我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇范文
在生活中，每個(gè)人都有不同的朋友，今天就向你介紹我的好朋友。下面小編為大家?guī)?lái)我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有幫助，歡迎參考閱讀!
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文1
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈，她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒(méi)幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“侯翔，走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會(huì)兒，車胎補(bǔ)好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢，怎么辦?”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢!”說(shuō)著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家!
一來(lái)二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她：“我?guī)椭?，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她!
她說(shuō)：“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了!”
唉!這位好朋友，我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文2
打開(kāi)影集，一張張雙人合影立刻映入我的眼簾。我的目光一下子就落在左邊的小姑娘臉上。照片上的她，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴。只見(jiàn)她看著樂(lè)譜，全神貫注地彈著鋼琴。她就是我童年時(shí)代的小伙伴——葉瑩。別看她長(zhǎng)得那樣天真可愛(ài)，可做起事來(lái)認(rèn)真極了!
那時(shí)，我的朋友就是葉瑩。我們的家又離的很近，所以我常常到她家做客，她也常常來(lái)我家玩。哪里有她的笑聲，哪里就有我的身影。
記得有一次，六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校要為同學(xué)們舉辦個(gè)慶祝節(jié)目。要求每個(gè)班派同學(xué)上去表演。我們班派的同學(xué)是葉瑩。自從葉瑩接受了這個(gè)任務(wù)，每天都把她剩下的時(shí)間拿來(lái)練琴。當(dāng)我下去散步經(jīng)過(guò)她家的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到一陣陣鋼琴聲從她家的窗戶傳來(lái)，那琴聲是那么美妙，那么動(dòng)人，我常常被那琴聲給陶醉了……
轉(zhuǎn)眼間，我盼望已久的生日終于到來(lái)了。我急忙邀請(qǐng)葉瑩一起來(lái)參加我的生日會(huì)。以前我每次邀請(qǐng)她時(shí)，她總是毅然地答應(yīng)了。原以為這次邀請(qǐng)的結(jié)果也是一樣，隨知她的回答令我出乎意料。她告訴我：“這次不能去參加你的生日會(huì)，是因?yàn)槲疫€要繼續(xù)練習(xí)鋼琴。六一兒童節(jié)快到了，到時(shí)我上去表演代表的是我們的整個(gè)班級(jí)，我要表演得好，要為我們班爭(zhēng)光啊!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了感到十分掃興?？墒潞?，我發(fā)現(xiàn)她做得是對(duì)的。
多么可貴的精神啊!不禁為我的自私而感到難過(guò)。每當(dāng)我再次打開(kāi)影集，看到那張熟悉的面孔。就會(huì)想到：無(wú)論做什么事都要像她那樣認(rèn)真地去對(duì)待。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文3
我有一位好朋友，她的名字叫做陳韻姿，她是個(gè)善解人意的人，也是個(gè)勤奮好學(xué)的人。她個(gè)人也很正直善良，還很孝敬父母。
她留著不怎么長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)雙眼皮的眼睛，一個(gè)小嘴巴和一張可愛(ài)的臉，長(zhǎng)著跟我差不多高，不過(guò)，她比我小，跟我讀同年級(jí)，但是不同學(xué)校。我們可以說(shuō)是一對(duì)非常好的姐妹和好朋友，沒(méi)有任何人可以跟我們兩個(gè)那么好。我們自從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，從沒(méi)吵過(guò)架，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)方的壞話。也喜歡一起出去玩。
記得，有一次，那正是個(gè)夏天，天氣很熱，我們都熱的不知怎么辦，正在這時(shí)候，陳韻姿突然打電話給我，問(wèn)我去不去游泳，那時(shí)，我熱的不得了，就隨口答應(yīng)了，我說(shuō)完，就馬上問(wèn)起陳韻姿：“要去哪里游泳啦?”陳韻姿說(shuō)：“我不知道，是我爸爸帶我去的。”我又問(wèn)：“你爸爸知不知道。”“他不知道，”陳韻姿說(shuō)。我又接著說(shuō)：“你爸爸知不知道我去，等一下我跟著去，你一定被你爸爸罵的，我看啊，你先去問(wèn)一下你爸爸給不給我和你一起去，如果不給，那就不去了。”陳韻姿無(wú)話可說(shuō)地說(shuō)：“好吧!”
沒(méi)過(guò)多久，陳韻姿又打電話過(guò)來(lái)，她又跟我說(shuō);“我不知道，我爸爸給不給啦，我剛剛跟他說(shuō)了，他好像不給你去?！?/p>
我聽(tīng)完，就說(shuō)：“那我不去了。”陳韻姿馬上說(shuō)：“不好啦，我很想你去啊，要不我再去求我爸爸好了?”我說(shuō)：“不好啦，你這樣你爸爸還以為我自己要你去求他的。”陳韻姿說(shuō)：
“不會(huì)的?！闭f(shuō)完，就把電話給掛了。我也只好再等她的電話。
過(guò)了大約十分鐘吧，陳韻姿又打電話來(lái)給我，她高興的說(shuō)：“我爸爸已經(jīng)答應(yīng)我和你一起去?！蔽衣?tīng)完，也很高興。
我問(wèn)陳韻姿：“什么時(shí)候去啊?”陳韻姿說(shuō)：“可能在下午四點(diǎn)多吧?！保骸昂冒?”
通過(guò)這件事，我才知道友誼是多么重要，我們得好好珍惜這份友誼。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文4
我依然不會(huì)忘記——是你的鼓勵(lì)扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艱難因?yàn)槲覀兓ハ鄵碛?，我們頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天，便是緣之天空。
你讓我們這些喜歡寫(xiě)作的人們?cè)谖搴暮３闪伺笥?。你為我們這些愛(ài)寫(xiě)作的人們創(chuàng)造了一個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)大家庭了一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)……都成了好朋友。
我有一次在網(wǎng)上看作文，偶然看見(jiàn)了的作文，我從那時(shí)起，就非常的喜歡上了，就迫不及待的注冊(cè)上了ID，在里面發(fā)了一篇作文，有許多網(wǎng)友給我提出了我寫(xiě)作的一些問(wèn)題，讓我的寫(xiě)作有提高了一步。往后我的作文日益進(jìn)步，越寫(xiě)越好!
我在里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)的朋友是：寒雪映梅。他是一個(gè)殘疾人，但是他所綻放的美麗，不比我們平常人的要少，他面對(duì)生活的態(tài)度、他寫(xiě)作是那么的好……有許多許多的地方需要我學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)他以后，就叫他是云云姐，把他當(dāng)成了我的真正的姐姐一樣，他寫(xiě)了一篇小說(shuō)，雖然沒(méi)能出版，但是已經(jīng)進(jìn)了他的能力，他在泄氣的時(shí)候，我和的朋友鼓勵(lì)他，讓他找回生活的信心。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，就打開(kāi)，看別人寫(xiě)的文章，并經(jīng)常自己寫(xiě)文章在發(fā)表!真是在里太高興了!
真是我們愛(ài)寫(xiě)作文的人們，聚在一起的一個(gè)家!我看著的日益壯大!心里感到美滋滋的!希望有更多的朋友認(rèn)識(shí)!上里做客!
祝越辦越好!愛(ài)寫(xiě)作的人們?nèi)找孢M(jìn)步!
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。
記得五年級(jí)時(shí)，他是我們班的班長(zhǎng)。他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》，走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)?？墒沁€有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其他同學(xué)，他便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫(xiě)檢討?！蹦切┩瑢W(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。
小程也是我們班的笑星。有一次，他給我們講了個(gè)笑話：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦?下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦?拿起AK跟他干，干不過(guò)怎么辦?拿起手雷跟他干，打不著怎么辦?……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。他又補(bǔ)充道：“這只是一個(gè)笑話，可不能這么做哦?！薄拔覀儺?dāng)然知道，誰(shuí)會(huì)這么笨啊?”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶啊!”我沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)邊吃邊扔。他又重復(fù)了一遍。我還是沒(méi)睬他。小程對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖?”“還是這個(gè)小男孩好……”
我就是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)，才和他成了好朋友。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文6
我的好朋友有很多，她們都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，而我最喜歡的朋友，是一個(gè)愛(ài)管閑事的人，但她又是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她的名字叫——?jiǎng)病?/p>
她有著一頭黑黝黝的短發(fā)，這頭發(fā)更讓我感受到她的活潑可愛(ài);她有一雙小小的眼睛，這之中含著多么多的童趣，讓我感到快樂(lè);她還有一只櫻桃般的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道;她還愛(ài)搞惡作劇，結(jié)果卻把自己搞哭了。
記得有一次，我們學(xué)校要舉行“特色班級(jí)”的評(píng)選，我，劉叢和周懌霖在體育課的時(shí)候，在教室里把教室再裝飾得更漂亮點(diǎn)，布置些小細(xì)節(jié)。當(dāng)我們把粘在墻壁上的紙畫(huà)上一些蝴蝶，畫(huà)好時(shí)，在教室里轉(zhuǎn)悠著，不知道該做什么，周懌霖說(shuō)：“該做的我們都做了，我們下去吧!”“好吧，那我們走吧?！蔽一卮鸬馈２恢獮槭裁?，劉叢走到劉昱顯的位置上，拿起放在桌子上的眼鏡，準(zhǔn)血備帶下去，我馬上叫住劉叢問(wèn)個(gè)究竟：“劉叢干嘛呀?”“不知道，我想帶下去。”劉叢慌慌張張地回答道?！斑@哪是理由呀?！敝軕刈哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“別帶下去，那會(huì)惹麻煩的?！笨墒莿膊宦?tīng)。到了操場(chǎng)，劉叢把眼鏡放在觀眾席上。那天太陽(yáng)十分，烤得我們不停喊“熱”。教師就把我們轉(zhuǎn)移到陰涼的地方。下課了，劉叢再到觀眾席上去拿眼鏡，可眼鏡不見(jiàn)了，結(jié)果她急得大哭起來(lái)。
我的好朋友劉叢，她就是這么一個(gè)頑皮的愛(ài)哭鼻子的馬大哈。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文7
在我的心目中，有很多難忘的朋友，如梁明照，王斌和陽(yáng)光。但最難忘的朋友是郭家豪。
他很胖，在他屬靈的眼睛下面有一個(gè)小鼻子。他的特點(diǎn)是快樂(lè)。
我記得當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我們有一個(gè)寫(xiě)作比賽。郭家豪坐在我旁邊。當(dāng)張先生看到我的字像蟲(chóng)子一樣在紙上爬來(lái)爬去時(shí)，他打了我兩巴掌。老師走后，我默默地哭了。不管發(fā)生什么事，郭家豪拿出紙巾擦干我的眼淚，安慰我。但是，張先生在我臉上打了兩下。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)后，他告訴了郭家豪一次，但是郭家豪臉上的痛苦毫無(wú)意義。后來(lái)，他知道他是在安慰我。
我記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感冒了。放學(xué)后，郭家豪去我家告訴我游戲的信息和學(xué)習(xí)內(nèi)容。正因?yàn)槿绱?，他被父母打了?/p>
我記得更多，有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑，四個(gè)男孩和四個(gè)女孩，開(kāi)始比賽，我?guī)缀跽静黄饋?lái)。后來(lái)，郭家豪發(fā)現(xiàn)我處境不妙，就跟著我，讓我喝水。我喝完后，他一口氣就把第八個(gè)人喝光了。在給我水的路上，二哥和老師們告訴他，他是一個(gè)壞學(xué)生，他不夠好。但他錯(cuò)了。他繼續(xù)給我水喝。后來(lái)，他知道他買了三袋七點(diǎn)半的。他自己一個(gè)也沒(méi)喝，所以他讓我喝完。我知道后,我還是拿了錢來(lái)表達(dá)我的感激之情,但他以極大的引力對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)錢兄弟之間不會(huì)被接受,只要未來(lái)有同樣的困難,我可以高興的去學(xué)校,不去找他們的朋友和無(wú)聊。當(dāng)我有了這個(gè)朋友，我得到的不僅僅是財(cái)富，而是做人的真理。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文8
外面的太陽(yáng)高高地掛在天空，驕陽(yáng)似火，我在冰箱中拿出一塊冰淇淋，一邊吃一邊想，漸漸地，冰淇淋吃完了，我也被拖進(jìn)了回憶之中。
那是三年前夏天的一個(gè)下午，我和文文一起在四川的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里玩。一個(gè)小女孩想爬上一個(gè)高高的塔，我和文文也在上面。那個(gè)小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，紅紅的小嘴巴，和我差不多大。我伸出手拉了她一下，她上來(lái)了，說(shuō)：“我叫婷婷，很高興認(rèn)識(shí)你們?！闭f(shuō)完，還朝我們笑了笑。我也高興地說(shuō)：“我叫張融冰，她是我的妹妹——文文。”介紹完后，婷婷和我們下了塔，一起玩了起來(lái)。
我們一起去玩滑梯，那一種滑梯是有難度的，沒(méi)有樓梯，只可以在滑的地方上。我們?nèi)齻€(gè)只有我爬上去了，婷婷和文文手拉手，一起前進(jìn)，最后婷婷上來(lái)了，文文沒(méi)上來(lái)，于是，婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地又把文文拉了上來(lái)。文文開(kāi)心地說(shuō)：“太謝謝你了!”婷婷擺擺手，用不在乎的語(yǔ)氣說(shuō)：“不謝不謝，我們是朋友嘛!”
這個(gè)朋友，在遙遠(yuǎn)的四川留給我無(wú)盡的快樂(lè)。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文9
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是——朱方坤。
朱方坤個(gè)子不高，皮膚白凈，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
朱方坤學(xué)習(xí)刻苦，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jī)名列前茅。尤其是他那一手工整美觀的鋼筆字讓人賞心悅目，老師經(jīng)常把他的作業(yè)在班上展覽。
他還樂(lè)于助人。有時(shí)，我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，就會(huì)請(qǐng)教他，他會(huì)耐心地給我講解，所以我的數(shù)學(xué)作業(yè)分?jǐn)?shù)大部分都是滿分呢!
朱方坤很愛(ài)看書(shū)，是個(gè)“小書(shū)迷”。如果他在看書(shū)時(shí)，有人碰他一下，他便會(huì)生氣地說(shuō)：“干嘛呀!”真是個(gè)“書(shū)呆子”!
朱方坤還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以一到體育課，他就要興奮地又蹦又跳，別提多開(kāi)心了!他跳繩最拿手，能一口氣跳幾百個(gè)呢，我們都不是他的對(duì)手。瞧!大課間到了，他又可以大顯身手了!
朱方坤性格溫和，老師?？渌郧?。因?yàn)樗幌衲切┱{(diào)皮搗蛋的男孩那樣惹人討厭，也不像那些脾氣暴躁的男孩那樣動(dòng)不動(dòng)就打人，他真是個(gè)“乖乖小男神”。
怎么樣?我的好朋友朱方坤是不是很棒?反正我很欣賞他!
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文10
我有許許多多的好朋友，多得猶如天上的星星，地上的小草。但是，我最友好最知心的還是王芊懿。
王芊懿長(zhǎng)著一雙明亮而又好奇的大眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話似的。小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她總是喜歡系一條馬尾辮，走起路來(lái)一搖一搖的，好看極了。
王芊懿不僅人漂亮，而且還樂(lè)于助人。
一天下午放學(xué)，我剛跑出教室，雷公公就發(fā)怒了，把雨寶寶直往地上扔。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，“哎!怎么辦呀?爸爸要6時(shí)30分才下班呢!媽媽也沒(méi)有來(lái)接我，怎么辦呢?”這時(shí)，我聽(tīng)一個(gè)清脆又而熟悉的聲音?！版?，快到我這兒來(lái)?！蔽遗ゎ^一看。哦，原來(lái)是王芊懿呀!她撐著雨傘向我跑來(lái)，把雨傘向我這兒一推，說(shuō)：“來(lái)吧，咱們一起回家吧!”
在回家的路上，王芊懿總是把雨傘向我邊移。我發(fā)現(xiàn)后，也把雨傘向她的身邊推。在相互推讓中，不知不覺(jué)到了我家。王芊懿轉(zhuǎn)身離開(kāi)我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身全淋濕了。頓時(shí)，我脫口而出：“王芊懿，謝謝你?！蓖踯奋矝_著我一笑，“不用謝。”然后扭轉(zhuǎn)頭又沖進(jìn)了雨霧之中。望著好朋友離去的背影，我的心情久久不能平靜。
啊!我為能有這樣一位好朋友感到自豪。