萬圣節(jié)作文5篇_小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦
南瓜笑,心情妙,幫你去煩解憂心情妙;掃帚飛,事業(yè)翹,幫你掃去挫折失敗成功跳;面具俊,生活美,為你生活建筑幸福的堡壘。萬圣節(jié),愿快樂與你相伴,成功與你相纏,幸福與你相隨。祝萬圣節(jié)快樂!希望以下文章對(duì)您有所幫助
萬圣節(jié)作文一
萬圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬圣節(jié)太陽(yáng)公公來不來。小獅子爬到高高的石臺(tái)上,抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說:“太陽(yáng)公公,你好!”太陽(yáng)不回答。小獅子想:“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了,他聽不見。”
小獅子走到了山里,爬到最高的山頂上,對(duì)著太陽(yáng)喊:“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一個(gè)聲音:“你好!”小獅子想太陽(yáng)公公聽見了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來?”太陽(yáng)回答說:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來……”小獅子說:“我來?!碧?yáng)也回答說:“我來-……”小獅子又問太陽(yáng):“你想要什么禮物?”太陽(yáng)也問:“你想要什么禮物……”小獅子回答說:“我想要個(gè)南瓜頭燈籠?!碧?yáng)也回答說:“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”
小獅子下山后,去商店買了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺(tái)上,送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來,南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來,“咕嚕咕?!钡貪L到了小獅子家的門口。
第二天早上,小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠。“噢!這準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著太陽(yáng)喊:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂!”太陽(yáng)也說:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂……”
萬圣節(jié)作文二
十月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日,群魔亂舞的盛典要開始了!其實(shí)妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干干凈凈的!首先先讓我們找出他們吧!
第一個(gè):垃圾妖怪,殺傷力極其的強(qiáng)烈!他總是亂扔果皮,身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡(jiǎn)直不成鬼樣!他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣,干凈的大街上,沒有人扔垃圾,就他一個(gè)人亂扔垃圾!破壞了每個(gè)人的好心情!這種人要收到懲罰!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去,讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味!
第二個(gè):公交妖怪,殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦!他總是第一個(gè)上公交車不可,要是有人在他前面的話,他會(huì)毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,這樣的懷中壞人,必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里,所有人都像他一樣,看他是怎樣的感覺!
第三個(gè):臟話妖怪,殺傷力非常的嚴(yán)重!嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈,決對(duì)不可以饒恕!哪有人走到哪臟話走到哪的!我們要嚴(yán)懲他!把它關(guān)在一個(gè)專門說臟話的世界里,讓他嘗一下什么叫臟話!
第四個(gè):搗亂妖怪,殺傷力不可想象!他會(huì)擾亂老師與學(xué)生的課堂,總是在里說話,說個(gè)不停,還影響其他的同學(xué)!真是不可饒恕呀!把他關(guān)在一個(gè)靜世界里,誰也不跟他說話!
以上就是我暫時(shí)找到的怪物,如果大家有看到這幾項(xiàng)超級(jí)危險(xiǎn)的妖怪的話,一定要替我收了他!不可以任他隨心所欲!謝謝大家的配合!
萬圣節(jié)作文三
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)
接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文四
今天,優(yōu)尼卡英語老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè):做一個(gè)萬圣節(jié)的面具。
我回家后,先在電腦上查一下關(guān)于萬圣節(jié)的小知識(shí):萬圣節(jié),又名鬼節(jié),是在每年的10月31日,是紀(jì)念死人的節(jié)日,在北美最流行。當(dāng)晚,小朋友們都會(huì)穿上化妝服,戴上面具,在一起狂歡。而小朋友們戴的面具,往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等,很嚇人。我在網(wǎng)上找來找去,選了一個(gè)很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。
首先,爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個(gè)圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個(gè)標(biāo)記,接著,我按照爸爸畫的標(biāo)記剪一個(gè)橢圓型的臉型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成彎圓型,我又剪兩個(gè)月芽形的長(zhǎng)紙條,一個(gè)朝左,一個(gè)朝右,分別貼在面具的上方,作為原始人戴的羽毛,最后媽媽負(fù)責(zé)制作一個(gè)戴在頭上的長(zhǎng)紙條,貼在面具的兩端,這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕,爸爸又讓我在面具的兩個(gè)臉蛋上畫了兩個(gè)白色的長(zhǎng)五角星,在面具上的額頭中心畫了一個(gè)大大的鬼眼。
面具制作好后,我想:到了萬圣節(jié)那一天,我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具,在一起狂歡,就像一群魔鬼大聚會(huì),那將是一個(gè)很可怕的夜晚。
萬圣節(jié)作文五
10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。
我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trickortreat,moneyoreat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里?!敖裉煳覀兙蛠眢w驗(yàn)一下,好不好?”老師問?!昂?”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦?,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!
聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。
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