獎品呢。之后老師把一些農(nóng)具的名稱及作用告訴我們,我們都聽得很認真。

后來,我們進行了滾鐵環(huán)、種樹、種花生等活動。不過,我最喜歡的是插秧。

來到田邊,我們就把長褲脫了,換成拖鞋。大家都迫不及待想快點到田里去。工作人員扶著我們,讓我們依次走到田里。我腳剛踩到泥,泥水是冰冷的,還軟軟地往下陷,真擔心會不會踩到底呢。我有些站不穩(wěn)了,差一點摔倒,趕緊找平衡,不停移動腳步??赡嗨矠R到了我衣服上。開始插秧了,我把秧苗插到田里,有的一下就立住了,但有的卻倒了。我扶起來再插,反反復復好多次,終于把秧苗都插完了。我腳往后退,突然沒站穩(wěn),我摔了下去,把短褲給弄濕了。其他同學看到了都哈哈大笑起來,說這下可好了,我成了落湯雞了。

這次春游收獲真不少啊。我明白了農(nóng)活還真是不容易啊,難怪李紳寫了《憫農(nóng)》那首詩,也難怪我們的老師一再教育我們要珍惜糧食。

小學生春游踏青作文通用(篇3)

好不容易才到了一年一度的春游,我們興奮極了。我們此行目的地是惠州觀音閣鎮(zhèn)。

這次春游一共分了六個活動項目,分別是:二十四節(jié)氣小課堂、滾鐵環(huán)、種花生、摘圣女果、插秧。其中,最好玩的就是摘圣女果和插秧。

剛下車,就聞到了一股混和著泥土和青草芳香的清新的味兒,使得坐車而頭暈的腦袋清醒了過來。溫暖的春風,吹拂著我們的臉龐,很是舒服。

上過了二十四節(jié)氣小課堂,體驗過種花生、種樹和滾鐵環(huán)活動,就到了摘圣女果和插秧環(huán)節(jié)。

遠望去,那片綠色的果園就是摘圣女果的地方了。在導游的引導下,我們開始挑選圣女果??粗羌t彤彤的圣女果,我恨不得把它們吃個精光,但是導游姐姐規(guī)定我們每個人最多只能摘五顆。我精心挑選了五顆比較大的圣女果,小心翼翼的把圣女果從枝椏上摘下來,用水沖洗干凈,就往嘴里塞。酸酸甜甜的味道瞬間彌漫在我的口腔里。等我吃完了圣女果,大部隊已經(jīng)向最后一個環(huán)節(jié)的目的地——農(nóng)田出發(fā)了。

我們聽從老師的指揮,換好短褲,脫了鞋襪,接下來就是實地下田了。接過阿姨遞給我的秧苗,我把一只腳伸進田里,泥土軟軟的,真好玩。把另一只腳伸進去,泥土好像在給我按摩似的。我把第一顆秧苗插進田里后,準備抬起腳在旁邊插第二顆秧苗,可是泥土把我的腳緊緊的裹住了,我費了九牛二虎之力,手腳并用,才把我的腿從泥土里拔出來。插秧還真的不容易啊。等到我把手中的秧苗插完,我已經(jīng)累得腰酸腿疼了。

這次春游,我體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦,想起之前在浪費糧食,我可真慚愧。

小學生春游踏青作文通用(篇4)

雨從半夜就下起,一直到天亮,朦朧中,只聽見雨打在雨棚上的“滴答”聲,突然,猛地意識到,我們的春游泡湯了,就因為這場可惡的雨,辛苦了一個晚上去超市里購物,現(xiàn)在,這些精力全都白費了。

“老天爺啊,幫幫忙,別再哭了,不然我就不能去春游了!”我祈禱著。老天爺果然開眼了,雨漸漸停了,我們的春游行程又恢復了。帶上豐富的零食,我們向揚安大橋走去,一路上說說笑笑,到了目的地,又飄起了牛毛般的細雨,撐起一把小傘,和好伙伴躲在傘下,真好;一起分享著食物、分享著心事,真好;偶爾,幾絲迷路的雨兒親吻著我的臉頰,真好!

這是小學生活中的最后一次春游,雖說沒有能躺在草地上曬曬太陽什么的,但是,雨中春游、雨中觀景也別有一番情趣啊!同學、老師們聚在一起,討論的話題不再是學習方面的東西,而是讓人感到快樂的事情:什么電視劇好看?畢業(yè)后打算去哪里?暑假里準備做什么?……師生們這樣相處可真好啊!我真希望每個星期都有一次類似郊游的活動,那么我們一定會愛上學校,愛上學習的。

笑聲一陣陣地傳來,原來是同學們在打羽毛球呢!雖然天氣不大適合打羽毛球,但是這又有什么呢?只要我們愿意不就行了嗎?“接著!嘿!”一只小小的羽毛球在天空中飛來飛去,我想它一定是暈了,當然,是被我們的快樂給樂暈的。雨在笑著,羽毛球也在笑,我們都在笑著,雨停了又下了,我們在雨中漫步,好似一幅畫般美麗,這是次美麗的春游。

雨中漫步,是美麗的,雨中春游,是快樂的,難忘的小學生活,難忘的最后一次小學里的春游,我才明白,為什么那天要下雨,是帶著“惋惜”而來的雨,為這小學生活中的最后一次春游而惋惜。

小學生春游踏青作文通用(篇5)

今天是春游日,我早早地來到了學校,同學們排著整齊的隊伍,興高采烈的上了大巴車。上大巴車前,我很期待和我同坐的小朋友,會是誰呢?我等了一會兒有一個小朋友坐在我旁邊,他的名字叫余俊文,我很喜歡跟余俊文坐,因為她很文雅,她還樂于助人,更值得我喜歡,她很善良。朱老師說:“可以和同桌的小朋友講講話?!庇谑俏液陀嗫∥牧钠鹛靵?,聊著聊著一轉眼就到了目的地。朱老師又說:“前面的小朋友從前面下車,后面的小朋友從后面下車?!蔽覀円蛔哌M米微城堡,就大開眼界,里面的東西實在太多了,我們都看不過來。走進米微城堡我們就開始體驗職業(yè)生活,第一個體驗項目是當解放軍,我們穿上解放軍的衣服,非常神氣。接著我們學姐放軍操練的步伐,走了一圈兩圈……導游先生說:“解放軍是不是很辛苦又很累?”我們異口同聲地說:“是”。學了解放軍,導游先生就讓我們吃午飯,吃完午飯,一位導游姐姐帶我們去體驗做餅干,我最喜歡做餅干了。我們來到做餅干的地方,認真地學了起來。導游姐姐說:“先洗手,手臟了怎么做餅干呢?”她又說:“和面,把面搓圓,在上面按按,下面按按,然后用搟面杖把圓圓的搟平,最后用模具壓到搟平的面上,一塊餅干就做好了?!蔽覀儼粗鴮в谓憬愕霓k法,一個個餅干就做好了。接著導游姐姐把我們做好的餅干放進烤爐里,這樣香噴噴的餅干就好吃了,過了一會兒,導游姐姐給我們每人發(fā)了一塊餅干,我吃了,心里美滋滋的。

這次春游讓我們知道了很多職業(yè)和增長了很多知識,更懂得只有通過辛勤勞動和付出,才能得到美好的收獲。

小學生春游踏青作文通用(篇6)

伴隨著春天的腳步,我們終于迎來了春游。我們乘著校巴,終于來到了期待已久的旅游勝地----順德碧桂園農(nóng)莊。一進大門,一股農(nóng)田的味道撲面而來,猶如桂花般誘人,此時的我心情像放飛的風箏在碧藍的天空中遨游,慢慢地,我融入了這個鮮花盛開、景色宜人的地方,忘記了繁忙的三年級生活、忘記了成長的煩惱……

走進游樂區(qū),大腦把我牽引到了“颶風飛椅”的腳下,我坐上椅子,機器慢慢地啟動了,緩緩地、緩緩地……開始轉動,我閉上眼睛,仿佛我是一只小小鳥,在溫暖的陽光里,展翅飛翔,心情變得更加開心了,走到海盜船排隊處,排了許久,終于到我們了,本來想坐最后一排的,因為那樣會更加刺激,可惜沒位置了,只好坐在了中間,游戲開始了,心里有些害怕,因為我才坐過兩次,是我四歲多時,媽媽抱著我坐的,另一次就是現(xiàn)在。不知不覺,迷迷糊糊地過了上午,本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的,忽然有人拍了我一下背,我轉過去一看,原來是趙莉歡?。∷嬖V我:“現(xiàn)在是吃飯時間”我垂頭喪氣地說:“哦”吃完飯后,我們又玩了整整一下午,就這樣,已經(jīng)是3點15分了。

最后,我們依依不舍地離開了。

小學生春游踏青作文通用(篇7)

這是一個風和日麗的星期五,是我讀書五年來學校第一次組織我們去春游的日子,大家都無比興奮。

路途中,我們高興得又說又笑,一路上車里回蕩著我們的歡聲笑語。

到達了目的地,我們剛下車,展示在我們眼前的是一幅美麗的畫:藍藍的天空像剛洗過一樣,碧綠的湖面上灑滿了金色的陽光,我覺得自己來到了仙境。

進入游樂場,我們就分組進行游玩。醒目的“荷里活鬼城”幾個字吸引了我們,大家決定驗證一下自己的膽量。剛進去,我就覺得特別陰森恐怖,腿有點軟。這時,眼前出現(xiàn)一座簡陋的木橋,我來不及想就跟著踏上去。木橋上下?lián)u晃,好像快要倒下似的。過了橋之后,一位相貌平平的女僵尸逼我們到一個房子里去。突然,“啪”的一聲,門關了,燈也關了,我從來沒見過這么黑的地方,很多同學不時尖叫著。一會兒,門開了,大家繼續(xù)往前走。這時,有一位鬼巫師從墻壁跳了出來,一邊嘰嘰呱呱地叫,一邊追著我們。有的女同學被嚇哭了,有的抱成一團,有的不斷地尖叫……這時,鄧致豐興奮地大聲說:“你不用嚇我們了!因為我知道你是人裝的!”鬼巫師聽了,像很生氣似的,用“魔法棒”把我的背包吊起,嚇得我直奔人群里。就在快要走出鬼城的時候,在暗角處有一只“鬼”被關在“牢”里。他見了我們,就馬上把鐵柱弄得“哼哼”直響。我見他被關著,就對他說:“無膽鬼!你有膽就出來吧!”,沒想到,他真的出來了。幸好我跑得快,不然就被他抓著了。

在“荷里活鬼城”里,大家都嚇出一身冷汗。一出來,大家長舒了一口氣,接著去玩其它項目。如:氣墊蹦極,一蹦就是四五層樓那么高;在奇幻迷宮里,四周都是鏡子,找了很久才找到出口;在體能中心里,有各種各樣的體能挑戰(zhàn),可以鍛煉身體。

這的的確確是一次愉快又難忘的春游!

小學生春游踏青作文通用(篇8)

“難忘今宵,難忘今宵……”隨著美妙的歌聲,我不禁想起上次的快樂春游。

早上,大家?guī)еd奮的心情來到中國航海博物館。在這里我們參觀了古今中外的著名船舶,如明代的福船,英國的泰坦尼克號……觀看了有關造船的球幕電影,了解了我國的航海史,學習到許多關于船的知識,如船舶的結構與設備,航道以及港口……真是受益匪淺??!

中午,我們來到南匯體育館,開始看雜技。這次的雜技節(jié)目可真多呀!有令人欽佩的《蕩鋼飛繩》,有震撼人心的《中國結》,有刻骨銘心的《轉呼拉圈》……當然,最精彩的要數(shù)最后一個節(jié)目《飛舞大轉輪》。

只見場上擺了一個又高又大的道具,它有三個轉輪,看上去好像一只風車。三個人麻利地上到轉輪里邁著步,他們像是在練跑步機上跑步一樣,毫無懼色。忽然,一個身穿黃色衣衫的人竟跳到轉輪的外圈上。轉輪在不停地轉轉,這時一位叔叔給他遞來三個保齡球,他竟學起小丑來,不停地拋接保齡球,腳還在一刻不停地在轉輪外圈上邁步。他會不會掉下來呢?正當我在為他擔心時,又有一個人遞給他一個頭套。他將保齡球扔下來,接過頭套,迅速地把雙眼蒙上,腳還在不停地邁著。真是不可思議!看得我們膽戰(zhàn)心驚,都替他捏了把汗,他卻穩(wěn)若泰山,不緊不慢地將頭套取下。還沒等我們緩過神來,又有人給他送來一根繩子,他接過跳繩,竟然在轉輪上挑起了繩,往后跳,單腳跳,最后跳起了“雙飛”。一陣掌聲響起,我們不禁大叫“好”。三個人陸續(xù)跳了下來,向觀眾鞠了一躬?!皣W——”又是一陣熱烈的掌聲。不知不覺演出結束了,我們上了車,回到學校。

春游真難忘呀!不但學到了知識,而且在觀看表演中感受到了雜技演員的高超技藝,也明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

小學生春游踏青作文通用(篇9)

盼望已久的春游開始了,聽說這次春游去南通嗇園。嗇園?!我可不陌生,記得去年我去嗇園,樹葉枯了,隨著風飄落下來,小草也黃了,低下了腦袋,只有菊花對我微笑。

今年,我再踏入嗇園,呈現(xiàn)在眼前的是一片生機勃勃的景象。小草探出腦袋,樹葉綠得發(fā)亮。那菊花換成了五顏六色,爭奇斗艷的郁金香!它們紅的似火,粉的像霞,白的如雪,黃的塞金;最迷人的是那紫紅色,下面還透著白色,十分好看。有的花瓣像下腰似的,“手抱著腰”張的好大;有的像酒杯,一瓣包著一瓣形成了杯壁;有的挺著大肚子,飽脹得像快爆開了。如果閉上眼,湊近去聞一聞,一種郁金香獨特的香味便會撲鼻而來,淡淡的,似有似無……

繼續(xù)向前走,一條小溪出現(xiàn)在我眼前,潺潺溪流從上游順勢而下,用手一摸涼颼颼的,舒服極了。我撿起一片紅葉,輕輕放入溪流中,讓它載著我對玉樹災區(qū)同胞的祝愿,愿他們早日戰(zhàn)勝困難,重建美好的家園。

小學生春游踏青作文通用(篇10)

每個人都經(jīng)歷過開心、悲傷、失望……我也是,心情是不斷變化的,經(jīng)歷了很多喜與悲。不過,最讓我難忘的還是那次春游。

那天,我心情特別好。陽光明媚,春暖花開,空氣格外新鮮,路邊的小花展開了笑臉。一路上同學們說說笑笑,誰的臉上沒有笑容呢?

到了目的地,大家組隊活動。我們這一小組去了游樂園,那里太好玩了,什么娛樂設施都有。我和同學已經(jīng)迫不及待了,馬不停蹄地奔向各個游樂設施。飛快的“子彈列車”;嚇人的“海盜船”;溫柔的“旋轉木馬”……我們玩得興高采烈,不亦樂乎。

我又跟同學玩起來扔塑料瓶子的游戲。我所說的扔不是真正的扔,而是把瓶子扔到一米高處,再讓瓶子自然垂落,能立起來的就算贏??墒怯型瑢W打小報告,老師認為我們在丟瓶子,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,把我們狠狠地數(shù)落了一頓。我的心里有說不出的委屈,我感覺晴朗的天變暗了,歡快的鳥叫聲成了噪音,同學們的笑聲特別刺耳,仿佛都在嘲笑我。心里憤憤不平地想:老師不了解情況就批評了我,我不是在亂扔垃圾,只是在玩游戲。我心里好難受,毫無游玩的興趣,悶悶不樂地跟在隊伍的后面。跟我一起玩游戲的同學告訴了老師真相,老師連忙向我道了歉,頓時,我心里涌上一股暖流,又歡呼雀躍地和同學們一起游玩了。

下午,我的零食吃完了,只好干巴巴地坐在一邊。老師把自己的零食給了我,同學們也紛紛向我手里塞食物,我感動不已。

那次春游,去哪兒已經(jīng)記不清了,但那次春游,老師和同學們給我的溫暖卻至今難忘。

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