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《斑羚飛渡》400字讀書感想

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《斑羚飛渡》400字讀書感想7篇

《斑羚飛渡》400字讀書感想怎么寫?讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。下面是小編為大家整理的《斑羚飛渡》400字讀書感想,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《斑羚飛渡》400字讀書感想

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇1)

放假那天,老師讓我們讀了許許多多的書,其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書?!栋吡顼w渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動(dòng)物親密接觸的故事,三十多年前的西雙版納,人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此,才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷,清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨,這里有狡猾的狐貍。恩怨分明的大象,還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖,正準(zhǔn)備捕捉的時(shí)候,老羚羊做出了一個(gè)偉大的決定:愿意犧牲自己來挽救子孫。因?yàn)槟贻p的斑羚逼老斑羚多十幾只,所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來,讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去,成功逃生,而老斑羚們卻墜入懸崖,失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下,邁著堅(jiān)定的步伐消失在一片燦爛之中的時(shí)候,我的眼淚流了下來。

在這本書中還介紹了其他動(dòng)物的故事,看到了我們所不知道的一面,他們有感情。有親情,我想只要我們大家愛護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物,那會(huì)是一個(gè)多么美好的世界啊。

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇2)

《生命橋上的生命樹》

前幾天讀了一本沈石溪的《動(dòng)物小說》,其中讓我印象最深的是《斑羚飛渡》。該文語(yǔ)言雖很樸實(shí),但讀來卻讓人如身臨其境,驚心動(dòng)魄之余回味無(wú)窮。

我敬佩鐮刀頭羊,還有全體老羊,不僅僅是它們勇于犧牲的精神打動(dòng)了我,更多的是它們對(duì)生命的熱愛感染了我。而這種品質(zhì),在當(dāng)今社會(huì)有些人身上基本消逝了。前兩天我在電視上看到一則新聞,一個(gè)女子辦生活不順,選擇了輕生,在一所學(xué)校邊上的大樓頂上站著,想要用跳樓這種方式結(jié)束自己的生命。樓下人山人海,都在看著她,民警和救援人員也聞?dòng)嵹s來,企圖將其救下。正逢中午放學(xué),許多學(xué)生也看到了這一幕,可他們非但不勸解那名女子,反而在旁邊起哄慫恿她快跳!這種場(chǎng)景,讓人不寒而栗!

一位爺爺,只因自己的兒子兒媳懶惰,生活拮據(jù),怕自己的孫子孫女將來受苦,竟將一對(duì)孫子孫女勒死是自殺!

我不想再舉更多的例子。

與熱愛生命的羚羊們相比,這些人對(duì)生命的冷漠和不尊重,讓人唏噓不已。他們?nèi)钡臇|西很多,但這節(jié)生命課是他們最急于補(bǔ)習(xí)的,哪怕用一輩子。

羚羊們用生命搭起的橋梁,是人類學(xué)不來的,也是它們送給我們最珍貴的禮物,在這座橋上,它們生動(dòng)地演繹著關(guān)于生命的那堂課,讓我不禁掩卷長(zhǎng)思。

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇3)

我讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,那里面的老斑羚用自己的死換來小斑羚的生,它們讓我很敬佩,很震撼人心。

《斑羚飛渡》講的是作者所在的狩獵隊(duì),把斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,斑羚們沒有辦法,只有跳到對(duì)面的山峰上才能得救。但兩座山峰相距很遠(yuǎn),最窄的地方也有六米寬,再健壯的公斑羚最多也只有跳出五米的成績(jī),更別提母斑羚、小斑羚和老斑羚了。它們只能跳四米左右,但它們的頭羊想出了一個(gè)辦法。按年齡分成兩隊(duì),一只中年斑羚先跳到三四米,一只年輕斑羚緊隨其后,先跳三四米再借助中年斑羚的背,再蹬起來一跳,中年斑羚會(huì)掉下懸崖,而年輕斑羚可以得救了。就這樣重復(fù)下去,會(huì)有一半斑羚的死亡而換取一半年輕斑羚的生存。

看完后我非常感動(dòng),一群斑羚為了后代居然會(huì)有一半的斑羚的死亡來?yè)Q取一半的斑羚的生。這的確值得我們學(xué)習(xí),在困難、災(zāi)難中,要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)精神。

這個(gè)故事,讓我想到了我的爺爺奶奶、爸爸媽媽、他們要是有好吃的,好玩的東西,他們都第一時(shí)間就是給我和弟弟,哪怕是自己不吃也要給我們吃。無(wú)論我們遇到什么困難和意外,他們都是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們。為我們遮風(fēng)擋雨,他們對(duì)我和弟弟真的是無(wú)私的關(guān)愛和奉獻(xiàn)。

還有這幾年的疫情,那些沖在一線的醫(yī)護(hù)人員、自愿者和警察們,都是我們值得敬佩的人,他們奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和安全,保護(hù)我們大家的平安和穩(wěn)定,非常感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn),換來我們的生活安穩(wěn)。

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇4)

讀了《斑羚飛渡》一書后,我熱淚盈眶,我仿佛看到了那座與彩虹平行的生命之橋,它是用死亡做為橋墩架設(shè)起來,呈現(xiàn)在了我的眼前:

羊群已被獵人們逼到了絕路,傷心崖奇特的風(fēng)景在它們看來卻是致它們于死地的罪人。在進(jìn)退兩難的絕境之中,天空中突然出現(xiàn)了一道彩虹。這讓鐮刀頭羊急中生智,將羊群分成了老少兩撥,它自己和七八頭公羊加入老羊的行列。這時(shí),一老一少的羚羊一齊跳躍出去。當(dāng)少羊命懸一線時(shí),老羊做了少羊的墊腳石,使少羊越過了傷心崖。接著一對(duì)又一對(duì)的羚羊以這'樣的方式躍過涯去,大多數(shù)的少羊都過去了,而那些當(dāng)墊腳石的老羊們卻犧牲了自己的生命……獵人們看得目瞪口呆,本想著把羊群一網(wǎng)打盡,卻是這個(gè)場(chǎng)景。此時(shí)只剩下鐮刀頭羊了,獵人猛地開了槍,頭羊中了槍,但它還是挺著最后一口氣走向了光輝燦爛的“彩虹橋”……

讀到此處,我不禁感慨:我為鐮刀頭羊的聰明才智鼓掌,更為老羚羊們的犧牲自己,保護(hù)后代的做法喝彩!它們能為后代犧牲自己的生命,足以看出它們的護(hù)犢之深,愛意之重。作者運(yùn)過唯美生動(dòng)的口吻為我們勾勒出一副美麗的畫面,清晰地展現(xiàn)了斑羚飛渡時(shí)扣人心弦的場(chǎng)景,使我不禁贊嘆動(dòng)物之間的深切情意!這樣的場(chǎng)景更讓我聯(lián)想到了父母照顧我時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及他們對(duì)我深深的關(guān)愛之情。這就是大自然中不同于人類之愛,但它同時(shí)又反射出了我們?nèi)祟惿钪懈腥酥辽畹挠H情……

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇5)

我要向同齡人推薦的課外書是動(dòng)物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。

斑羚們不可思議的舉動(dòng)深深震撼了我:一群斑羚被逼上了斷崖,在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,頭羊指揮羊群分成兩拔,老的一拔,小的一拔。一老一小一起沖向斷崖,縱身起跳,老斑羚心甘情愿地充當(dāng)小斑羚的踏板,讓小斑羚蹬著它的脊背,借力跳上對(duì)面的斷崖,自己卻墜入深澗,粉身碎骨!所有的老斑羚從頭到尾都沒有一頭調(diào)整自己的位置,秩序井然。

斑羚們這種大無(wú)畏的勇氣和智慧讓人贊嘆不已,這種犧牲一半保全一半的做法,讓人類汗顏!在當(dāng)今社會(huì),某些人為了往上爬,常常把自己的親人、朋友當(dāng)做墊腳石,不顧別人的生死,跟這些斑羚相比,真是高下立見。

我們的父母,就像老斑羚一樣,為了讓子女們成才,甘愿做墊腳石。我們一天天地成長(zhǎng),可他們卻在一天天地老去,他們的生命和精力在一點(diǎn)點(diǎn)地被耗盡。在他們最孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),我們有沒有反過來關(guān)心、體貼過他們呢?哪怕是一句最平常的問候。

去讀讀《斑羚飛渡》吧,你一定會(huì)收獲更多!

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇6)

聽,春夜細(xì)雨落在戛洛山上的傷心崖上,那是天空,在為老斑羚的犧牲在哭泣;看,戛洛山上開出了花,那是為已去生命綻放的燦爛。合上書,我仍記憶猶新,那一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。

一群被逼上絕境的羚羊,為了贏得種族的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半老斑羚而拯救另一半年輕斑羚的方法,來擺脫種群的困境。老斑羚們心甘情愿地用自己的生命為下一代開辟一條生存的道路。我敬佩這些勇敢的老斑羚,也敬佩鐮刀頭羊,鐮頭刀羊不愿成為獵人的俘虜,走上了懸崖上那道絢麗的彩虹橋,消失在了一片燦爛中,極具尊嚴(yán)地犧牲了。

在飛渡傷心崖的過程中,竟沒有一只老斑羚溜到年輕的那撥隊(duì)伍中去,所有的老羚羊毅然地把生的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,而自己坦然面對(duì)著死神的到來。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓每一個(gè)讀過這篇文章的人感到震撼,啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。連一群動(dòng)物都能夠做到如此,我們身為有思想有感情的人類,在面對(duì)困境的時(shí)候又有什么資格貪生怕死呢?

其實(shí),在我們的身邊也不乏像老羚羊一樣在面對(duì)困難愿意犧牲自我的人。在中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期的時(shí)候,有許多被敵人抓捕的俘虜,但也有一些動(dòng)人的故事。有一天,村莊里的孩子們都在上課,突然,警笛毫無(wú)預(yù)兆地響了起來,年輕的女老師,帶著自己班的同學(xué)來到了空曠的草坪上,草坪上已經(jīng)是尸橫遍野了。老師急忙安排孩子們都蹲在地上,自己則半蹲著,像母雞護(hù)著自己的小雞那樣蹲著。等到危機(jī)解除了,女老師站立起來,她那雪白的襯衣上已被鮮血染得通紅。原來她剛才不顧一切地?fù)踝×艘活w飛往學(xué)生的子彈。

“1、2、3……19、20,還好,一個(gè)都沒少?!秉c(diǎn)完學(xué)生的人數(shù),那位老師安詳?shù)靥稍诹搜粗?。女老師用自己弱小的身軀呵護(hù)著自己的學(xué)生,用寶貴的生命保證著學(xué)生的安危。雖然,女老師早已離我們而去,而她卻用生命鑄就了一座不朽的豐碑。

老斑羚們像流星似的墜入了懸崖,可是它們的精神深深的觸動(dòng)了我的心靈。愿生命的綠葉,四季常青;愿生命的花朵,永遠(yuǎn)綻放;也愿戛洛山下河中的老斑羚們能夠安詳。

《斑羚飛渡》400字讀書感想(篇7)

有一種選擇叫做向死而生,有一種精神叫做斑羚飛渡,最近我重溫了斑羚飛渡的故事,再一次感受到了生命的震撼。

一群斑羚被守獵隊(duì)逼到了傷心崖,陷入了下面是深淵,前面跳不過去,后面有獵狗和槍,他們是多么的無(wú)助,就像案板上的魚一樣任人宰割,他們也曾逞能,但最后伴隨著空中的哀鳴一聲,然后像顆流星似的筆直墜落下去,那落水的撲通聲仿佛就在我的耳邊,我的心也跟著它一起破碎了。我不禁對(duì)剩下的羊群感到擔(dān)憂,我不禁對(duì)人類捕殺動(dòng)物的行為產(chǎn)生了懷疑,我們是不是太殘忍了?

就在我以為這群斑羚已經(jīng)沒有希望的時(shí)候,鐮刀頭羊站了起來,讓斑羚群分成了兩批,一批是青年斑羚,一批是老年斑羚,他們要干什么?在這種緊要關(guān)頭做這種異樣的舉動(dòng)干什么?我感到可能有事情要發(fā)生,果不其然,有一只半大斑羚和一只老斑羚走出隊(duì)伍,半大斑羚先往高處縱身一躍,朝著對(duì)面的山峰飛躍而去,就在小斑羚跳躍的最高點(diǎn)到了時(shí),老班羚仿佛用盡了畢生的力量奮力一躍,跳躍的幅度也不高,當(dāng)小斑羚落下時(shí)我以為一切都要結(jié)束了,但小斑羚蹄下卻出現(xiàn)了老斑羚的背,原來老斑羚憑著高超的跳躍技巧,當(dāng)小斑羚下落時(shí),他的身體正好出現(xiàn)并且處于跳躍的最高點(diǎn),小斑羚順勢(shì)一蹬,身子正好出現(xiàn)在了小斑羚的蹄下,像浴火重生的鳳凰一樣,再一次起跳就跳到了希望的山崖。而老斑羚在完成了完美的對(duì)接之后,帶著微笑,身子向崖底迅速墜去,就像突然折斷了翅膀的鳥兒一樣,看到這壯烈的一幕,我不禁對(duì)老斑羚肅然起敬,我想老斑羚如此的義無(wú)反顧,如此的大膽是為了族群的未來吧。在他的心里,族群的繁衍生息比他一只羊的生命更加的重要。

傷心崖只剩下了那只鐮刀頭羊,它看著絢麗彩虹,露出了欣慰的笑容。這時(shí)號(hào)角吹響了,槍打到了它身上,但它邁著堅(jiān)定的步伐,走向了彩虹橋。

那一刻,我想它是滿足的,因?yàn)樗晒Φ谋A袅俗迦旱奈磥?,它是既偉大又壯烈,這種精神就是斑羚飛渡。

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