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《騎鵝旅行記》讀后感心得10篇

時(shí)間: 楚雯1870 分享

當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《騎鵝旅行記》讀后感心得,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇1

在眾多課外書(shū)中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開(kāi)這本書(shū),你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。

通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽(tīng)到了許多傳奇的.故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。

不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”。“對(duì)不起,錯(cuò)了?!眱扇硕汲鼍?,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備?!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。

書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇2

你是否還有一顆調(diào)皮的心?你是否有一個(gè)走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想?你是否想看到動(dòng)物與世界的千奇百怪?那大家就跟隨書(shū)籍的腳步,來(lái)到如童話(huà)美境般的《尼爾斯騎鵝旅行記》吧。

故事要從主人公尼爾斯與小精靈的見(jiàn)面開(kāi)始。那天,百般無(wú)聊的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了藏在家中的小精靈,他用家中的網(wǎng)子把小精靈捉住。卻不曾想,尼爾斯被小精靈施法,變成了拇指粗的小巧玲瓏的“小人”。尼爾斯也借此“機(jī)會(huì)”,騎到了家中的大公鵝馬丁身上,跟隨克斯特的雁群,開(kāi)始了驚險(xiǎn)有趣的騎鵝旅程。對(duì)小巧玲瓏的尼爾斯和初來(lái)乍到馬丁來(lái)說(shuō),這次旅行就如上刀山,下火海一般危險(xiǎn),但尼爾斯與馬丁從不退縮,迎難而上,一個(gè)個(gè)困難在他們手中迎刃而解。他們不僅打敗了一個(gè)個(gè)敵人,還交到了許多推心置腹的動(dòng)物朋友。這一些歷程正在磨練他的身心,尼爾斯正在長(zhǎng)大,他的心中從滿(mǎn)了善良與責(zé)任心。

這本書(shū),就如一個(gè)結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的果園,我在這“園中”細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)果實(shí)散發(fā)出的獨(dú)特果香。當(dāng)我看到尼爾斯遇到困難時(shí),我不禁會(huì)想到當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,我好像就在書(shū)里面,與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般,打敗敵人,深深無(wú)法自拔。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多困難,可我卻不敢真正去面對(duì)它,把它打敗。但現(xiàn)在,我從尼爾斯身上學(xué)到了遇事要冷靜,勇敢面對(duì)困難。我們要克服一切阻力,把它們轉(zhuǎn)為心中動(dòng)力,努力向前。那些被你打敗的困難,就是你成功的的證明。

生活就要不斷去鍛煉,每一分每一秒都在把你改變。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了:尼爾斯剛開(kāi)始是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,整天對(duì)家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇。可是有一天,他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人了。這時(shí)一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了,尼爾斯為了不讓公鵝走丟,所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍,在動(dòng)物世界里他變成了一個(gè)舉世聞名的小孩子。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的精神,我們不管以前有多差,只要以后改正了就一定還是好孩子。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇4

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我的讀后感是:剛開(kāi)始尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,對(duì)動(dòng)物們也不友好,但是,有一天小精靈把他變成了拇指大一點(diǎn)的小人,他走出家門(mén),看見(jiàn)了家鵝要和其它大雁們?nèi)ヂ眯?,于是尼爾斯緊緊地抱著它以免它飛走,可是,家鵝飛起來(lái)了,經(jīng)過(guò),漫長(zhǎng)的游覽,尼爾斯變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子,他還幫助了母松鼠、母牛、還有山羊。

所以,我們要向變成小人的尼爾斯學(xué)習(xí)。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇5

這本書(shū)主要講的是,在斯科奈省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,有個(gè)十四歲的男孩,名叫尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他成天調(diào)皮搗蛋,讓她的父母十分頭疼。

他惡作劇時(shí),惹惱了了一個(gè)小精靈,于是被變成了一個(gè)拇指大的小人,變成小精靈后,竟然能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言。他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起上了天空,到處旅行,遇到了很多困難和危險(xiǎn),他都不害怕,都一一克服。

尼爾斯還幫助別人做了好多好事,還認(rèn)識(shí)好多朋友。在整個(gè)旅行過(guò)程中讓尼爾斯增長(zhǎng)了地理、人文方面的知識(shí),更重要的是,他認(rèn)識(shí)到熱心的幫助別人是世界上最快樂(lè)的事。

所以,我以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí),多出去旅游增長(zhǎng)很多知識(shí),多關(guān)心別人多做好事。我的身邊也有好多朋友,做一個(gè)善良的好孩子,多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)好多知識(shí),懂得好多道理。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇6

我先說(shuō)說(shuō)我看的前五章的感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的,又是為什么會(huì)騎著鵝去旅行的。調(diào)皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人,一只會(huì)飛的鵝莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。

在旅行的過(guò)程中,尼爾斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪,又幫助松鼠媽媽全家團(tuán)圓,幫助黑老鼠打敗了灰老鼠,還在旅途中認(rèn)識(shí)新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣!我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完這本書(shū),看看調(diào)皮的小男孩是怎么通過(guò)旅行變得善良可愛(ài)了。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇7

這一周,我們讀書(shū)小分隊(duì)開(kāi)始讀一本新書(shū),新書(shū)的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是一位外國(guó)人,爸爸告訴我是瑞典的作家,叫做塞爾瑪。拉格洛芙,好奇怪的名字啊。

我每天利用晚上睡覺(jué)前的時(shí)間讀幾章,開(kāi)始覺(jué)得故事一般,后來(lái)越看越有趣。這個(gè)故事的主人公我很喜歡,一個(gè)是調(diào)皮的小男孩“尼爾斯”,一個(gè)是雄鵝“莫頓”。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇8

《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩的歷險(xiǎn)過(guò)程。

他原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)并且愛(ài)欺負(fù)其它小動(dòng)物的壞孩子,有一次他想捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果卻被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家里的雄鵝想跟隨大雁飛走,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊抱著雄鵝的脖子,從此開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)過(guò)程。在和雁群的旅行中尼爾斯成長(zhǎng)了,并培養(yǎng)了助人為樂(lè)的品質(zhì),最終他恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

讀了這個(gè)故事我懂得友誼的珍貴,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇9

《騎鵝旅行記》描寫(xiě)了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容面對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),他也想盡各種辦法,最終逃過(guò)了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過(guò)了這些重重困難后,他平安地回到了自己的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

讀完這本書(shū),我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

上個(gè)星期,田老師給我們布置了一項(xiàng)描寫(xiě)特殊場(chǎng)景的寫(xiě)作任務(wù)。一下課,我們就在班級(jí)里開(kāi)起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說(shuō)道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自己的座位旁,坐了下來(lái),把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。

我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于面對(duì)這些困難,并不錯(cuò)過(guò)每一次勇敢面對(duì)困難的好時(shí)機(jī),這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

《騎鵝旅行記》讀后感心得篇10

每次放假,我都會(huì)抽空課外閱讀三十分鐘,昨晚在微弱的燈光下,我打開(kāi)灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。

這本書(shū)主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),總是調(diào)皮搗蛋,捉弄?jiǎng)游铮髞?lái)被小精靈變成了拇指般大小,他騎在鵝背上走南闖北,聽(tīng)說(shuō)了很多故事和傳說(shuō),最后變成了高大帥氣、聰明善良、樂(lè)于助人的男孩子。

每當(dāng)我輕輕地合上這本書(shū),我都在幻想著能騎著鵝在空中遨游。讓我更記憶猶新的段落是《幫助大公羊》,文中講述雁群在厄蘭島過(guò)了一夜之后,轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時(shí)候,雁群遇上了大風(fēng)暴,為了避開(kāi)狂風(fēng)暴雨,好不容易在峭壁上找到了一個(gè)山洞棲息過(guò)夜。在山洞里,阿卡發(fā)現(xiàn)住著幾只山羊,領(lǐng)頭是一只大公羊,雁群和他說(shuō)話(huà)時(shí),但大公羊躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。在阿卡的再三追問(wèn)下,大公羊終于說(shuō)出了原因。

原來(lái),羊群和海鳥(niǎo)一起在這個(gè)小島上快樂(lè)居住著,他們過(guò)得十分愉快。去年,這兒來(lái)了三只狐貍,兇惡的狐貍,經(jīng)常在羊群睡覺(jué)時(shí)來(lái)偷襲他們。從此以后,這幾只狐貍就再也沒(méi)走了。

阿卡聽(tīng)了后,十分猶豫不決,尼爾斯自告奮勇地說(shuō),他來(lái)放哨。

第一個(gè)夜晚,尼爾斯就讓三只狐貍吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動(dòng)、熱心的態(tài)度,決定帶著他們?cè)趰u上四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并告訴他,島上有一條很深很深的裂縫,叫“地獄洞”,于是,尼爾斯有了主意。

尼爾斯讓莫頓馱著他,朝那個(gè)“地獄洞”里走去,吸引三只狐貍過(guò)來(lái)。最后,尼爾斯在莫頓的配合下,把三只狐貍?cè)舆M(jìn)了“地獄洞”,讓羊兒們佩服不已。

不管你有多么渺小,只要有一個(gè)聰明的大腦,再小也有大用處。

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