觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》心得600字(15篇)
看完了2022《法治伴我們成長(zhǎng)》公益直播課了嗎?濤濤歷史長(zhǎng)河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。下面是小編為大家整理的關(guān)于觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》心得600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》有感心得600字篇1
看完了這個(gè)道德法制教育后,我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里,我看到了各種各樣的主題,形形色色的人,可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。毒、賭博,這一切都可能發(fā)生在我們的周圍,這一切都是讓這些叛逆,幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)?。這一個(gè)個(gè)可怕的案例正向我們揭示了黑暗的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì),也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長(zhǎng)階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期,開始到網(wǎng)吧,舞廳四處玩鬧,開始不聽家長(zhǎng)的重重教誨??偸悄脤W(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢,然后去跟社會(huì)上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理,總是想著自己不會(huì)犯罪??勺詈筮€不是一樣的下場(chǎng)。
毒不能沾,人人皆知,可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉?jiàn)過(guò)這些新鮮的玩意兒,又聽信了小混混的花言巧語(yǔ),同時(shí)認(rèn)為吸一次沒(méi)什么大礙,認(rèn)為自己可以戒掉,所以才會(huì)走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理,都是一瞬間,就是這一刻,就是一時(shí)好奇,就是一時(shí)任性,人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì)是捉摸不透的,它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,看不到底,不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵,不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育,不會(huì)再有人向他們那樣傻了。
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國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每個(gè)國(guó)家都是因?yàn)橛蟹ǎ拍苋諠u興盛,有法才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
有句古話說(shuō)的好,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,首先要懂法,法律才是最重要的規(guī)矩。
法治是一種法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國(guó)的原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容,一方面要有良好的法律意識(shí);另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守,核心就是依法辦事。
社會(huì)主義法治理念是社會(huì)實(shí)踐的原則,是馬克思主義法治觀在中國(guó)的最新理論成果,沒(méi)想到吧!法治在社會(huì)上的地位是很高的喲!法治又是社會(huì)制度的基本載體,雖然法治這么的有用,還是有人不把法治道德放在眼里,甚至認(rèn)為熱愛(ài)祖國(guó)是“假正經(jīng)”,危害祖國(guó)是“正義衛(wèi)士”;遵紀(jì)守法是“窩囊廢”,違法亂紀(jì)是“有能耐”;幫助他人是“冒傻氣”,損人利己是“精明人”;勤儉節(jié)約是“太摳門”,大擺排場(chǎng)是“真風(fēng)光”;誠(chéng)實(shí)守信是“死腦筋”,自私自利是“有心計(jì)”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。
法治不但是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是人民智慧的結(jié)晶,而且法治又是一種治國(guó)方略和國(guó)家治理形態(tài),所以我們常說(shuō):“依法治國(guó)”。
所以小朋友們要多閱讀一些法律知識(shí),特別是和自己有關(guān)的法律,如《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》……這樣,就能用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益了。
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星期天,我到奶奶家去玩,在一張報(bào)紙上,看到一則新聞。2015年6月20日13時(shí)53分,南京秦淮區(qū)石楊路友誼路口發(fā)生一起交通事故:一輛“寶馬”轎車闖紅燈通過(guò)路口,撞上一輛正常行駛的“馬自達(dá)”牌轎車,并撞上一輛正常行駛的公交車和一輛出租車,造成“馬自達(dá)”轎車內(nèi)兩人死亡,出租車駕駛員受傷。
又是闖紅燈!遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致惡性交通事故的發(fā)生,帶走了很多人的生命。交通安全很簡(jiǎn)單:不闖紅燈、開車不喝酒、不接聽電話、不逆向行駛、不開斗氣車……只要我們注意就能做到,就可避免危及生命的交通事故。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是寶貴的、唯一的,而交通安全法規(guī)是我們生命的守護(hù)神,日日夜夜的守護(hù)在我們身邊,讓人們安全出行。
只要少發(fā)生幾次交通事故,就能有效減少事故對(duì)人的傷害。做為少先隊(duì)員的我們,不僅要自己遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線、不在馬路上打鬧、不乘坐非法車輛和超載車輛、不到法定年齡不騎自行車或電動(dòng)車,還要提醒身邊的長(zhǎng)輩和同學(xué)、朋友,遵守交通規(guī)則。向他們宣傳違反交通法規(guī)的危害性。
每一起事故的發(fā)生,不僅對(duì)受害人的家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和災(zāi)難,同樣對(duì)自己的家庭也帶來(lái)無(wú)盡的傷害。只有喚醒所有人的交通安全意識(shí),才能讓我們中小學(xué)生高高興興地上學(xué),平平安安地回家,讓交通安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
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說(shuō)到法律,可能每個(gè)人都不陌生。正所謂有國(guó)必有法,一個(gè)國(guó)家的太平,其一就離不開法律,其二也離不開人們對(duì)法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開始,法律就一直陪伴著我們,陪著我們一起成長(zhǎng)。
中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育法,這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護(hù)了我們接受教育的權(quán)利。有保護(hù)必有傷害,曾經(jīng),網(wǎng)吧的出現(xiàn),導(dǎo)致越來(lái)越多青少年們逐漸沉迷于其中,為了玩游戲,有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了自己的大好前途。但是,現(xiàn)在,國(guó)家有了規(guī)定,不允許18歲以下的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。但是,學(xué)子們真的會(huì)好好學(xué)習(xí)了嗎?
上小學(xué)期間,偶爾老爸會(huì)開車送送我,一般,我們都會(huì)在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒,總能看見(jiàn)幾個(gè)中學(xué)生早就在那兒做好了,由于沉迷于網(wǎng)吧的游戲,作業(yè)當(dāng)然一點(diǎn)也沒(méi)做,他們邊吃早飯便和同學(xué)開心的相互抄作業(yè)。吃著美味的餛飩,看著他們的笑容,嘴里已淡然無(wú)味。國(guó)家給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì),我們有了機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),為什么,隨著時(shí)代步伐的增進(jìn),大家對(duì)待學(xué)習(xí)都如此敷衍,還是因?yàn)?,只有失去過(guò)后才會(huì)懂得珍惜……
法律,它能保護(hù)我們,也就是限制我們,但是,真正需要的是我們的自覺(jué),如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地遵守法律,不管是學(xué)習(xí)方面,還是其他的方面,那么國(guó)家才會(huì)真正的太平,才會(huì)欣欣向榮。
我們要了解法律,與法同行,懂得什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,這樣,我們才能夠在法律的藍(lán)天下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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安全第一,學(xué)習(xí)第二?,F(xiàn)在,安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。
近段時(shí)間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨(dú)自上學(xué)的路中遇到了一個(gè)50多歲的陌生人。那位陌生人說(shuō):“小同學(xué),我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說(shuō):“我上學(xué)要遲到了,你找別人吧?!庇谑侨鐾染团堋?/p>
第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間,幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個(gè)男生向前推去,這個(gè)男生沒(méi)有抓好扶手,滾下了幾個(gè)臺(tái)階,撞在了對(duì)面的墻上。馬上送醫(yī)院,經(jīng)檢查,胳膊都有擦傷。
以上兩個(gè)故事老師都以生動(dòng)的語(yǔ)言和嚴(yán)肅的態(tài)度給同學(xué)們細(xì)細(xì)剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用,有自我保護(hù)和防范意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。而第二位摔傷的同學(xué),只顧玩樂(lè),沒(méi)有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè),還給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)一系列的麻煩。
學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育,通過(guò)多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺(tái)講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。生命是可貴的,每個(gè)人都要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己!
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法,乃國(guó)之根本。無(wú)法約民,民則不從;無(wú)法啟民,民則不興;無(wú)法治民,民則不安。
在歷史的長(zhǎng)河中,法律占據(jù)著舉足輕重的地位,它關(guān)系著人民的安定、國(guó)家的興亡、朝代的更替。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅首先推行以法治國(guó),農(nóng)民們安心耕種,商吏們盡心任事,將士們一心為國(guó),秦國(guó)國(guó)庫(kù)豐足,國(guó)力日益強(qiáng)盛,形成傲視群雄、氣吞六國(guó)之勢(shì);漢高祖劉邦,軍隊(duì)攻占咸陽(yáng)后,他對(duì)自己的軍隊(duì)約法三章,讓老百姓免去了亂世被掠奪的災(zāi)難,為劉邦贏得了民心,為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ);明朝內(nèi)閣首輔張居正制訂新法,并在全國(guó)堅(jiān)定不移地施行,讓日薄西山的明王朝煥發(fā)了新的生機(jī)。歷史告訴我們,國(guó)以法治則興,國(guó)因法廢則敗。
法律在封建時(shí)代是君主帝王統(tǒng)治的利器,在現(xiàn)代民主社會(huì)也是治國(guó)安邦、社會(huì)文明發(fā)展的根基。
我國(guó)改革開放幾十年,一直加強(qiáng)民主和法治建設(shè)?,F(xiàn)在我國(guó)的法律條文已遍布國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,在法律的保護(hù)下,人民生活安定,企業(yè)健康發(fā)展,國(guó)家長(zhǎng)治久安。
或許有人會(huì)認(rèn)為,法律是一個(gè)鐵柵欄,囚禁了自由。其實(shí),法律給我們營(yíng)造了一片安全廣袤的天空,我們可以在其中自由飛翔。如果你想在山頂自由暢舞,它就是一道欄桿,讓你能懸崖勒馬;如果你想在洶涌海浪中搏浪起帆,它就是一個(gè)救生圈,讓你能在險(xiǎn)象環(huán)生中保護(hù)生命無(wú)虞。
讓我們嚴(yán)格要求自己,從小事做起,創(chuàng)造出人人知法、守法的美好氛圍。讓我們插上理想的翅膀,飛翔在祖國(guó)的法治藍(lán)天上!
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上午,在北京的一個(gè)古宅里里面有一群可愛(ài)的孩子和一位位白發(fā)斑白的老人,在給孩子們上一節(jié)終身有用的課,“孩子們,你們知道成龍嗎?”一位老人說(shuō)?!爸?!”孩子們大聲的回答?!翱墒亲罱嘘P(guān)報(bào)道指出成龍的愛(ài)子在成龍?jiān)诒本┑囊婚g私人住宅因吸毒被當(dāng)?shù)氐木飚?dāng)場(chǎng)抓獲更可怕的是連柯震東都和成龍的愛(ài)子一起吸食毒品!”聽到一向崇拜的成龍叔叔,他的愛(ài)子卻吸毒了!臺(tái)下一片唏噓聲。
“更匪夷所思的是,居然還有網(wǎng)友說(shuō),明星認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了,沒(méi)事!”說(shuō)到這時(shí)個(gè)孩子蹭的站了起來(lái)說(shuō):“成龍叔叔的愛(ài)子和柯震東哥哥既然都吸了毒,就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,如果明星認(rèn)個(gè)錯(cuò)就沒(méi)事了,那就有許喜歡兩位公眾人物認(rèn)為孩子就會(huì)認(rèn)為,偶像都吸毒了,為了追求偶像的步伐我也該吸毒!還有些孩子都認(rèn)為,偶像都吸毒,那該是件多么美好的事啊!而且,認(rèn)個(gè)錯(cuò)就沒(méi)事了多好啊!”這位同學(xué)的慷慨陳詞引來(lái)了許多應(yīng)和的聲音。一位老者站了出來(lái)說(shuō)了幾句讓孩子們終身受益的話,那就是:這些吸毒的明星沒(méi)有成為一位為青少年樹立好榜樣的明星,影響了廣大青少年,請(qǐng)孩子們不要去效仿,更輕孩子們不要盲目追星,我們不是去學(xué)明星的不足,而是去學(xué)他的一些值得贊賞的地方,知道了嗎?”孩子們齊聲回答:“知道了?!?/p>
古宅依舊,可孩子們卻知道了:我的一生不吸毒,盲目追星可不行!最后,我相信孩子們也相信,法治陽(yáng)光照我成長(zhǎng)!
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最近我讀了一本書,這本書主要寫了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識(shí)。它讓我懂得了愛(ài)護(hù)公物不僅是我們成長(zhǎng)為一個(gè)合格公民的標(biāo)志,而且也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù);嚴(yán)重破壞公物是違法行為或犯罪行為,應(yīng)當(dāng)受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再崇高偉大的理想也是不能達(dá)到的。”
法律給人們帶來(lái)了許多便利:合同使雙方的意見(jiàn)達(dá)成一致、界碑是國(guó)與國(guó)之間領(lǐng)土界限的標(biāo)志……如果沒(méi)有法律,人們就會(huì)缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情,例如:電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔?xùn)|西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為,會(huì)受到法律的嚴(yán)厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂(lè)場(chǎng)所所說(shuō)“不”。因?yàn)槲闯赡耆说纳?、心理等各個(gè)方面的發(fā)育不成熟,缺乏抵制各種誘惑的能力,所以我們國(guó)家采取家庭、學(xué)校和社會(huì)保護(hù)三者結(jié)合的立體保護(hù)方式來(lái)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,以保證成年人能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
法律讓我們注重行為養(yǎng)成,培養(yǎng)法治意識(shí),關(guān)注生活中的法律事件,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí),自覺(jué)成為懂法、守法的小公民。
觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》有感心得600字篇9
法律,在我看來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)卻很渺茫??墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈路口時(shí),經(jīng)??匆?jiàn)驚人的場(chǎng)面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無(wú)數(shù)車輛的馬達(dá)都在怒吼。一次,我來(lái)到紅綠燈路口。當(dāng)綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我下意識(shí)地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起??晌疑砗蟮囊惠v車子卻從我身旁飛速前進(jìn)??粗鴷r(shí)間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個(gè)血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當(dāng)時(shí)很少人在場(chǎng),否則將發(fā)生不可收拾的場(chǎng)面。
一個(gè)青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則都無(wú)法做到,社會(huì)的交通秩序又怎么會(huì)安穩(wěn)呢?不知當(dāng)時(shí)那位青年是怎樣想的,不知他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有為他的父母和親人著想。
過(guò)了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來(lái)到書店的附近,中間隔著一條很長(zhǎng)的綠化帶。我們?cè)霗M跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅(jiān)持繞道而行。鄰居小燃在我的堅(jiān)持下,終于和我繞道而行。來(lái)到書店前,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位老奶奶跨越綠化帶。好險(xiǎn),奶奶差點(diǎn)被車輛撞倒。唉,遵守規(guī)則還是好??!
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪校o(jì)法規(guī)無(wú)處不在。要是沒(méi)有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀(jì)守法,我們的家園一定會(huì)更和諧。
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法治,這個(gè)詞,在我們的心中并不陌生。在生活中,法治無(wú)處不在。做一個(gè)好人,最基本的就是要遵守法治,遵守規(guī)則。
而我認(rèn)為,我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于她自己的故事,這個(gè)故事不僅讓我對(duì)老師更加的敬佩,還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的:
有一次,老師騎自行車回家,那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常有人闖紅燈,違反交通規(guī)則。就在這時(shí),充滿正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。
紅燈亮起了,看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈,心里很猶豫:“到底要不要停下呢?大家都在闖紅燈,我是不是該停下,遵守規(guī)則呢?”老師思考了一會(huì),定下決心:應(yīng)該停下,為大家樹立一個(gè)榜樣!
老師停下了車,在十字路口靜靜等待。這時(shí),一個(gè)很好的現(xiàn)象發(fā)生了:后面的行人看到老師在等紅燈,都覺(jué)得應(yīng)該遵守規(guī)則,不能闖紅燈,所以都紛紛停了下來(lái)。大家都以老師為榜樣,遵守交通規(guī)則,沒(méi)有闖紅燈。
老師感到很欣慰,認(rèn)為自己這樣做是正確的,不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人,而且還讓其他人充滿了正能量。
老師的行為為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿正能量的人!
遵守法治,從我們做起!
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法治是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志,“不以規(guī)矩,難成方圓。”早在兩千多年前,思想家孟子就說(shuō)出了這句涵義精湛的話,道出了法律的重要性。而我們作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,更應(yīng)該懂法、用法、守法、護(hù)法。
我們正在成長(zhǎng),也是人生觀形成的時(shí)候。我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí),有美好、有難過(guò)、有陽(yáng)光、有黑暗、有競(jìng)爭(zhēng)、有壓力,同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中,最常見(jiàn)的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。
三年級(jí)開學(xué)初,我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人做了同桌。她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆,我羨慕極了,心想:不如我把它拿過(guò)來(lái)吧,偶爾拿一次不會(huì)怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“偷東西可是壞孩子哦,是要進(jìn)監(jiān)獄的!”我吞吞吐吐地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)要偷,誰(shuí)要偷東西啊!我才沒(méi)那么壞呢!”朋友沖我笑笑便走開了。現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我真是太天真幼稚了,誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥狄恢汇U筆而進(jìn)監(jiān)獄啊!我不禁想到:如果每個(gè)人都這么天真幼稚,害怕法制的話,那么社會(huì)上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯,小偷?所以,我從那時(shí)起就發(fā)誓,不做違背法律的事情,法律伴我走到了現(xiàn)在。
只有學(xué)好法律,我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí),我們能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,甚至可以維護(hù)到他人的利益。祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命,這都關(guān)于到“法”,可想而知,“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”現(xiàn)在的是社會(huì)是一個(gè)處處都講法律的社會(huì),我們只有做到知法、學(xué)法、遵法、用法,才會(huì)是一個(gè)合格的城市小公民。
觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》有感心得600字篇12
法治教育是每一個(gè)青少年必修的一課,有法,這個(gè)社會(huì)才能安定,有法,這個(gè)社會(huì)才有規(guī)矩,有法,這個(gè)社會(huì)才能秩序井然。法,已經(jīng)深深注入了每一個(gè)公民的心中,在校園中,法治無(wú)處不在。
小學(xué)可以說(shuō)是每一個(gè)人“多動(dòng)癥”發(fā)病的時(shí)候,下課時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧。還記得在小學(xué)時(shí),我在校園漫步時(shí),看見(jiàn)五個(gè)低年級(jí)的小朋友在打打鬧鬧,突然,一個(gè)學(xué)生被其他學(xué)生推下了花壇造成了骨折,住院了。老師當(dāng)時(shí)就把監(jiān)控調(diào)出來(lái)看了,也把一起玩游戲的四個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)問(wèn)情況。其他三名同學(xué)都是一起追著他跑,大家都用手推了他,但是到底是誰(shuí)把他推下去的不是很清楚。最后,學(xué)校對(duì)此通報(bào)全校批評(píng),并有其他三位家長(zhǎng)共同分擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
這件事情的三位家長(zhǎng)就必須履行賠償責(zé)任,因?yàn)樗麄內(nèi)绻宦男?,就違反了《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》,要受到法律制裁?!吨腥A人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第四十條明確規(guī)定,無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的,有侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
最后我在這里呼吁大家,法律知識(shí)非常重要,希望學(xué)校能夠長(zhǎng)期開法律所知識(shí)講座,也希望我們學(xué)校能把他作為長(zhǎng)期的一個(gè)教育,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學(xué)習(xí),為了我們明天能夠健康的走向社會(huì),我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們必修的課。
觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》有感心得600字篇13
法律,既像指揮官那雙充滿魅力的手,指揮著社會(huì)這個(gè)巨大的樂(lè)隊(duì),奏出安定與和諧的音符;又像正義的使者,抑惡揚(yáng)善,維護(hù)著國(guó)家與人民的利益。
在現(xiàn)代社會(huì)里,法律是人們的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)生活的保障,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究是依法治國(guó)的基本要求。法制建設(shè)關(guān)系你、我、他。作為中學(xué)生,守法護(hù)法是我們的責(zé)任,依法監(jiān)督是我們的權(quán)利,讓我們共同努力,做一個(gè)合格的護(hù)法小使者。
二叔當(dāng)選為村主任了。我想試試二叔能否當(dāng)好這個(gè)“村官”,就有意問(wèn)他:“二叔,你準(zhǔn)備用什么方法來(lái)當(dāng)好這個(gè)村主任?”二叔滿懷信心地說(shuō):“我上任以后,先樹立個(gè)人威信,將前任委員會(huì)與村民整訂的承包合同統(tǒng)統(tǒng)廢除,然后再重新發(fā)包?!蔽壹泵竦溃骸岸?,你不能這樣做,換‘官’不能換合同。我國(guó)《合同法》明確規(guī)定,當(dāng)合同生效后,當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。你擅自變更合同是違法的,說(shuō)不定還會(huì)吃官司?!币荒旰?,二叔被評(píng)為優(yōu)秀村干部。他說(shuō)當(dāng)初多虧聽了我的話,沒(méi)有廢除承包合同,維護(hù)了大伙的權(quán)益。
法律現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō),已不再是個(gè)抽象的字眼?,F(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)豐富,多姿多彩,也夾雜著燈紅酒綠,紙醉金迷的誘惑。有多少花季少年禁不住不良誘惑而心靈扭曲,行為失范,甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康與幸福,為了社會(huì)的安寧和穩(wěn)定,我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),自覺(jué)抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離違法犯罪。
這就需要我們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí);提高辨別是非的能力。讓我們與法律同行,與法為友。時(shí)時(shí)刻刻記法,時(shí)時(shí)處處學(xué)法。讓法律走進(jìn)你心里也走進(jìn)我心里。
觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》有感心得600字篇14
“法治陽(yáng)光,照我成長(zhǎng)”聽到這話時(shí),有人肯能會(huì)說(shuō):“法律是大人的事,管我們小孩什么事???”其實(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢!有《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪》;《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等等。
聽到這些有人會(huì)說(shuō):“違法的都是大人,管我們小孩什么事”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不信你看
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事,兒子剛從日本回來(lái),母親趕到機(jī)場(chǎng)接他,兒子見(jiàn)面就問(wèn)母親錢,當(dāng)要求沒(méi)有得到滿足的時(shí)候,他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看到這里你一定會(huì)指責(zé)那位不孝之子吧!可這樣的案例還有很多很多。又有人說(shuō):“我懂不懂法律沒(méi)關(guān)系,只要不去犯法?!笨赡愣疾恢婪墒鞘裁?,怎么就知道自己犯法沒(méi)有呢?比如:你在馬路上踢足球,你以為什么事也沒(méi)有,其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國(guó)旗時(shí)不認(rèn)真,污染國(guó)旗都是屬于違法行為嗎?等等等等??赡苓€有人會(huì)問(wèn):“即使我們懂法,除了讓自己不違法還有其他用處嗎?”其實(shí)正如以上所說(shuō)你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒(méi)錯(cuò),你很可能一輩子都不會(huì)做違法的事,但你是否能夠保證自己不會(huì)是受害者呢?法律的“陽(yáng)光”就是要保護(hù)我們的。即使我們成了受害者,法律這位大公無(wú)私的叔叔也會(huì)將我們的損失降到最低?,F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒(méi)把小偷趕走,自已反而會(huì)受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì)幫助你抓住小偷,還會(huì)幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護(hù)傘讓我們能安全安心的生活;法律像一輪小太陽(yáng)。陽(yáng)光灑在我們身上,我們的生活也更加甜蜜。這可真是:“法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)。”
觀看2022《法治伴我們成長(zhǎng)》有感心得600字篇15
在法治護(hù)航的天空下,我們就像沒(méi)有豐滿豐滿羽翼的小鳥一樣,要想成為在天空中快樂(lè)飛翔的小鳥,就一定要有法治的保護(hù)。
看了《法治護(hù)航》之后我來(lái)說(shuō)說(shuō)法制對(duì)我們未成年人成長(zhǎng)的重要性。法制是我們生活的大旗,是社會(huì)發(fā)展的有力保障。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ蔚拇嬖?,才使得社?huì)和平,人民安居樂(lè)業(yè)??涩F(xiàn)在的青少年在成長(zhǎng)同時(shí),越來(lái)越忽視法治的存在,這種情況往往伴隨著他們的心理問(wèn)題和家庭原因,大多數(shù)都是因?yàn)榧彝サ姆蛛x和家暴的存在,所以導(dǎo)致一些未成年人有心理壓力加上其它的不良影響,一不小心就走上了不歸路。還有一種現(xiàn)象要引起廣泛關(guān)注,那就是未成年人吸毒,有些犯罪分子用免費(fèi)的糖果欺騙未成年人,缺乏抵擋誘惑能力的小孩就這樣踏上了吸毒之路,對(duì)這樣的未成年人要怎么辦呢?我認(rèn)為,未成年人法制教育要跟得上,讓我們心中有法治的概念,能自己約束自己的不良行為,不讓自己走上歧途,不做損人利己的事,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)仇恨埋怨就大動(dòng)干戈刀光劍影,要讓矛盾化為友誼。心中有了法治的概念,能自己管得住自己,父母也會(huì)放下心中的疙瘩,專心致志教育好我們。俗話說(shuō)的好:“法律是一座雄偉大廈,保護(hù)著我們大家,它的每塊磚石都建立在下面的每塊基石上面。”法律就像一個(gè)大的魚缸,我們就是生活在魚缸里的小魚,我們要受它約束,不能跳出去自取滅亡。無(wú)論前方有多少有多少誘惑,我們都要說(shuō)“不”來(lái)拒絕。
法治護(hù)航社會(huì),護(hù)航我們,我們要長(zhǎng)大變成無(wú)憂無(wú)慮的小鳥展翅高飛。讓我們?cè)诜ㄖ蔚谋Wo(hù)下?lián)P帆起航。