2022“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字十篇
2022“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字范文十篇
辛勤勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路,更是中華民族生生不息、勇攀高峰的精神密碼,我們要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。下面是小編為大家整理的2022“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字一
從古時(shí)拉牛犁地、下豆種瓜的農(nóng)人,到今日凌晨時(shí)分的環(huán)衛(wèi)工人、烈日底下的維修電工、風(fēng)雨無(wú)阻的外賣(mài)小哥,勞動(dòng)的精神內(nèi)核串起了古之傳統(tǒng)與今之賡續(xù),無(wú)數(shù)勞動(dòng)者揮灑汗水,一路播撒創(chuàng)造幸福生活的種子,筑牢中華民族發(fā)展建設(shè)的穩(wěn)固基石。無(wú)論智能化時(shí)代如何發(fā)展、勞動(dòng)場(chǎng)景如何轉(zhuǎn)換、詞義外延如何拓展,“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神永遠(yuǎn)都是勞動(dòng)者身上最鮮亮的精神底色,永遠(yuǎn)是時(shí)代最強(qiáng)勁有力的音符。我們點(diǎn)贊勞動(dòng)模范,就是要從他們身上汲取精神力量,接續(xù)奮進(jìn)新時(shí)代,為偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
點(diǎn)贊勞動(dòng)楷模,點(diǎn)贊平凡崗位背后的不凡之功。滴水之功匯聚海潮之力,恒久之行鍛造精神偉力。勞動(dòng)楷模之所以偉大,在于他們立足崗位扎實(shí)奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)無(wú)私忘我,在平凡的歲月里銘刻下不凡的成就,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不凡的貢獻(xiàn),在平凡的背影里寫(xiě)就了不凡的故事,給予我們至深至切的溫暖感動(dòng)。無(wú)論是“寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)戶(hù)凈”的時(shí)傳祥,把根扎在農(nóng)村大地上、和鄉(xiāng)親們一同參加勞動(dòng)的高齡老人申紀(jì)蘭,為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)不遺余力、傾情投入到一線陣地的黃文秀,還是無(wú)數(shù)和他們一樣扎根中華大地的“流動(dòng)風(fēng)景”,都在用無(wú)私奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)著感動(dòng)中國(guó)的“動(dòng)人詩(shī)篇”。盡管他們面容素淡、衣著樸實(shí),但他們的名字響徹了整個(gè)時(shí)代?!捌椒病迸c“不凡”這對(duì)看似矛盾的詞語(yǔ)在勞模的身上融為一體,他們的身影偉岸高大,他們的精神熠熠生輝。
點(diǎn)贊勞動(dòng)模范,點(diǎn)贊聚沙成塔背后的點(diǎn)滴之勞。一粥一飯離不開(kāi)辛勞稼穡,華衣美服離不開(kāi)細(xì)線編織。俗語(yǔ)云,“人間萬(wàn)事出艱辛”,勞動(dòng)成果得來(lái)不易,無(wú)不是在吃苦中嘗甜、扎根中生長(zhǎng)、付出中收獲的。28年潛心科學(xué)研究終獲大成的于敏、勇攀高峰創(chuàng)下無(wú)數(shù)航天奇跡的航天人、奮戰(zhàn)在疫情防控一線拯救了無(wú)數(shù)醫(yī)患的醫(yī)護(hù)人員,一點(diǎn)一滴的付出是時(shí)間贈(zèng)予的力量,是結(jié)出豐碩果實(shí)的養(yǎng)分。勞模們以堅(jiān)持執(zhí)筆而筆力千鈞,以汗水著墨而墨色常新,用一分一秒的時(shí)間、一點(diǎn)一滴汗水和一厘一毫的智慧積淀書(shū)寫(xiě)人生華章,志之彌堅(jiān)、行之篤定,在日積月累中汲取養(yǎng)分,在砥礪奮斗中聚合力量,不斷創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值。從勞模身上我們應(yīng)當(dāng)看到,不舍點(diǎn)滴之勞才能更靠近夢(mèng)想,出力流汗才能生長(zhǎng)孕育幸福的汗堿花。
點(diǎn)贊勞動(dòng)模范,點(diǎn)贊埋頭苦干背后的攻堅(jiān)之力。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),“社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的”,揭示了唯有埋頭苦干、扎實(shí)奮斗,方能有所成就的深刻哲理。功崇惟志,業(yè)廣惟勤。在廣袤的華夏大地上,廣大勞動(dòng)模范身上正蘊(yùn)含著這種開(kāi)拓事業(yè)、筑造偉業(yè)的攻堅(jiān)精神。他們戰(zhàn)疫情、斗洪水、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),面對(duì)一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù),擼袖握拳、凝神屏息、躬身篤行,以不畏艱難的闖勁、持之以恒的韌勁和決戰(zhàn)到底的拼勁闖關(guān)奪隘,雙手結(jié)出繭花卻也捧起了美不勝收的幸?;ǎp腳磨破腳皮卻也走出了寬廣無(wú)比的幸福路,用勞動(dòng)創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值、社會(huì)之美,也托舉了國(guó)家之夢(mèng)、民族之夢(mèng)。如今,全面建成小康社會(huì)的勞動(dòng)成果紛至沓來(lái),紅火日子的幸福畫(huà)卷就在眼前。
勞動(dòng)模范用奮斗的身影匯聚光芒,用追夢(mèng)的故事點(diǎn)亮未來(lái),詮釋著新時(shí)代的勞模精神。點(diǎn)贊勞動(dòng)模范,續(xù)寫(xiě)奮斗故事。我們當(dāng)以勞模精神為行進(jìn)的引領(lǐng)坐標(biāo),傳承中華民族辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德,熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng),站崗守責(zé)、聚力發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添油助力。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字二
光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者。逆行出征的醫(yī)務(wù)工作者、用愛(ài)心澆筑“鵲橋”的基層工作者、成就“飛天”夢(mèng)想的平民企業(yè)家、鍛造“匠心人生”的機(jī)修工程師……獲得表彰的全國(guó)勞模和先進(jìn)工作者來(lái)自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域,在平凡崗位上創(chuàng)造出不凡業(yè)績(jī),激勵(lì)著廣大黨員、干部群眾當(dāng)好主人翁,建功新時(shí)代,勞動(dòng)托舉“中國(guó)夢(mèng)”,攜手共赴“幸福路”。
以先進(jìn)事跡為“帆”,“領(lǐng)航”更要“舉旗”向前奮進(jìn)。新中國(guó)成立70多年來(lái),無(wú)論是改革開(kāi)放還是國(guó)家治理,脫貧攻堅(jiān)還是鄉(xiāng)村振興,制造大國(guó)還是創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)……政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展突飛猛進(jìn),取得令世界矚目的巨大成就。這離不開(kāi)我們黨的全面領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)主義道路的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),離不開(kāi)廣大黨員干部、億萬(wàn)勞動(dòng)人民的矢志奉獻(xiàn)和真抓實(shí)干。要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不偏航、不動(dòng)搖,賡續(xù)弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,強(qiáng)固聽(tīng)黨話、跟黨走的政治信仰,堅(jiān)定建新功、立偉業(yè)的偉大實(shí)踐,激發(fā)奮進(jìn)力量,駛向“十四五”航程。要結(jié)合“物質(zhì)兜底”和“精神鼓勵(lì)”,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好勞動(dòng)者的合法權(quán)益,在全社會(huì)營(yíng)造崇尚勞模、愛(ài)護(hù)勞模、學(xué)習(xí)勞模的良好氛圍,懷匠心、踐匠行、出匠品,讓更多勞模和工匠人才競(jìng)相涌現(xiàn)。
以勞模標(biāo)準(zhǔn)為“尺”,“身入”更要“心至”丈量民情。社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗出來(lái)的?!拔覍o(wú)我,不負(fù)人民”是廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的自我定位,也是工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾自省自礪的崇高精神境界?!懊褡宓木ⅰ⑷嗣竦目?,共和國(guó)的功臣”是對(duì)勞模的精準(zhǔn)定義,具有堅(jiān)定的政治性和先進(jìn)性、廣泛的代表性和群眾性,對(duì)廣大黨員、干部群眾而言,既是“政治標(biāo)尺”,又是“法紀(jì)戒尺”,既能“正向激勵(lì)”,又能“反向震懾”。用為民腳步丈量實(shí)績(jī),用為民初心丈量民情,脫貧、抗疫、防汛、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等一線“戰(zhàn)場(chǎng)”上,深深鐫刻著“不負(fù)人民、不辱使命”的時(shí)代印記。一方面,要自覺(jué)對(duì)標(biāo)勞模、對(duì)標(biāo)先進(jìn),時(shí)刻“置頂”人民利益,將發(fā)現(xiàn)和解決群眾急難愁盼內(nèi)化于心、外化于行。另一方面,在“服務(wù)人民、造福人民”的大事小情中做到言行一致,用心用情用力抓,走好苦干實(shí)干細(xì)干“每一步”,決不搞“政績(jī)工程”“面子工程”,于變局新局中“固本”“強(qiáng)基”“鑄魂”。
以斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)為“鏡”,“知來(lái)”更要“鑒往”矢志奮斗。擘畫(huà)“十四五”美好藍(lán)圖,廣大勞動(dòng)者傳遞著眾志成城的磅礴偉力,為開(kāi)好局、起好步贏得先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì),必將再創(chuàng)新輝煌?!拌b往”可以“知來(lái)”,“知來(lái)”更要“鑒往”。要以史為鏡、學(xué)史明鑒,從“讀史知史”中探索汲取我們黨“不斷從勝利走向勝利”的斗爭(zhēng)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以“功成不必在我,功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)和“不破樓蘭終不還”的干事勁頭,一錘接著一錘敲,一茬接著一茬干,忘我耕耘不停歇,輝映熠熠奉獻(xiàn)初心。要以勞模和工匠人才為“正衣鏡”,提高敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的才智本領(lǐng),乘勢(shì)而上、主動(dòng)求變,在迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)中知難而進(jìn)、逆流而上,永葆向上之姿、擔(dān)當(dāng)本色。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。致敬全國(guó)勞模和先進(jìn)工作者,讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神,在干事創(chuàng)業(yè)中不斷領(lǐng)悟“人間萬(wàn)事出艱辛”實(shí)踐真知,在為民服務(wù)中不斷開(kāi)拓“幸福是奮斗出來(lái)的”廣闊前景,真正把“為中國(guó)人民謀幸?!甭涞綄?shí)處、落到細(xì)處,攜手共赴“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”的新時(shí)代新征程。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字三
五月的花海最鮮艷,五月的風(fēng)景最美麗,五月的人們最勤勞,五月的節(jié)日最勵(lì)志。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了五月第一天,也就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是一個(gè)屬于全世界勞動(dòng)者們的節(jié)日,今年是第__個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié),也是第__個(gè)中國(guó)勞動(dòng)節(jié)。每逢五一前夕,國(guó)家都會(huì)評(píng)選出一批先進(jìn)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范們進(jìn)行表彰,這些勞模榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者都是各行各業(yè)中的佼佼者,他們是民族的精英、人民的楷模、國(guó)家的功臣,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)人心,他們的勞模精神催人奮進(jìn),我們學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范,就是從他們的身上汲取精神力量,在新時(shí)代新征程里爭(zhēng)當(dāng)合格的勞動(dòng)者,為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范,我們要學(xué)習(xí)勞模愛(ài)崗敬業(yè)精神。如果平凡只是一種常態(tài),那愛(ài)崗敬業(yè)就是一種美德,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡崗位上的勞動(dòng)者,他們有著不同的職業(yè)身份,卻有著同樣的精神。年復(fù)一年,日復(fù)一日,勞模們熱愛(ài)自己的事業(yè),堅(jiān)守自己的職責(zé),在最基層最平凡的崗位上干著不平凡的事情,他們把愛(ài)崗敬業(yè)精神體現(xiàn)得淋漓盡致。勞模們?cè)谄椒仓性杏藗ゴ?,他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了多彩的人生,把一生都獻(xiàn)給了自己的勞動(dòng)事業(yè)。勞模們的愛(ài)崗敬業(yè)精神給了我們莫大的鼓舞,使我們?cè)谛抡鞒讨懈优^斗。
學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范,我們要學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗精神。吃得苦中苦,方為人上人。勞模們之所以偉大,就在于他們能在最平凡的崗位上堅(jiān)持干一件平凡的事,卻取得不平凡的成就,書(shū)寫(xiě)了不平凡的故事。他們?cè)谧钇D苦的大地上,付出著比常人多幾倍的汗水和努力,讓“平凡”和“不凡”緊密聯(lián)系在一起,成為了勞模精神的一種表現(xiàn)形式。一分耕耘一分收獲,勞動(dòng)的果實(shí)得來(lái)不易,勞模們?cè)诔钥嘀衅肺陡侍?,在付出中得到收獲。勞模們的艱苦奮斗精神給了我們莫大的鼓勵(lì),使我們懂得了唯有勞動(dòng)才能更加接近夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范,我們要學(xué)習(xí)勞模甘于奉獻(xiàn)精神?!拔覍o(wú)我,不負(fù)人民?!比娜鉃槿嗣穹?wù)是一種崇高的精神境界,人民是勞動(dòng)的創(chuàng)造者,也是勞動(dòng)成果的享受者。一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn),不在于這個(gè)人有多少的資產(chǎn)和多高的地位,而在于他對(duì)國(guó)家、民族、人民是否做過(guò)貢獻(xiàn)。勞模們?cè)趧趧?dòng)中甘于奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民創(chuàng)造了許多的勞動(dòng)成果,他們舍“小我”成就“大我”,用“小愛(ài)”換取“大愛(ài)”,所以他們深受人民的愛(ài)戴和敬仰。勞模們的甘于奉獻(xiàn)精神給了我們莫大的啟示,使我們明白了勞動(dòng)讓生活更加美好。
人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng),我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范,弘揚(yáng)勞模精神,將其內(nèi)化于心,外化于行,為“十四五”新征程開(kāi)好局,為祖國(guó)偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量,共同譜寫(xiě)新時(shí)代“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”的新篇章。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字四
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),我家的家風(fēng)就倆字:嚴(yán)謹(jǐn)。它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我賴(lài)以生存的血液。
先說(shuō)說(shuō)“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也。老媽做事總是一絲不茍,追求完美的她簡(jiǎn)直就是個(gè)模范,“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”是她的口頭禪。每當(dāng)我出門(mén),總會(huì)聽(tīng)到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬(wàn)一下雨呢?”“帶上水吧,萬(wàn)一渴了呢?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬(wàn)一掉了呢?”諸如此類(lèi)的話數(shù)不勝數(shù),每次跟她去買(mǎi)衣服,逛了半天她還是說(shuō):“現(xiàn)在假貨那么多,萬(wàn)一上當(dāng)了呢?”搞得我哭笑不得,而我卻沒(méi)有繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目總是錯(cuò),老是與一百分無(wú)緣。
再說(shuō)說(shuō)“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也。老爸對(duì)自己要求嚴(yán)苛,對(duì)我亦是如此,他經(jīng)常說(shuō)嚴(yán)格是成功的前提,十年磨一劍,這就意味著要承受更多的困難和挫折,要向成百上千的人亮劍,因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭,只要是一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,他就會(huì)滔滔不絕地展示口才,唾沫星子都快把我淹死了,特?zé)┧?/p>
“兒子,明天起老爸出差一個(gè)星期,準(zhǔn)備期中考試了,你要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”
“耶!爸,你別嘮叨了,知道了?!蔽覛g呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的話,心想:“我終于解放了,像我這種天才,臨時(shí)抱佛腳就行,不用復(fù)習(xí),不用刷題,照樣能拿高分。”于是乎,電腦游戲、手機(jī)象棋占據(jù)我全部的時(shí)間,每天都在玩的海洋里遨游。
當(dāng)拿著“90分”的語(yǔ)文卷子站在爸爸的跟前時(shí),我的神氣沒(méi)了。老爸不露聲色地說(shuō)“兒子,你讀書(shū)真認(rèn)真,是個(gè)名副其實(shí)的才子呢?能分享一下你考試時(shí)的場(chǎng)景嗎?”看著爸爸憤怒的眼神,我神游到了考場(chǎng)……
一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來(lái)個(gè)“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什么?”“文章用了幾種說(shuō)明方法?”“猜測(cè)的反義詞是什么?”……唉,這些題目我似曾相識(shí),挖空腦袋就是記不起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,老師說(shuō)還有20分鐘的時(shí)候,這幾處空白刺傷了我的心臟:“考不好,老爸肯定不會(huì)放過(guò)我”,心一橫:抄同桌的。
想到這,我像是向老虎借了一個(gè)膽,轉(zhuǎn)過(guò)腦袋眼睛射向同桌試卷上,哈,看到答案了,同時(shí)我也聽(tīng)到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時(shí)緊張又忘了答案,反復(fù)幾次之后,我“虛脫”了,時(shí)間也到了,作弊不成,又失去了思考的機(jī)會(huì),我完了……
“你就是這么考試的?多少次要求你嚴(yán)格對(duì)待學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你都忘了嗎?”爸爸的一聲嚎,我焉了,從那時(shí)起,我便嚴(yán)格要求自己,做事謹(jǐn)慎,不知不覺(jué)“嚴(yán)謹(jǐn)”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。
如今的我,正沐浴著“嚴(yán)謹(jǐn)”的家風(fēng)氣,在茁壯成長(zhǎng)呢!
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字五
每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的希望,責(zé)任和關(guān)懷。每一個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己的處世之道教育自己的孩子。
說(shuō)起我家的家風(fēng),就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個(gè)平平常常的人家。爸爸是一位普通中學(xué)教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時(shí)候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)開(kāi)心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、懂得感恩,有愛(ài)心有孝心,自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自律,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,懂得照顧他人等等。我想好家風(fēng)就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優(yōu)秀教育。
記得在我六歲的時(shí)候,在一個(gè)周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發(fā)上休息。躺了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始了我的探索之旅。
一走到陽(yáng)臺(tái)上,哇!陽(yáng)臺(tái)上掛滿了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來(lái),怎么辦呢?我只好雙手撥開(kāi)衣服,從旁邊繞過(guò)去。陽(yáng)臺(tái)里東西可真多啊!我都看不過(guò)來(lái)了,有我兒時(shí)的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時(shí),我看見(jiàn)一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲(chóng)!我伸手想抓住玩會(huì)兒,可是小家伙反應(yīng)奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺(jué)得真是可惜。
我心想就讓小瓢蟲(chóng)飛回家吧!一轉(zhuǎn)眼,又發(fā)現(xiàn)了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個(gè)袋子里會(huì)不會(huì)藏著好吃的呢?”我開(kāi)始翻動(dòng)袋子,一個(gè),兩個(gè)———我翻了半天,也沒(méi)有找到好吃的。我有點(diǎn)失望。這時(shí),我的注意力又被袋里的一個(gè)盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍(lán)色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點(diǎn)激動(dòng)。想罷,我便用力打開(kāi)盒子?!皣W啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來(lái)是爸爸保存的一部分音樂(lè)CD片。爸爸可是音樂(lè)發(fā)燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲接近陽(yáng)臺(tái),越來(lái)越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒(méi)有時(shí)間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現(xiàn),果然是爸爸來(lái)了。我看見(jiàn)他有點(diǎn)緊張,同時(shí)語(yǔ)氣也很?chē)?yán)厲:“你在陽(yáng)臺(tái)上乒乒乓乓干什么啊?稀里嘩啦地大鬧天宮啊?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了啊?怎么藏在身后?”
我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒怕,擔(dān)心會(huì)受到責(zé)怪,但是又一想:“爸媽常說(shuō)做人要講誠(chéng)信,不能騙人。知錯(cuò)就改,不能逃避。”想到這,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說(shuō):“爸爸,真對(duì)不起!把你最心愛(ài)的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽(tīng),不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還笑著說(shuō):“你誠(chéng)實(shí)的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ),讓我不再擔(dān)心犯了錯(cuò)誤可能會(huì)受到的責(zé)罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說(shuō):“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”
那時(shí)候我還在讀幼兒園,一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽(yáng)臺(tái)一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對(duì)于那時(shí)年幼的我真是一次驚險(xiǎn)的“探索之旅”。同時(shí),我也懂了一個(gè)道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道做人一定要誠(chéng)實(shí),不可以胡編亂造,這樣才會(huì)收獲他人對(duì)你的信任。
這是小事一件,但是卻體現(xiàn)出了淳樸至簡(jiǎn)的家風(fēng)。折射出爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和付出,對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),沒(méi)有大聲的呵斥和責(zé)難,年幼的我深受感動(dòng),一直記憶猶新。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字六
我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,只有六個(gè)字:誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹(jǐn)記著我家的家風(fēng),它影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本,無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放在第一位。
有一個(gè)星期六,媽媽上班,爸爸有事去上海,只有我一個(gè)人在家。媽媽出門(mén)前交待我把周末作業(yè)完成,我不假思索地答應(yīng)了。早飯吃好后,我拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),剛寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)時(shí),小宇打電話來(lái)讓我跟他一起聯(lián)機(jī)玩迷你世界。我本來(lái)想不理他,可經(jīng)不住他的軟磨硬泡,和他一起玩了起來(lái)。到媽媽快下班時(shí)才驚覺(jué)還有作業(yè)沒(méi)完成呢!為了怕媽媽責(zé)罵,我在媽媽下班前把作業(yè)藏好,想等媽媽晚上出門(mén)散步的時(shí)候再拿出來(lái)做。媽媽回來(lái)問(wèn)我做好了沒(méi),我面不改色,爽快地回答:“做好了?!毙南雼寢尶隙ㄒ敝鲲埐粫?huì)來(lái)檢查的。誰(shuí)知媽媽說(shuō)拿出來(lái)看看,我的心怦怦直跳,忐忑不安地拿出作業(yè)慢慢地走向媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?,臉上頓時(shí)陰云密布,狠狠地批評(píng)了我:“我批評(píng)你,不是因?yàn)槟銢](méi)寫(xiě)作業(yè),而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)你可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金?!?/p>
在媽媽的諄諄教誨下,我時(shí)刻謹(jǐn)記誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,努力成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。
俗話說(shuō)得好,“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)兒女的義務(wù)責(zé)任。爸爸就是我們家最孝順的人,去年?duì)敔斪≡海职峙聽(tīng)敔斣卺t(yī)院的伙食吃不習(xí)慣,每天醫(yī)院來(lái)回?zé)隣敔斚矚g吃的菜,給爺爺按摩捶腿,還叫我每個(gè)周末去醫(yī)院陪爺爺,給爺爺端茶倒水,講故事給爺爺解悶,說(shuō)笑話逗爺爺開(kāi)心。最近爸爸公司為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,爸爸可以帶一個(gè)家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去,可我很想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),我都沒(méi)去過(guò)這么遠(yuǎn)的地方呢!可是爸爸說(shuō)什么也不同意,他說(shuō):“爺爺年紀(jì)大了,以后出國(guó)的機(jī)會(huì)也不太有了,你還小還有大把機(jī)會(huì)呢!”我聽(tīng)了很慚愧,心里暗暗地發(fā)誓:我也要像爸爺一樣,孝順父母長(zhǎng)輩,平時(shí)也要多體諒爸爸媽媽?zhuān)鲆粋€(gè)懂事孝順的好孩子。
晨讀晚誦里有一段話:“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所,能為人言。惟不知讀書(shū),故終不如人。人不讀書(shū),則于禽獸何異?”是啊,如果我們不進(jìn)取讀書(shū),那又和飛禽走獸有什么區(qū)別呢?我們家最勤奮的要數(shù)爺爺了。他雖然已經(jīng)六十多歲了,每天晚上依然專(zhuān)注地看著論語(yǔ)之類(lèi)的書(shū),就算在住院期間或外出旅行,少不了的就是他的寶貝書(shū),他還常常教育我“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書(shū)。
這就是我家的家風(fēng),我在這種家風(fēng)的熏陶下,也逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)有良好品德和習(xí)慣的人,我以后也會(huì)把它好好地傳承下去。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字七
山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。但人世間有一座無(wú)法逾越的高山——父愛(ài)。讓我無(wú)法超越,只有一生追隨,努力靠近。每當(dāng)想起與父親生前相處的點(diǎn)滴,教我慚愧,催我自新。父親一生平凡,工作能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾信任,對(duì)子女來(lái)說(shuō)就是最大的財(cái)富,可受用一生。
父“關(guān)照”塑逆境向上品格。從宜賓師范畢業(yè)分配到長(zhǎng)寧工作的我滿懷信心,估計(jì)應(yīng)分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校任教。因?yàn)?,我既是班上團(tuán)支部書(shū)記,又是校三好學(xué)生,難道不應(yīng)高看一眼、厚愛(ài)一分嗎?后來(lái)才知父親已給我“疏通”關(guān)系,分配到“交通靠走、宣傳靠吼、護(hù)院靠狗”的三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接壤之地——井江鄉(xiāng)下寨小學(xué)。當(dāng)時(shí)之郁悶、苦惱,現(xiàn)在仍記憶猶新。父親知道我一時(shí)難以接受現(xiàn)實(shí),晚上回家苦口婆心做思想工作。孩子,你是下寨村考上的第一個(gè)師范生,是我的驕傲,也是村上的自豪,難道你就沒(méi)有想過(guò)家鄉(xiāng)窮的根源在哪里嗎?沒(méi)想過(guò)用你所學(xué)知識(shí)改變一下村上百姓的后代嗎?父親的反復(fù)勸導(dǎo),讓懵懂的我幡然醒悟,爾后全身心投入教育教學(xué)工作。通過(guò)一年早出晚歸的教學(xué)、家訪、付出,班里數(shù)學(xué)平均成績(jī)從33.3分提高到80.7分,名次一下從全鄉(xiāng)第十二名升到第一名;語(yǔ)文平均成績(jī)從56.6分提高到78.7分,名次從全鄉(xiāng)第八名升到第一名,學(xué)生人數(shù)也從接手時(shí)的23人增加到37人,直到3年后離開(kāi),創(chuàng)下寨小學(xué)教學(xué)成績(jī)之先河,受到區(qū)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。雖然離開(kāi)下寨小學(xué)三十多年,教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)栽诩亦l(xiāng)流傳,激勵(lì)著一批批后來(lái)者。每當(dāng)憶及此事,心中對(duì)父親又增加一份尊敬,是他給初入職的兒子人生一筆寶貴財(cái)富,讓我取之不盡,用之不竭。兒子唯一能做的就是叩謝敬愛(ài)的父親,讓我學(xué)會(huì)從平凡做起,困難求真,逆境圖強(qiáng)。
父“另類(lèi)”立擔(dān)當(dāng)作為榜樣。父親平凡一生當(dāng)過(guò)兵、代過(guò)課、賣(mài)過(guò)布、擔(dān)任過(guò)鄉(xiāng)管委會(huì)主任。不管到那個(gè)部門(mén)、那個(gè)崗位,從未訴過(guò)苦、埋過(guò)怨,更不要說(shuō)與組織討價(jià)還價(jià)、挑肥揀瘦。父親身上發(fā)生過(guò)這樣一件趣事。任區(qū)財(cái)政所長(zhǎng)期間,一位縣領(lǐng)導(dǎo)到基層檢查工作,父親曾與他同過(guò)事,對(duì)父親工作較滿意,想與父親吃個(gè)飯、聊會(huì)兒。父親拒絕了,拿著草帽就下村處理群眾問(wèn)題去了。事后問(wèn)父親為什么不去?“吃啥飯,村上農(nóng)民兄弟還等我去解決一大堆矛盾糾紛,哪有時(shí)間閑聊,百姓的事等不起?!备赣H說(shuō)得是那樣談定,為民辦事又是那樣堅(jiān)決。父親工作四十余年,不論在什么崗位總把工作放第一位,群眾事裝心中,從沒(méi)因私事耽誤過(guò)工作。“踏實(shí)做事、清白做人”是短暫一生寫(xiě)照;“言出必行,事必躬親”是勤奮一生縮影。父親用言行立標(biāo)桿、樹(shù)榜樣,讓子女們一絲不敢在思想上有所放松、行動(dòng)上有所放縱。唯有一生努力工作、銳意進(jìn)取,不畏艱辛、不懼犧牲,方可告慰父親在天之靈。
提筆成文、回憶點(diǎn)滴、倉(cāng)促之間、難表心意,惟能躬耕進(jìn)取,以不負(fù)父親所望!
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字八
家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期培育、繼承發(fā)揚(yáng)的一種文化和道德氛圍,是家庭美德的具體表現(xiàn)。“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?!敝腥A民族歷來(lái)注重家庭、家教、家風(fēng)。可以說(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn)。良好的家風(fēng)讓人終身受益,是促進(jìn)家庭興旺發(fā)達(dá)、推動(dòng)事業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)秀“教科書(shū)”、珍貴“傳家寶”。
“千家萬(wàn)戶(hù)都好,國(guó)家才能好,民族才能好?!奔彝ナ巧鐣?huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,也是基層社會(huì)治理、平安建設(shè)的重要推力。有什么樣的家教家風(fēng),就會(huì)“教化”什么樣的人。樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng),不妨從以下幾方面做起、育起。
要做好“孝親敬老”教育。百善孝為大。孝,是中華民族傳統(tǒng)美德,是家庭美德的具體表現(xiàn),也是最重要的家風(fēng)之一,有助于促進(jìn)家庭和睦、生活美滿幸福,對(duì)青少年健康的心態(tài)和行為養(yǎng)成意義重要。父母要以身作則,做孝道、孝順的榜樣,在潛移默化中,讓子女感受“孝”是最基本的家庭美德、倫理道德?!耙蝗諡閹熃K身為父”,要循循善誘,教育孩子尊敬師長(zhǎng)、尊重教學(xué)、尊重勞動(dòng),做到學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)能成長(zhǎng)。
要做好“勤儉持家”教育?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和克敵制勝的法寶。同時(shí)也是一個(gè)家庭、一個(gè)民族不斷奮進(jìn)、砥礪前行的力量。勤儉的家風(fēng)能夠有效防止青少年不思進(jìn)取和攀比心理,明白“勞動(dòng)創(chuàng)造美”“奮斗成就幸?!钡牡览恚谩耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的道理,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)。
要做好“崇德守信”教育?!叭藷o(wú)德不立,家無(wú)德難旺。”道德是一個(gè)人的生存和生活方式。__年__學(xué)習(xí)教育明確提出“學(xué)史崇德”,進(jìn)一步體現(xiàn)“德治”的重要性。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)?!褒R家修身治國(guó)平天下”,“齊家”的另一個(gè)重要方面是修身立德,做人做事第一位的是立德修身?!爸液駛骷揖谩薄靶庞弥登Ы稹?。同樣,人無(wú)信不立,“信”則達(dá)天下。要教育子女做忠厚老實(shí)誠(chéng)信之人,“言必信,行必果”,不可見(jiàn)利忘義,利令智昏,老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事。
要做好“志存高遠(yuǎn)”教育?!靶闹杏袎?mèng)想,腳下有力量,發(fā)展有方向?!敝芏鱽?lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向至今催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記的“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的赤子情懷,讓人心潮彭拜。對(duì)于每個(gè)家庭成員而言,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想、不樹(shù)遠(yuǎn)大志向,就很難有大發(fā)展,難成大事業(yè)?!皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步?!弊x書(shū)學(xué)習(xí),是人們獲取知識(shí)、提高能力素質(zhì)的重要途徑。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)風(fēng),讓愛(ài)學(xué)習(xí)成為重要的家風(fēng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、志向奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。家風(fēng)事關(guān)民風(fēng)社風(fēng)、黨風(fēng)政風(fēng)。我們要以良好家風(fēng)“成風(fēng)化人”,以清澈家風(fēng)“治家樹(shù)標(biāo)”,共育家庭美德、共營(yíng)文明新風(fēng)、共創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字九
“治理有效”是鄉(xiāng)村振興“二十字”總體要求中的重要內(nèi)容,鄉(xiāng)村治理有效是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的社會(huì)基礎(chǔ),是廣大農(nóng)民有更多獲得感、幸福感的制度保障,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理能力和治理體系現(xiàn)代化的必然要求。加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理,離不開(kāi)“家風(fēng)”及“鄉(xiāng)風(fēng)”的培育。
培育優(yōu)良“家風(fēng)”,引導(dǎo)廣大群眾“向上向善”?!皣?guó)是千萬(wàn)家,家是最小國(guó)?!敝匾暭绎L(fēng)建設(shè),有利于使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),要開(kāi)展好“家風(fēng)”建設(shè),傳承傳播優(yōu)良家風(fēng)。我國(guó)自古以來(lái)就注重家庭、家教、家風(fēng),歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”的典故世代相傳,教化世人。培育優(yōu)良“家風(fēng)”,一方面要強(qiáng)化農(nóng)村家庭精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育、孝敬教育、勤勞節(jié)儉教育,促進(jìn)家庭和睦,親人互愛(ài),積極促使“幼有所愛(ài)、老有所養(yǎng)、弱有所扶”;另一方面,要弘揚(yáng)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”,深入開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評(píng)選活動(dòng),講好家風(fēng)故事,傳播治家格言,為群眾樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。
培育文明“鄉(xiāng)風(fēng)”,凝聚鄉(xiāng)村振興“精神動(dòng)力”。培育優(yōu)良“家風(fēng)”,推動(dòng)文明“鄉(xiāng)風(fēng)”建設(shè),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在農(nóng)村“落地生根”。最終,使群眾“內(nèi)心有戒尺,行為有準(zhǔn)則”。要弘揚(yáng)崇德向善、扶危濟(jì)困、扶弱助殘等傳統(tǒng)美德,培育淳樸民風(fēng)。一方面,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面推進(jìn)“移風(fēng)易俗”工作,破除喪葬陋俗,強(qiáng)化村規(guī)民約建設(shè),積極倡導(dǎo)“喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、弘揚(yáng)孝道、尊老愛(ài)幼、扶殘助殘、和諧敦睦”的良好社會(huì)風(fēng)氣。另一方面,結(jié)合當(dāng)前掃黑除惡工作,下大力氣整治農(nóng)村“黃賭毒”、封建迷信、非法宗教等突出問(wèn)題,嚴(yán)厲打擊“村霸”“路霸”等黑惡勢(shì)力及涉農(nóng)犯罪,激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善,樹(shù)立清風(fēng)正氣。
以“家風(fēng)”促“鄉(xiāng)風(fēng)”,鄉(xiāng)村治理“和而不同”。在要把“鄉(xiāng)村治理”與“家風(fēng)”“鄉(xiāng)風(fēng)”建設(shè)有機(jī)結(jié)合,讓“家風(fēng)”促“鄉(xiāng)風(fēng)”,“鄉(xiāng)風(fēng)”促“治理”。更重要的是,在治理過(guò)程中,要堅(jiān)持“和而不同”的原則。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,村(社區(qū))人員流動(dòng)性大,治理難。一個(gè)村(社區(qū)),尤其是城中村(社區(qū))聚集了來(lái)自四面八方的群眾,如果政府在家風(fēng)建設(shè)過(guò)程中,仍用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),以“一刀切”“一鍋煮”的方式,則必然會(huì)“適得其反”,引起群眾的排斥、反感、怨憤,甚至紛爭(zhēng)不止。因此,要堅(jiān)持“和而不同”的治理原則,精細(xì)化治理,包容共性,尊重差異性。唯有如此,方能以家風(fēng)建設(shè)的“最大變量”引發(fā)鄉(xiāng)風(fēng)提升的“最大增量”,助推鄉(xiāng)村振興。
“中國(guó)要美,農(nóng)村必須美,中國(guó)要富,農(nóng)村必須富?!编l(xiāng)村振興是黨的十九大報(bào)告提出的重大決策,必須“一張藍(lán)圖繪到底”?!凹绎L(fēng)”與“鄉(xiāng)風(fēng)”的培育能為鄉(xiāng)村“治理有效”注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力,切實(shí)為鄉(xiāng)村振興“保駕護(hù)航”。
“五一”特別節(jié)目《中華好家風(fēng)》觀后感1000字十
家庭是人生的第一個(gè)課堂,良好的家教、篤厚的家風(fēng)潛移默化、潤(rùn)心無(wú)聲,不但影響著家庭成員好惡親遠(yuǎn)的品格習(xí)性,對(duì)貫穿一生的價(jià)值觀也具有深遠(yuǎn)影響。守望家風(fēng)其實(shí)也是守望一種“溫暖化心”的力量、一種“至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷、一種“誠(chéng)摯為民”的品行,每一粒“紐扣”“扣緊”的是中華民族的傳統(tǒng)美德。守望家風(fēng),才能更好地發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧。黨員干部要扣好這“三粒紐扣”,以良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命。
扣好“積極向上”的紐扣,良好家風(fēng)賦予“溫暖化心”的力量。良好的家風(fēng)能夠讓黨員干部?jī)?nèi)心深處充盈溫暖,讓四肢百骸充滿力量,這種溫暖和力量在時(shí)間的沉淀下愈加豐富,是黨員干部的“指南針”,鼓舞著黨員干部“不以事艱而不為,不以任重而畏縮”,勇于追逐夢(mèng)想,揮灑青春豪情,讓家風(fēng)“掌著舵”,奔赴向更加遼闊的遠(yuǎn)方;讓家風(fēng)“搖著櫓”,劃動(dòng)歲月的碧波清瀾,洋洋灑灑的溫暖充實(shí)著歲月,潤(rùn)澤著時(shí)光。溫暖化心、與時(shí)相偕,良好的家風(fēng)讓黨員干部前行的腳步更有力量,這種力量從腳下奔涌開(kāi)去,向著夢(mèng)想漫溯,泛起星光熠熠;這種力量可以跨過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),把困難和挫折踩在腳下,磨礪出堅(jiān)忍不拔的意志,以堅(jiān)定的目標(biāo)和滿懷的信心朝著山高水長(zhǎng)去拼去闖,力量更深厚,天地更廣闊。
扣好“熱愛(ài)家國(guó)”的紐扣,良好家風(fēng)厚植“至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“在家盡孝、為國(guó)盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展,就沒(méi)有家庭幸福美滿?!眹?guó)是“大家”,每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該為這個(gè)“大家”付出努力、作出貢獻(xiàn),這是責(zé)任與義務(wù)。作為黨員干部,更應(yīng)當(dāng)心懷“國(guó)之大者”,在祖國(guó)需要之時(shí)挺身而出,在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,以“始于足下”的腳踏實(shí)地,以“勇攀高峰”的堅(jiān)定信念,以“乘風(fēng)破浪”的無(wú)畏勇氣,轉(zhuǎn)化為矢志不移、鍥而不舍的精神,在奮斗的征途中創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績(jī),與國(guó)家發(fā)展同命運(yùn)、共成長(zhǎng)。讓根深長(zhǎng)出葉茂,將祖國(guó)的召喚作為奮斗方向,將深厚的家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在至誠(chéng)報(bào)國(guó)的道路上一往無(wú)前,當(dāng)好新時(shí)代的“奮斗者”。
扣好“崇德向善”的紐扣,良好的家風(fēng)塑造“誠(chéng)摯為民”的品行。古有歐母畫(huà)荻以教書(shū)字,有孟母三遷以養(yǎng)性情,有朱子訓(xùn)誡子孫后代“見(jiàn)不義之財(cái)勿取,遇合理之事則從”,無(wú)論是耕讀文化的代代相傳,家庭環(huán)境的熏陶,還是家訓(xùn)中對(duì)善惡是非的教導(dǎo),家風(fēng)都與個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān),和個(gè)人的品行養(yǎng)成相互聯(lián)系、無(wú)法割斷。因此,家風(fēng)是黨員干部涵養(yǎng)政治本色的根本,是“鑄魂”和“塑形”的“模具”。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,言傳身教領(lǐng)躬行,縱然是百家言、千字文和萬(wàn)卷書(shū),都不如父母的言行示范,日積月累,這種教育貫穿于黨員干部人生的始終,引導(dǎo)他們心有“先天下之憂而憂”的善念、行以“但愿蒼生俱飽暖”的善愿,讓他們能夠?qū)⑿谋刃?、以心暖心,在崇德向善中更好地為人民服?wù)。
守望家風(fēng)才能更好地傳承家風(fēng),才能讓家風(fēng)激發(fā)出更大的時(shí)代力量。黨員干部要扣好“三粒紐扣”,以良好家風(fēng)作為精神成長(zhǎng)的“源頭活水”,涵養(yǎng)初心使命,讓初心使命永遠(yuǎn)煥發(fā)青春光芒。
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