愛的教育讀后感作文10篇

愛的教育讀后感你知道怎么寫嗎？《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長(zhǎng),但都有一個(gè)感人的故事。 下面是小編為大家整理的關(guān)于愛的教育讀后感作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

愛的教育讀后感作文篇1

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長(zhǎng)，但都有一個(gè)感人的故事。

“愛”，一個(gè)多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，就必須去充實(shí)它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。 讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。我覺得安利柯是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長(zhǎng)。 它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災(zāi)難》主要說：上學(xué)的路上，一位一年級(jí)的小學(xué)生在過馬路的途中摔倒了，這時(shí)，一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到，他跑過去救起了小學(xué)生，然而，他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎？ 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠(chéng)的、寬容的心去愛兄妹、愛家長(zhǎng)、愛師生、愛祖國(guó)！

愛的教育讀后感作文篇2

人，總是會(huì)被人間的親情而感動(dòng)，被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實(shí)的愛和熱切的情感，使人流下滾燙的熱淚。

“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛：如父母對(duì)子女無微不至的愛護(hù)；老師對(duì)學(xué)生循循善誘的關(guān)愛；朋友與朋友互相安慰的友愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)感覺到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊！

有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！

其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我，我多幸福呀！

當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，對(duì)不對(duì)？

朋友們，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的“愛的人生”。

愛的教育讀后感作文篇3

這個(gè)暑假，我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說，里面記載了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，在十個(gè)月中所記的日記，這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學(xué)之間的愛，兄弟、姐妹之間的愛，子女與父母之間的愛，老師和學(xué)生之間的愛，對(duì)祖國(guó)的愛等等，讀了感覺自己是在愛的懷抱中成長(zhǎng)。

《愛的教育》一書上，每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛，比如說在《善良的花朵》這一章中，就體現(xiàn)出了大家對(duì)那些可憐的，貧困的孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

再比如說，在《萬(wàn)里尋母》這一章里，體現(xiàn)出了馬珥珂對(duì)母親的愛是那么深厚。一個(gè)才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)，漂洋過海去南美洲，這需要多少愛來支持他啊!然而到了那里，母親卻又隨著房主到了其他地方。馬珥珂為了找到母親，一直在外面奔波，不停地找啊找，找啊找。一直找了十多個(gè)不同地方，歷盡千辛萬(wàn)苦，才終于找到了他的母親，最后也救了他的母親。真的是特別讓人感動(dòng)!

其實(shí)，想要愛并不難，只要有一顆純潔、善良的心，就可以擁有無窮的愛。朋友們，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心，投入到社會(huì)中去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。

愛的教育讀后感作文篇4

《愛的教育》是一本十分好看的書。我慨萬(wàn)千，懂得了很多做人的道理。

《愛的教育》這本書主要以日記的形式寫了男孩安利柯在這個(gè)學(xué)校所待的最后一個(gè)學(xué)期的所見所聞所感，并用他的蘇昂眼去判斷人的善與惡。其實(shí)這本書里有許多人值得我們學(xué)習(xí)。比如說洛佩蒂，他十分勇敢；比如說代洛西，他十分執(zhí)于助人；還有潑可西，他十分孝順；以及卡隆，他品德高尚……但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，十分愛身邊的人。安利柯都注意到了這些，一邊學(xué)習(xí)這個(gè)共同點(diǎn)，一邊學(xué)習(xí)他們的精神，漸漸地，變得樂于助人，變得十分勇敢，變得十分孝順，變得知錯(cuò)就改，變得關(guān)心他人……更重要的是他懂得了要愛身邊的人。

人間自有真情在。這本書充分說明了這個(gè)世界到處都有愛。作者字里行間處處洋溢著安利柯的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)老師的愛，對(duì)朋友的愛。我們也應(yīng)該愛自己身邊的人，因?yàn)槭澜绲暮推胶蛧?guó)家的發(fā)展正需要這種愛。這種愛可以感化身邊的人，讓他們都明白愛的重要。這個(gè)世界如果沒油了這種愛，后果將不堪設(shè)想。所以我們一定要愛身邊的人。

我們難道不應(yīng)該向安利柯學(xué)習(xí)嗎？

愛的教育讀后感作文篇5

說到愛的教育——中國(guó)孩子情感日記這本書就讓我非常欣賞。書時(shí)里的任何一塊內(nèi)容里面的文章都包含著一本不同的愛。比如說：愛的奉獻(xiàn)篇——無私的愛，里面的愛的帳單、快樂成長(zhǎng)篇——和諧的愛，里面的愛的教育……這些讓人看了都能默默地流下眼淚。這本書中，我最愛看“學(xué)校午餐有肉嗎”這一篇文章。

這是一位六年級(jí)的大哥哥寫的。他的文筆非常老練，不像是一位大年級(jí)的人寫的。他的文章寫出了一個(gè)貧困的家庭，趙朗的爸爸是一名普通的礦工，在一次意外中，讓家中頂梁柱倒下了，永遠(yuǎn)失去了雙腿。趙朗的媽媽是礦工的家屬，每月會(huì)補(bǔ)貼他們一點(diǎn)，他的媽媽還被派去當(dāng)清潔工，每月下來的錢很少，勉強(qiáng)可以填飽一家人的肚子。沒有多余的錢去給趙朗買肉吃。自多老師聽了這個(gè)故事后，趙朗發(fā)現(xiàn)自己碗里的總要比別人多一些。

從這一件簡(jiǎn)短的事中，同學(xué)們聽了老師的故事后，都趁趙朗還沒來，悄悄地把自己肉放在趙朗的飯碗中給他吃。趙朗的媽媽和同學(xué)們都非常關(guān)心趙朗。這是愛的教育——中國(guó)孩子情感日記中的一篇。里面還有許許多多感人的故事。受的教育——中國(guó)孩子情感日記。如果你喜歡就趕快去買吧。

愛的教育讀后感作文篇6

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書通過對(duì)生活樸素的描寫，是我感受到了人類是需要互相關(guān)愛，互相理解，互相幫助的。我認(rèn)為這種關(guān)心理解和幫助，都離不開一樣?xùn)|西，那就是愛。

在這本書中，我影響最深的是《要學(xué)會(huì)愛人》。這里主要講了：安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞見一個(gè)婦女，連對(duì)不起也沒說就走了，他感到非常氣憤，并告訴安利柯今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好品德。說實(shí)話，其實(shí)我也有時(shí)候和安利柯一樣，撞了人，也不說對(duì)不起。

記得有一次，在學(xué)校里，我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心，我就撞了一個(gè)人還踩了他的腳。當(dāng)時(shí)，我就沒有道歉，一句話都沒說，那個(gè)人居然主動(dòng)道歉。我真是太慚愧了。我本應(yīng)該向他道歉的，反而他向我道歉。

我對(duì)自己說：以后千萬(wàn)不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。今后，我要學(xué)習(xí)關(guān)心他人。如果看見小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來;看見有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括老人讓路，給盲人引路，見窮施舍，見傷員施救。這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。

我真心希望全世界的人都從滿愛心。

愛的教育讀后感作文篇7

讀過此書，我被這種高尚的愛感動(dòng)著，但我更深刻的感受不是來自于“愛”的本身，而是來自于安利柯的父母對(duì)孩子進(jìn)行的愛的教育。

本書并沒有用豪言壯語(yǔ)，只是以第一人稱的方式用平凡的語(yǔ)言記錄下人世間的溫暖。愛貫穿了整篇小說，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛。如書中的主角“我”叫安利柯，有個(gè)好朋友叫卡隆，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人，會(huì)幫助弱小的同學(xué)，他對(duì)欺凌同學(xué)的人非常痛恨，也對(duì)能為朋友而犧牲的自己的人同情。他也非常愛自己的家人。卡隆這個(gè)角色，在我們生活中也有很多很多，正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的人，才溫暖了整個(gè)社會(huì)。

除此之外，還好有好多擁有不同性格的人物，也有許多暖人心的事，比如：一位掃煙囪的小男孩不小心把賺了好久的銅幣弄丟了，怕師傅見了打他，無助地在路邊哭了起來。路過的同學(xué)見了，湊著錢，幫助小男孩回家交差。

別人說，只有復(fù)雜的目光才能看懂復(fù)雜的東西，但是，“心”卻不一樣，只有最純真的人，才能讀懂最偉大的愛，亞米契斯就證明了這一點(diǎn)：他的巨作《愛的教育》就用小孩子純凈渺小的心靈表達(dá)了人間最復(fù)雜偉大的愛。

這本書讓我體會(huì)到了愛、只有關(guān)愛他人，才能得到他人的關(guān)愛。

愛的教育讀后感作文篇8

這個(gè)寒假,我閱讀了老師推薦的意大利作家亞米契斯的《愛的教育》

翻開書，最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美，有多感人，而是這本書的寫作方式。他以一個(gè)和我差不多大的小學(xué)生的口吻，以日記的形式來敘述身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對(duì)主人公安利柯的影響。

《愛的教育》中，安利柯把愛比成很多東西，確實(shí)是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的，她有“小愛”就要“大愛”，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……

讀完這本書，我知道了成長(zhǎng)原來也是一筆財(cái)富。我走入充滿“愛”的生活，學(xué)會(huì)了怎樣生，怎樣去愛。在讀書中，我感動(dòng)著，我發(fā)現(xiàn)著，我終于知曉——愛中包含著對(duì)于生活的追求。

愛的教育讀后感作文篇9

我非常喜歡讀書，因?yàn)榭梢詫又械玫娇鞓?。讀書也能讓人明白許多道理，還會(huì)讓人等的許多知識(shí)！

在這個(gè)暑假中，我讀了許多書，其中最讓我感動(dòng)的是《愛的教育》這本書，他不僅讓我感動(dòng)的是《愛的教育》這本書，他不僅讓我著了迷，還深深的打動(dòng)了我幼小的心。

讀完這本書我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槔锩娴氖翘腥肆?。這本書中的事跡太感人了。這本書中關(guān)與愛，兒女之愛，朋友之愛，同學(xué)之愛……這些愛雖然不是驚天動(dòng)卻感人肺腑，其中最偉大的就是母愛。有人問為什么天地間最偉大的是母愛呢？因?yàn)槟赣H是世界是最愛我們的人，有時(shí)她為了讓我們坐在明亮的教室內(nèi)讀書，她做什么都可以所以我們長(zhǎng)大要好好的報(bào)答父母。

知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，現(xiàn)在的我們就像一塊干燥的海綿正在吮吸著知識(shí)的干森。在茫人海中，我們像小鳥在空中自由飛翔。知識(shí)是無邊的就像大海中的水一望無際。

我認(rèn)為讀書是一種快樂；讀書時(shí)一種幸福；讀書是一種優(yōu)美；讀書是一種欣賞；讀書是一種享受。書像一葉小舟帶我們?nèi)o邊的大海，書像一把金色的鑰匙讓我們打開智慧的大門，書像甜甜的蜂蜜讓我們感覺到他的甘甜。

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讓我們?cè)陂喿x中一起快樂的成長(zhǎng)吧！

愛的教育讀后感作文篇10

讀完了《愛的教育》，我深深地感受到一個(gè)最平凡的東西----愛。這本書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，寫下了發(fā)生在他身邊各式各樣感人的小故事。

這本書中到處都體現(xiàn)了愛。最讓我感動(dòng)的就是每月故事——萬(wàn)里尋母記，講述了主人公馬爾可的媽媽為了讓家里付起債務(wù)，便遠(yuǎn)渡重洋，孤身一人來到了阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯的一個(gè)富人家去做女傭，后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可，向他爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求。于是，馬可爾開始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?”