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水滸傳讀后感600字作文10篇

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既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。下面小編給大家?guī)?lái)水滸傳讀后感600字作文10篇,希望能幫助到大家!

水滸傳讀后感600字作文1

暑假期間,我閱讀了四大名著之一《水滸傳》,它的作者是施耐庵。

故事發(fā)生在北宋年間,高俅、高廉、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統(tǒng)治者,致使晁蓋、宋江、林沖、吳用、公孫勝等英雄好漢在逼上梁山共聚大義,劫富濟(jì)貧,最終在梁山泊聚集了一百零單八好漢。

整個(gè)故事令我敬佩的人物是托塔天王晁蓋、及時(shí)雨宋江和軍師吳用。

托塔天王晁蓋:有難相助。段景住的“照夜玉獅子馬”被“曾家五虎”搶奪了去,晁天王立刻親自率兵攻打曾頭市搶馬,不幸被曾頭市的教師史文恭用毒箭射死。讀到這里我非常感動(dòng),因?yàn)殛颂焱踹B一匹馬都要誓死相救,這種精神是多么的難能可貴!

及時(shí)雨宋江:仗義疏財(cái)。宋江平時(shí)只好結(jié)識(shí)江湖好漢,只要有人來(lái)投奔他,無(wú)論高低,都要留下來(lái)供養(yǎng),走時(shí)盡力資助。且好行方便,常常排難解紛,散施棺材藥餌,濟(jì)人貧苦。所以,稱他做“及時(shí)雨”,把他比作天上能救助萬(wàn)物的及時(shí)與一般。

軍師吳用:聰明機(jī)智,是個(gè)很好的指揮官!

我最痛恨的是人是:高俅,陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹小,其內(nèi)心是一個(gè)“窮人”,有了錢(qián)以后就拼命地壓制其他的窮人,之所以高俅對(duì)梁山一直存在偏見(jiàn),絞盡腦汁加以陷害,主要是因?yàn)榱譀_,宋江,晁蓋,柴進(jìn)等人對(duì)高球有所得罪。林沖,欺負(fù)他的干兒子,宋江,在軍事上打敗高俅數(shù)次使高俅在朝堂上失去顏面,晁蓋貌似沒(méi)有正面與高俅沖突,但是與高俅同為朝臣并且關(guān)系密切的蔡京,其子因?yàn)榻莘▓?chǎng)一事受到梁山打擊,柴進(jìn)與高廉發(fā)生沖突,并且高廉因此喪命。高俅心胸狹窄吃不得虧的,所以他成為水滸中第一反面角色。

我喜歡《水滸傳》,不僅是因?yàn)樗膬?nèi)容精彩,而且還非常喜歡那里的英雄人物,它使我百看不厭。

水滸傳讀后感600字作文2

在梁山泊中有一位我非常喜歡的英雄,他就是“花和尚”魯智深。

魯智深本名魯達(dá),原是一名軍官,因打抱不平而失手傷人性命,為避吃官司,被迫出家作了和尚,他師傅給他起了個(gè)法名為“智深”。

我喜歡他愛(ài)憎分明,見(jiàn)義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇。當(dāng)他傾聽(tīng)了金家父女對(duì)鄭屠的血淚控訴后,就非常同情關(guān)心他們,既贈(zèng)送銀兩,又親自保護(hù)他們逃離虎口。而對(duì)惡霸鄭屠則十分痛恨,在懲罰他時(shí)失手三拳將其打死。魯智深與金家父女素不相識(shí),與鄭屠也無(wú)個(gè)人恩怨,他的作為充分表現(xiàn)了他愛(ài)憎分明的立場(chǎng),見(jiàn)義勇為的高貴品質(zhì)和對(duì)受壓迫者扶危濟(jì)困,對(duì)壓迫者嫉惡如仇的性格特點(diǎn)。

我喜歡他慷慨大方,仗義疏財(cái)。當(dāng)他了解了金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤(pán)纏讓他們回東京老家。小說(shuō)中為凸現(xiàn)魯智深的這一性格特點(diǎn),還用李忠的“小氣”作了陪襯。當(dāng)李忠不爽利地從自己身上只摸出二兩銀子時(shí),魯智深便認(rèn)為李忠不仗義,當(dāng)即把那二兩銀子丟還給李忠。

我喜歡他率直粗獷。做和尚他不拘泥于佛門(mén)戒律,喝酒吃肉,但心中有佛,替天行道,最終求得“正果”。我喜歡他俠義熱腸,勇而有謀,膽大心細(xì)。為朋友不惜兩肋插刀,在林沖慘遭高俅陷害流放滄州時(shí),一路暗中護(hù)送,在野豬林押送公差圖謀殺害林沖的危急時(shí)刻,救了林沖一命,后有直接把林沖護(hù)送到滄州附近才離開(kāi)。面對(duì)失手打死鄭屠的意外,他隨機(jī)應(yīng)變,遇險(xiǎn)不驚,他假意道:“這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì)?!薄耙活^罵,一頭大踏步走了。”

我們要向“花和尚”魯智深學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的一身正氣、有勇有謀,為維護(hù)社會(huì)的公平正義挺身而出。當(dāng)然,也要講求方式方法,在法律的框架下見(jiàn)義勇為,不能因?yàn)樽龊檬掳炎约阂泊钸M(jìn)去。

水滸傳讀后感600字作文3

我讀了《水滸傳》這一名著,雖然這本書(shū)大家已經(jīng)是耳熟能詳,但是我重新讀完一遍后,我也從中得到了很多感觸和體會(huì)到一百零八為好漢的精神。

讓我印象最深的是魯智深。魯智深武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,武器是兩把斧子。因?yàn)橛幸粋€(gè)名叫鎮(zhèn)關(guān)西的屠夫欺侮金家父女,他故意讓鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末,十斤骨頭斬成細(xì)末。到了最后,鎮(zhèn)關(guān)西明白魯智深來(lái)意,不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯智深就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒,最后三拳把鎮(zhèn)關(guān)西打死,棄官而逃。這就是魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的由來(lái)。

里面讓我最敬佩的是享有“及時(shí)雨”美名的宋江。他在縣里作了押司,對(duì)于衙門(mén)里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢,對(duì)下層人民也富有同情心,每當(dāng)江湖上的好漢有困難時(shí),他總是很及時(shí)的幫助他們,所以被稱為及時(shí)雨。他是一個(gè)深有謀略的人物,決不甘心長(zhǎng)久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能夠“為國(guó)立功”,闖出一番事業(yè)來(lái)。但當(dāng)時(shí)朝政黑暗,奸臣當(dāng)?shù)?,一些能人之不能施展自己的抱?fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩(shī),被江州知府拿住,問(wèn)成死罪,靠梁山好漢的搭救,才得以保住性命。此時(shí),宋江才決意上梁山。因?yàn)樗脑蛴写笈脻h隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來(lái)了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。他也是一個(gè)足智多謀,謙遜有禮的人

《水滸傳》通過(guò)藝術(shù),形象地表現(xiàn)了壓迫的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,有力地抨擊了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治。雖然最后失敗了,但他們的精神卻永遠(yuǎn)無(wú)法被磨滅,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗也形象的表明了當(dāng)時(shí)的背景。

《水滸傳》這本書(shū)讓我了解了中國(guó)古代的歷史,這的確是我在寒假里讀的一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

水滸傳讀后感600字作文4

《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一,是作者施耐庵花了多年的時(shí)間嘔心瀝血完成的一部著作,書(shū)中精彩的內(nèi)容像磁石一樣把我牢牢地吸引住。

整個(gè)故事跌宕起伏。梁山泊好漢行俠仗義,后來(lái)全體招安,歸順國(guó)家,幫國(guó)家打敗了國(guó)虎、方臘等農(nóng)民起義軍,定平戰(zhàn)亂。在攻打方臘起義軍時(shí),許多好漢戰(zhàn)死,宋江被高俅、童貫、楊戩、蔡京這四個(gè)賊臣毒害,吳用與花榮也自殺身亡。故事悲壯感人,催人淚下。

故事人物眾多,情節(jié)復(fù)雜,背景恢宏,社會(huì)形態(tài)扭曲,作者通過(guò)自己的努力將這樣的故事寫(xiě)得有聲有色,婦孺皆知,將一百單八將鮮活地展現(xiàn)在我們眼前,真是一個(gè)奇跡!

這一本書(shū)中的好漢都可以用“忠義”兩個(gè)字來(lái)形容。忠,梁山泊好漢們都忠心耿耿地和頭領(lǐng)宋江殺富濟(jì)貧、抗拒官府、打抱不平,這從梁山好漢第一次招安可以看出。天使道:“除宋江和盧俊義其他好漢都可赦免。”花榮大怒:“不赦免宋江,決不投降?!币患渌捞焓埂_@點(diǎn)足已看出好漢們對(duì)宋江忠心。義,梁山泊好漢都打抱不平,行俠仗義,從魯智深打鎮(zhèn)關(guān)西可看出。魯智深原名魯達(dá),有一決魯達(dá)與李忠喝酒,見(jiàn)一婦兒和一老頭啼哭,問(wèn)了得知鎮(zhèn)西關(guān)要這個(gè)婦人做妾,后以將其打走,雖然他與這一婦人非親非故,卻義氣十足,他找到了鎮(zhèn)關(guān)西,并三拳把給打死了,這怎么不能看出梁山泊好漢是多么有義氣?

《水滸傳》也寫(xiě)出了宋朝黑暗的制度,是一個(gè)賊臣當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì),地主收刮百姓,百姓沒(méi)有一點(diǎn)民主。讓我明白了我們生活的現(xiàn)代社會(huì)主義生活是多么幸福,文明、民主、富強(qiáng),是一片光明的社會(huì),我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的生活,心存忠義,好好學(xué)習(xí),以后為我們國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

已經(jīng)讀完了這本文學(xué)著作,但書(shū)中的精彩片段仍在我腦海中浮現(xiàn),讓我慢慢品嘗回味……

水滸傳讀后感600字作文5

你們讀過(guò)《水滸傳》嗎?這本書(shū)可是我們中國(guó)鼎鼎有名的“四大名著”。今天就讓我來(lái)帶你們走進(jìn)這梁山好漢們的世界吧!

這次我想向你們介紹我最喜歡的一個(gè)水滸傳人物—宋江。他可是一百零八位好漢之首呢。那宋江是怎樣當(dāng)上一百零八將的領(lǐng)頭人的呢?是他武功最好嗎?不是,書(shū)里面的英雄人物多得很呢,花榮的箭、史進(jìn)的刀、張青的石子和李逵的斧頭,都比他厲害多了。那他是最聰明的嗎?也不是,師爺吳用計(jì)謀多多,每次總是吳用能夠出非常好的點(diǎn)子,去打敗敵人。那他是法術(shù)最高強(qiáng)的嗎?更不是了。戴宗可以日行千里;公孫勝能夠呼風(fēng)喚雨、召喚神兵天降來(lái)助陣,宋江卻只是和我們一樣的普通人??吹阶詈螅业囊蓤F(tuán)才慢慢解開(kāi),原來(lái)他是因?yàn)檫@些品質(zhì),才讓大家心服口服。

首先,大家為什么都叫他“及時(shí)雨”呢?是因?yàn)樗恢币詠?lái),都是非常樂(lè)于助人。大家有困難找他,他總會(huì)想盡辦法來(lái)幫忙。有窮人找他借錢(qián),他也總是雙手奉上。想想,我們生活中,大家誰(shuí)不是更喜歡接觸那些愿意幫助別人的人,也就是我們說(shuō)的“好人”呢?

還有,他很愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。其實(shí)最開(kāi)始,梁山泊的首領(lǐng)是晁蓋。但晁蓋因?yàn)橐淮紊鷼?,在?zhǔn)備不足的時(shí)候一定要去攻打別人,大家怎么勸也勸不住,最后不幸中毒箭而死。但宋江就特別注意這個(gè)方面,每次打仗之前,他都會(huì)召集其他將領(lǐng),大家一起來(lái)討論想辦法,看誰(shuí)的主意最好就聽(tīng)誰(shuí)的。而不是自己想怎么做就怎么做。

還有,最重要的一點(diǎn),他很愛(ài)護(hù)大家。他當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)人之后,非常愛(ài)護(hù)大家比如有人生病了,他就會(huì)像家人一樣全心全意地照顧,讓大家非常感動(dòng)。同時(shí)如果大家有了收獲,他也不會(huì)獨(dú)自享受,而是和全體人都一起分享。

我慢慢長(zhǎng)大了,我希望也能擁有樂(lè)于助人、虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)、愛(ài)護(hù)別人的好品質(zhì),這樣才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的“小太陽(yáng)”??梢哉樟?、溫暖更多的人。

水滸傳讀后感600字作文6

《水滸傳》主要描寫(xiě)的'是北宋末年,以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。

《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地?cái)⑹隽艘粋€(gè)又一個(gè)故事,這些大大小小的故事,都有著相對(duì)的獨(dú)立性,每個(gè)故事之間又有著有機(jī)的聯(lián)系。有時(shí),每個(gè)故事出現(xiàn)一個(gè)主要的英雄人物,寫(xiě)他的性格的發(fā)展、生活道路,像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等,都有著這樣類(lèi)似傳記性質(zhì)的段落。每一個(gè)段落又出現(xiàn)幾個(gè)精彩的場(chǎng)面,使人物處身尖銳的矛盾斗爭(zhēng)中,更好地展開(kāi)他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、景陽(yáng)岡打虎等,這些段落無(wú)不繪聲繪色,富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。

《水滸傳》中所描繪的人物達(dá)幾百個(gè)之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈,欺硬不欺軟,果敢、當(dāng)機(jī)立斷,他性格上的這些特點(diǎn),同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀,在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇悍,跳樓劫法場(chǎng)時(shí)的超人的膽識(shí),殺潘巧云前后的乖巧、精細(xì)和手狠心辣,性格展現(xiàn)很豐滿,層面很豐富;像軟氏三雄,在窮困的環(huán)境中培養(yǎng)出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。

《水滸傳》善于從行動(dòng)中去刻畫(huà)人物。魯智深在一群潑皮面前舞弄著沉重的渾鐵禪杖,只聽(tīng)一聲喝彩,林沖就出場(chǎng)了。作者作者接著就描寫(xiě)他的打扮,他的容貌。

這些人的性格都從各個(gè)不同的方面反映出了人民群眾的英雄氣概和反抗的精神。

我喜歡看《水滸傳》!如果有時(shí)間,我一定要再看一遍!有時(shí)間,你們也看看!

水滸傳讀后感600字作文7

魯達(dá),在《水滸傳》的眾多英雄中是一個(gè)有著鮮明特色的人物。他有超群的武藝和赫赫的軍功,又在權(quán)位極重的經(jīng)略府中任提轄。憑這些,他本可以和當(dāng)時(shí)的社會(huì)和睦相處,逍遙自在地做個(gè)武官。但是,行伍出身的下層人的階級(jí)地位和長(zhǎng)期形成的可貴品格,決定了他偏偏要向黑暗的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧桃花村、火燒瓦官寺、大鬧野豬林,直至奔上二龍山落草,是他所走過(guò)的生活道路;疾惡如仇、見(jiàn)義勇為,是他突出的性格特征?!遏斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西》寫(xiě)的便是他在生活道路上所做的第一個(gè)光彩照人的表演。

魯達(dá)長(zhǎng)期闖蕩江湖,對(duì)社會(huì)上的壓迫和不平,懷有強(qiáng)烈的憤懣。他拔刀助人,不避水火;沖鋒陷陣,不畏刀槍;抗暴斗惡,舍生忘死。他相貌粗惡而心地善良,脾性急暴而用心精微,力大藝高而處事謹(jǐn)慎。他是水滸英雄人物中深受人們喜愛(ài)的一位。

一奇在曲盡三拳之妙。拳打鎮(zhèn)關(guān)西不是劈頭蓋腦亂打,而是有選擇、有步驟地一拳打一個(gè)部位,很有節(jié)奏感。三拳的效果,全從鄭屠被打的不同部位所產(chǎn)生的不同感覺(jué)寫(xiě)去:打鼻子,從嗅覺(jué)寫(xiě),咸酸辣,不是滋味;打眼睛,從視覺(jué)寫(xiě),紅黑紫,頭暈?zāi)垦?打太陽(yáng)穴(近耳根),從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě),亂嗡嗡昏厥過(guò)去。就這樣通過(guò)一連串使人眼花繚亂、應(yīng)接不暇的形象比喻,使魯達(dá)三拳,各盡其妙,絕不雷同。

二奇在點(diǎn)染出魯達(dá)的英雄性格。三拳不打在一處,顯示出他粗中有細(xì),三拳就結(jié)果了鄭屠的狗命,足見(jiàn)他嫉惡如仇,下手很重。也正是這三拳,結(jié)束了他的“提轄”生涯,從此走上逃亡、出家落草的道路,最終上了梁山。

三奇在抒發(fā)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情。文中以調(diào)侃口吻暢寫(xiě)三拳之下,開(kāi)肉鋪的鄭屠,又開(kāi)了油醬鋪、彩帛鋪,最終還做水陸道場(chǎng)“超生”自己。讀罷之后,人們無(wú)不拍手稱快,

水滸傳讀后感600字作文8

《水滸傳 》一書(shū)技述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠義。

忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻有很少人能夠做到一個(gè)“義”字。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,就只為了一個(gè)“義”字崔然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的人命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以結(jié)實(shí)為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈英雄感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一此丑惡的東西同化了。

在現(xiàn)實(shí)生活中,猝然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透這我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。

水滸傳讀后感600字作文9

“試看書(shū)林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關(guān)愁,裁冰及剪雪,談笑看吳鉤。評(píng)議前王并后帝,分真?zhèn)?,占?jù)七州,七雄擾擾亂春秋?!?--《水滸傳》開(kāi)篇詞。

這個(gè)暑假,我讀了《水滸傳》這本書(shū)。從宋江帶領(lǐng)108好漢在水泊梁山聚義,到魯智深大鬧野豬林,再到武松醉打蔣門(mén)神,在我腦海中揮著不去的就是他們彼此之間的兄弟豪情。

《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀罷此書(shū),回想書(shū)中那108位英雄好漢,他們個(gè)性鮮明,忠肝義膽,令人敬佩。先來(lái)說(shuō)說(shuō)宋江,刀筆精通,吏道純熟,仗義疏財(cái),人稱“及時(shí)雨”,領(lǐng)導(dǎo)好漢梁山聚義,說(shuō)到水滸,他是個(gè)不得不提的人物。說(shuō)到不得不提,我到又像想起一個(gè)人,武松,想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)武松打虎的故事。在我心中,他是一個(gè)武藝高強(qiáng)、性格剛烈的人物。醉打蔣門(mén)神,血濺鴛鴦樓都讓我領(lǐng)略到他的武勇非凡,他的剛正不阿。古有金圣嘆評(píng)價(jià)武松有所謂“武松天人者,固具有魯達(dá)之闊,林沖之毒,楊志之正,柴進(jìn)之良,阮七之快,李逵之真,吳用之捷,花容之雅,盧俊義之大,石秀之警者也。還有那么一位好漢,倒拔垂楊柳,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,力大無(wú)窮,他就是花和尚魯智深。見(jiàn)義勇為,武功高強(qiáng)。;拳打鎮(zhèn)關(guān)西的他大義勇為;倒拔垂楊柳的他獨(dú)具神力;大鬧野豬林的他別具兄弟義氣,這就是魯達(dá)。

水滸中的英雄好漢數(shù)不勝數(shù),舉不勝舉,每一個(gè)都俠義忠膽,他們的英雄氣概豈是能用文字描繪出來(lái)的?這是一本耐人尋味的書(shū),每讀一遍都有新的見(jiàn)解,新的心得,《水滸傳》這本小說(shuō)可真不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠。

水滸傳讀后感600字作文10

今年暑假我看了一本書(shū),叫《水滸傳》。

書(shū)里講到:“當(dāng)年天下瘟疫流行,洪太尉奉天子之命來(lái)到龍虎山上的上清宮,找張?zhí)鞄熎盱烈摺T谒吕?,有封鎖魔君,他把它打開(kāi)了,結(jié)果冒出36天罡星,72地煞星,一百半八個(gè)魔君。后來(lái)王倫到梁山泊落草,到晃蓋殺了王倫,晁蓋收納各方好漢,宋江就在這時(shí)入伙的。晁蓋死后,宋江一月發(fā)現(xiàn)一百單八位好漢。朝廷招安后,他們破遼,又破方臘,最后只剩下三十二員,后來(lái)宋江、盧俊義被奸臣毒死。

他們之所以成功是因?yàn)樗麄兲嫣煨械溃塘x疏財(cái),專等朝廷招安,民心歸順,所以得一百單八員。他們的后來(lái)之所以失敗,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)奸臣當(dāng)?shù)溃腥藘H憑踢球踢得而當(dāng)上大官,以私報(bào)公,瞞著皇帝做事。還有,制度上有問(wèn)題。首先宋太祖要求不得殺文官,其次是宋軍軍隊(duì)人雖多,但戰(zhàn)斗力很弱。這也是王安石變法失敗導(dǎo)致的悲劇。施耐庵是元末明初的人。卻寫(xiě)宋代的事情,說(shuō)明他反思宋代的制度,提醒當(dāng)權(quán)者。

宋江可以用一個(gè)字概括,就是忠,最后奸臣要用藥毒死他時(shí),他惟恐李逵要造反,先把李逵毒死了。李逵他就像子路一樣,很魯莽,會(huì)惹事。但他為人很正直,作戰(zhàn)十分勇猛,宋江十分喜歡他。吳用和花榮,他們義氣很重,當(dāng)知道宋江和李逵被毒死后,十分悲痛,于是自殺在宋江墓前。其實(shí)他們的精神都體現(xiàn)在梁山泊好漢們的精神,所以他們義氣相投,正巧聚在一起。

他們也不是十全十美,很多人急于立功,導(dǎo)致戰(zhàn)死,李逵他的脾氣很暴躁,所以天天惹事。秦明急于立功,導(dǎo)致戰(zhàn)死,關(guān)勝因?yàn)楹茸砹司乞T馬,導(dǎo)致跌死。這一部以農(nóng)民起義為題的小說(shuō),挾擊了當(dāng)代政治的腐敗,和贊頌了好漢們的精神,塑造了多個(gè)人物形象。它的語(yǔ)言與思想都達(dá)到了非常深的境界,也給后人豎起一個(gè)榜樣,讓后人學(xué)習(xí)他們并反思。

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