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2022我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感最新

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湖南是北斗技術(shù)創(chuàng)新的核心策源地、北斗創(chuàng)新應(yīng)用的示范區(qū)、北斗應(yīng)用推廣的新高地,首屆北斗規(guī)模應(yīng)用國(guó)際峰會(huì)將于9月16日在湖南長(zhǎng)沙舉行,下面給大家分享關(guān)于2021我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感最新,歡迎閱讀!

我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感【篇1】

“北斗”是什么?

是星空中指路的明燈,是國(guó)之重器。

北斗全球?qū)Ш较到y(tǒng),無時(shí)無刻不在便利著我們的生活。從手機(jī)上精確的時(shí)間,到電子地圖中準(zhǔn)確的導(dǎo)航,到軟件里貨物流通的信息,它距離我們好像很遙遠(yuǎn),卻又如此深入、直接地服務(wù)于我們,便利著我們。

雖然我們?nèi)庋劭床坏奖倍穼?dǎo)航衛(wèi)星,但卻能從日常生活中感受到它的存在。小到手機(jī)上的時(shí)間,大到交通運(yùn)輸、農(nóng)林漁業(yè)、水文監(jiān)測(cè)、氣象測(cè)報(bào)、通信時(shí)統(tǒng)、電力調(diào)度、救災(zāi)減災(zāi)、公共安全,它“無處不在、無所不能”地服務(wù)于我們每一個(gè)人??墒牵瑢W(xué)們?cè)鯓硬拍芮猩砀惺堋氨倍吩谔爝叄? 服務(wù)在身邊呢”?在《夜空中最亮的星》一課,總班主任郭老師首先對(duì)話的是神秘嘉賓“北斗助教”,小小助教將與同學(xué)們“看圖找應(yīng)用”,在應(yīng)用中了解北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的授時(shí)功能、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的定位等功能,與同學(xué)們一起發(fā)現(xiàn)生活中的北斗。

在天上 精神閃耀

同學(xué)們總能聽到“北斗一號(hào)”“北斗二號(hào)”“北斗三號(hào)”,但是可能有同學(xué)并不了解其實(shí)它們不是單獨(dú)的衛(wèi)星,而是由許多顆衛(wèi)星組成的定位系統(tǒng)。這三個(gè)定位系統(tǒng),是怎么建立起來的?又能服務(wù)于多少人呢?

同學(xué)們一定還記得,去年“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂的北斗專題課《追夢(mèng)》,很多同學(xué)也由此對(duì)北斗產(chǎn)生了很大的興趣,課后我查閱資料,了解了北斗的許多故事。在這節(jié)課中,三位小小北斗迷將為同學(xué)們講述從無到有,從有到強(qiáng),北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)過程。

從2000年第一顆北斗一號(hào)試驗(yàn)衛(wèi)星成功發(fā)射,到2020年6月23日北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星完成部署,20余年,44次發(fā)射,我們先后將4顆北斗試驗(yàn)衛(wèi)星,55顆北斗二號(hào)、三號(hào)組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空,在浩瀚宇宙之中,織就一張不會(huì)迷失的“路網(wǎng)”。從落后于人到領(lǐng)跑世界,北斗人究竟經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)?北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng),中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室主任、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程副總設(shè)計(jì)師冉承其將為我們講述北斗的故事。

我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感【篇2】

“泰山北斗人皆仰”,北斗人把工作看作神圣的事業(yè),用匠心打造精品,才使中國(guó)北斗不斷刷新紀(jì)錄,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)年少;肯努力的人,終得回響!北斗夢(mèng)圓,星耀全球,舉國(guó)上下為之歡騰。北斗問天的征程上,有夜以繼日的拼搏、有技術(shù)攻堅(jiān)的挑戰(zhàn)、有愈挫愈勇的執(zhí)著,因?yàn)橛芯耦I(lǐng)航,有夢(mèng)想為伴,北斗人不懈奮進(jìn),努力創(chuàng)新,掃清了北斗飛天路上一個(gè)又一個(gè)難題。2020年7月31日,中國(guó)向世界宣布:北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通。這是北斗發(fā)展歷史上的重要一筆,也是我國(guó)攀登科技高峰、邁向航天強(qiáng)國(guó)的重要里程碑。從無到有,從有到強(qiáng),北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)的歷史就是一代代人的奮斗史。精神應(yīng)當(dāng)傳承,夢(mèng)想理應(yīng)延續(xù),同學(xué)們,現(xiàn)在,北斗帶你們走天下;未來,你們帶著北斗走全球。

在未來 星耀全球

仰望星空,北斗璀璨,腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。400多家單位、30余萬科研人員,不懼困難、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,孕育了“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時(shí)代北斗精神。這,也是中國(guó)航天人在建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)征程上立起的又一座精神豐碑。北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建成開通,凝結(jié)了一代代航天人接續(xù)奮斗的心血,更飽含著中華民族自強(qiáng)不息的本色。經(jīng)過一代代航天人的接續(xù)奮斗、共同努力,北斗的今天已愈發(fā)璀璨。如今,北斗的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用已寫入“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要,為北斗的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和行業(yè)應(yīng)用帶來更多機(jī)遇。湖南堅(jiān)持三高四新,已是全國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用三大示范區(qū)域之一。

首任北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師孫家棟院士曾說“北斗的應(yīng)用只受人類想象力的限制”。浩瀚太空,55顆衛(wèi)星晝夜不斷,運(yùn)轉(zhuǎn)不息,它的未來,必將大有可為、大放異彩。北斗系統(tǒng)的背后,站著這樣一群人,他們用科技和創(chuàng)新,織就不會(huì)迷失的“網(wǎng)”,用信念和擔(dān)當(dāng),寫就輝煌燦爛的北斗故事。課堂上,合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)樾闹械谋倍匪蜕衔覀冏钫鎿吹淖T福骸兑箍罩凶盍恋男恰贰?/p>

燦爛星空,北斗閃耀。中國(guó)“星網(wǎng)”,導(dǎo)航全球。培育崇尚科學(xué)的創(chuàng)新文化,營(yíng)造科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,為湖南科技創(chuàng)新提供了長(zhǎng)遠(yuǎn)保障,也激揚(yáng)起了更多青少年的北斗夢(mèng)、科技?jí)?。同學(xué)們,讓夢(mèng)想種進(jìn)心底,讓想象插上翅膀,北斗的未來需要每一個(gè)同學(xué)去努力、去創(chuàng)造。讓我們一起,奮力奔跑,接續(xù)奮斗,創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!

我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感【篇3】

當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異,各種用品也在不斷提高它自身的價(jià)值。然而,也就在此同時(shí),突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展也給人們帶來了一些災(zāi)難,造成了嚴(yán)重的損失。在9.11事件中,美國(guó)五角大樓、國(guó)貿(mào)大廈的倒塌,造成人員死傷無數(shù),給多少原本幸福美滿的家庭帶來了重大的打擊,給多少長(zhǎng)輩曾一次又一次的流下傷心的淚。也給美國(guó)帶來了嚴(yán)重的損失,造成了空前的災(zāi)難。

當(dāng)時(shí)美國(guó)的五角大樓、國(guó)貿(mào)大廈里的人們也想逃身,可由于那里的樓梯、電梯太窄小,無法一下子容納這么多的人,到頭來還是造成了嚴(yán)重的人員傷亡。如果當(dāng)時(shí)旁邊有一個(gè)高樓逃身滑梯,人能從這高樓逃身滑梯上一直滑到底下,趕快逃亡,或許就能讓這次事故的死傷人員大幅度的減少,就不會(huì)有這么嚴(yán)重的悲劇了。我決定要發(fā)明一個(gè)高樓逃身滑梯,在火災(zāi)或恐怖事件來臨時(shí),讓人們及時(shí)逃身,減輕事故的后果,來造福人們。童年時(shí)我們?cè)谟變簣@歡快的玩耍,其中我最喜歡的就是滑滑梯了。一級(jí)級(jí)地登上去爬到頂了,再一下子滑了下來,那滋味別提有多好,那時(shí)是多么的歡快、自由、從滑梯上下來時(shí)是多么暢通無阻。然而,我也就是在這滑梯上得到了啟發(fā),發(fā)明高樓逃身滑梯。

于是,我就開始設(shè)想,我設(shè)計(jì)的這個(gè)高樓逃身滑梯與平日里大家看到的兒童的滑滑梯沒什么兩樣,只不過是比平日里看到的那滑滑梯更寬、更長(zhǎng)、更方便,只要人一坐上去,它就飛速向下滑,直到底才停住,而且這時(shí)間也十分快,只用一分多鐘就可以了。這個(gè)滑梯一排能容納十人,大家坐在一起,完全不必?fù)?dān)心會(huì)碰撞,因?yàn)楦邩翘由砘菟南禄俣仁且欢ǖ?、勻速的。上下兩排之間的距離哪怕只有1厘米也不用擔(dān)心會(huì)碰到對(duì)方。如果你要制作這種高樓逃身滑梯,那么它將是根據(jù)你這大樓、公司的各個(gè)數(shù)量來制定的,一定能在關(guān)鍵時(shí)刻起到十分重要的作用。這種高樓逃身滑梯,構(gòu)造簡(jiǎn)單可行,是一條逃離速度快又不會(huì)迷失方向的專用滑道,一旦發(fā)生火災(zāi)或恐怖事件,讓人們及時(shí)從滑梯逃生,就可以限度地減少人員傷亡。這豈不是兩全其美的事嗎?

同學(xué)們,這就是創(chuàng)新,就是小發(fā)明,其實(shí)當(dāng)今世界上要發(fā)明的東西還很多,也并不難,只是看你是不是一位生活的有心人,會(huì)不會(huì)仔細(xì)觀察周圍的事物,從中獲得財(cái)富罷了。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,做個(gè)生活的有心人,注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仔細(xì)觀察身邊的小事,從身邊的小事做起。注意人們的一言一行看看還有什么缺陷,或許你就可以從這里得到啟發(fā),發(fā)明出人們意想不到的產(chǎn)品,那時(shí)你的作品將成為萬人舉目的焦點(diǎn),為我們這擁有五千年歷史的中國(guó)再添一筆豐富的色彩。讓我們中國(guó)的歷永有著你輝煌的成就。

我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感【篇4】

記得第一次接觸科學(xué),我還在上幼兒園中班,當(dāng)時(shí)哥哥拿來一盒蠶寶寶,我一看到那些白白胖胖的蠶,就非常感興趣,于是就問:“哥哥,那是什么?”

“是科學(xué)老師要我們養(yǎng)的蠶寶寶呀!”

“什么是科學(xué)?”

“科學(xué)是很有趣的課程,有時(shí)候還會(huì)做實(shí)驗(yàn),希望你以后也會(huì)喜歡?!?/p>

從那時(shí)起,我就喜歡上了科學(xué)。

時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了,通過趙老師的教導(dǎo),我對(duì)科學(xué)有了進(jìn)一步的了解。比如,我知道了植物會(huì)通過陽光制造出養(yǎng)料和氧氣;空氣是無色無味、無固定形狀的;磁鐵是有磁性的……最有趣的是觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。讓我發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)精彩的世界。

有一次,趙老師要求我們找蝸牛,于是我們大白天來到八卦田和江洋畈公園去尋找??傻纱笱劬φ乙惶煲矝]發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,還累得腰酸背疼。晚上回到家,我和媽媽上網(wǎng)查了查關(guān)于蝸牛的資料,才知道蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。是不是白天光線太強(qiáng),地上又比較干,蝸牛躲在泥土里睡大覺呢?于是我們決定晚上再去碰碰運(yùn)氣。結(jié)果找到了40多只蝸牛,還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆,它的膽子也很大,我一邊給它唱蛤蟆曲,一邊用手去摸摸它,它也不逃跑,瞪著兩個(gè)鼓鼓的大眼睛很有味道的聽著……還有草叢里會(huì)跳躍的蚱蜢、會(huì)彈琴的蟋蟀、江洋畈公園發(fā)現(xiàn)的可愛小蝌蚪……這一切都讓我覺得大自然真是一個(gè)五彩的萬花筒,充滿神秘的色彩。同時(shí)也有太多的“為什么”,需要我們仔細(xì)觀察,做好記錄,用心思考,結(jié)合課堂上所學(xué)的科學(xué)知識(shí)去解開這些謎團(tuán)。動(dòng)物的世界,昆蟲的世界是我最感興趣的。于是,法布爾的《昆蟲記》被我請(qǐng)到了書架上。通過它的介紹,我對(duì)昆蟲的世界有了更深刻地了解。

五一假期,可愛的蠶寶寶走近了我的生活。我細(xì)心呵護(hù)著它們,摘桑葉、清理枯葉及糞便,儼然覺得自己就是它們的母親。希望通過觀察蠶的短暫一生,真正體會(huì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

科學(xué),我的新朋友,我對(duì)你的熱愛會(huì)一直保持下去的。同時(shí),希望班里的每一位同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,只要你勤觀察、常記錄、多思考,相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我是接班人北斗峰會(huì)專題課觀后感【篇5】

中國(guó)智慧遙隔時(shí)空的接力

對(duì)于中國(guó)人來說,有一個(gè)星宿特別為人們所熟知,它就是北斗七星。古時(shí),認(rèn)星歌說“認(rèn)星先從北斗來,由北往西再展開”??梢?,北斗星,自古為中華民族定方向、辨四季、定時(shí)辰。古人把這七星聯(lián)系起來想象成為古代舀酒的斗形,故名“北斗”。

北斗七星在不同的季節(jié)和夜晚不同的時(shí)間,出現(xiàn)于天空不同的方位,所以古人就根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來決定季節(jié):斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。

深邃夜空,斗轉(zhuǎn)星移。1994年中國(guó)啟動(dòng)了北斗一號(hào)系統(tǒng)工程建設(shè),2004年北斗二號(hào)系統(tǒng)啟動(dòng)建設(shè),2009年北斗三號(hào)系統(tǒng)啟動(dòng)建設(shè),2020年6月23日最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。

昔有指南之針,今有北斗導(dǎo)航,這是中國(guó)智慧遙隔時(shí)空的接力。

一場(chǎng)別開生面的對(duì)話

8月12日,中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng),中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)管理辦公室主任、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其應(yīng)“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂邀請(qǐng),接受總班主任郭曉芳訪談。

值得一提的是,楊長(zhǎng)風(fēng)是湖南益陽南縣人,1977年畢業(yè)于南縣一中;冉承其是湖南常德石門縣人,1985年畢業(yè)于石門一中127班。從湖南的縣城走向北京直至星辰大海,兩位“北斗人”都是湖南學(xué)子、湖南驕傲。一方水土養(yǎng)一方人,整個(gè)訪談洋溢著湖南的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情,“新時(shí)代北斗精神”“青春夢(mèng)想”“家國(guó)情懷”“全球視野”“追星就追北斗星”“希望青少年朋友立志航天”?......兩位設(shè)計(jì)師的深情講述與分享將在8月29號(hào)“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂開學(xué)第一課《追夢(mèng)》為您一一呈現(xiàn)。

中國(guó)“星網(wǎng)”,導(dǎo)航全球。“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時(shí)代北斗精神,必將在中國(guó)人的心靈深處,鑄就閃亮的精神坐標(biāo)。

同學(xué)們,北斗夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),每一位北斗人都把自己的夢(mèng)想與偉大的中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,就像一顆顆閃閃的星星匯聚成整個(gè)燦爛的星河。

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