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垃圾分類優(yōu)秀作文10篇

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垃圾分類優(yōu)秀作文精選10篇

垃圾分類有助于資源回收利用,節(jié)約資源;減少垃圾填埋,減少垃圾占地面積;減少垃圾焚燒,保護(hù)環(huán)境等好處。所以垃圾分類勢(shì)在必行,希望大家都能夠一起行動(dòng)起來,為垃圾分類做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!希望以下文章對(duì)您有所幫助!

垃圾分類優(yōu)秀作文10篇

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垃圾分類優(yōu)秀作文【篇1】

我們每天都會(huì)制造出很多垃圾,如果不好好分類,將會(huì)帶來很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類呢?

你們知道嗎?假如將沒有進(jìn)行分類的垃圾用焚燒的方式處理,可能會(huì)失去大量再生資源的利用價(jià)值,相當(dāng)于浪費(fèi)了數(shù)千萬的資金!而且,焚燒還會(huì)給我們的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染。如果將垃圾好好分類的話,不僅能節(jié)省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來的環(huán)境污染。

如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會(huì)占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費(fèi)了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。

垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重復(fù)利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)、廢棄家電類、過期藥品,過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒有利用價(jià)值,危害較小。

如果不進(jìn)行垃圾分類,那對(duì)我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類呢?

1。平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí),可以分類后再倒到對(duì)應(yīng)的垃圾箱。

2。在家里扔垃圾的時(shí)候,可以注意一下分類,這倒的時(shí)候就會(huì)比較輕松。

3。在戶外扔垃圾的時(shí)候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。

雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇2】

隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。

說到垃圾分類,那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過食物間接威脅到人類的健康。

再說一下可回收垃圾吧,(一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染,(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用?;厥绽脧U金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉,卻沒想過它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來,表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。

垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇3】

最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說分錯(cuò)一次要罰200元。

有人會(huì)問,垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國家正在到處“亂扔垃圾”,我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”?,F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來。它們的好處,那可是數(shù)之不盡啊!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

關(guān)于垃圾分類,有網(wǎng)友寫了一首打油詩:是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說,你是不是就清楚多了?

聽了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來,讓我們一起努力吧!

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇4】

提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。

首先,來說一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)該有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆]有垃圾分類的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

可有了垃圾分類的意識(shí),垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾恢涝鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不知道哪些垃圾應(yīng)該歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾部梢栽诩易龊美诸?,倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。

還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)該積極維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一起努力來改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇5】

“地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要,但不足以滿足每個(gè)人的欲壑”——題記

王叔,有你就不一樣!

“小姑娘,你給我回來!”你的“一聲令下”使得我不得不回到垃圾箱旁,聽你的“諄諄教誨”。只見你從濕垃圾桶里將我剛剛?cè)拥哪谴昧顺鰜?,然后在里面翻來翻去,分門別類地將里面的垃圾分開,一邊分一邊還告訴我:“小姑娘,粽葉是不容易腐爛的,應(yīng)該屬于干垃圾。這個(gè)易拉罐是可回收垃圾哦,但是一定要把它踩扁了再扔。”看著你認(rèn)真地分類,我頓時(shí)有些慚愧?!袄诸愂撬猩虾J忻駪?yīng)盡的責(zé)任,可不能只靠我一個(gè)人呀!”我紅著臉,一邊應(yīng)承你今后一定給垃圾分類,一邊“逃”回了家。

我們小區(qū)實(shí)行垃圾分類也有一段時(shí)間了??墒瞧鸪醯墓芾韱T卻是極不負(fù)責(zé),張口就是:“沒事,隨便扔,反正到時(shí)候垃圾車來了都是一塊兒運(yùn)走就是了?!焙髞?,他被居委會(huì)開除了,換了你上陣。

還記得你上任的第一天,穿著件志愿者的衣服,戴著一堆黑色的棉手套,胸前的牌子上寫著幾個(gè)黑色的粗體字:“王叔在旁,個(gè)個(gè)在行。”

在你上任后的日子里,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,我總能看見你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然無聲地從你的額頭滲出,豆大的汗珠順著你被“烤”得通紅的臉頰向下滑落,滴落在胸前制服的衣襟上,留下了一灘深色的印記。后背上流淌出的汗水浸濕了你身上亮綠色的制服,和你的皮膚緊緊貼在一起,而你的身影卻仍在那里忙碌著。

我依舊像往常一樣幫媽媽去扔垃圾,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里不再有人亂扔垃圾了。大家都能自覺地將垃圾按規(guī)定分類并投入相應(yīng)的垃圾箱內(nèi),小區(qū)的居民也一個(gè)個(gè)都成了垃圾分類的“專家”。一些熱心的爺爺奶奶們?nèi)油曜约业睦?,還不愿離開,幫著你一起分類垃圾。

我也在周末抽出時(shí)間參與到垃圾分類的志愿者群體中,雖然很辛苦,但是依舊很開心能參與其中,為建設(shè)美好家園盡自己的一份力。“王叔在旁,個(gè)個(gè)在行”這句話也成了我們小區(qū)的一句流行語。

王叔,有了你就不一樣,在你的影響下,我們都自覺地做好垃圾分類,我們的生活環(huán)境更好了,大家也都更自律了。

王叔,有你,就真的不一樣!

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇6】

今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。

在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識(shí),告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場(chǎng)讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。

接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過采訪,我們了解到大多數(shù)的人對(duì)垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對(duì)垃圾分類的活動(dòng)不夠理解,不夠重視。在放垃圾時(shí),隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。

通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類,也對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動(dòng)中去,爭(zhēng)做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇7】

我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿滿一大袋,一拎好幾袋”,而且從來不分類。打開垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽臺(tái)的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類,每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺地將不同的垃圾進(jìn)行分類,然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

“動(dòng)手分一分,垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲(chǔ)蓄罐。一到周末,我就把回收起來的廢品拿去賣,既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢,實(shí)在是一舉兩得。

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇8】

這段時(shí)間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。

一回到家,我找來四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門別類地放。”

爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。

一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過,上前跟外婆說:“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾?!蓖馄乓粋€(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。

光讓家里人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?

那一天,表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂,“咕嚕咕?!焙韧炅耍汶S手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說:“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類。

經(jīng)過這一段時(shí)間的努力,身邊的人都學(xué)會(huì)了垃圾分類,還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇9】

最近,我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心,覺得很好玩。

學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個(gè)垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說,容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如,我們每天帶到學(xué)校的小點(diǎn)心,吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點(diǎn)心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個(gè)垃圾桶?可以請(qǐng)老師幫忙。

到了家里,垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁,因?yàn)樗拥睦诸愲y度很高。

她是有名的“珍珠奶茶女王”,買了珍珠奶茶又不喝完,以前隨便找個(gè)垃圾桶一扔就算了?,F(xiàn)在可難了,要先把沒喝完的奶茶液體倒進(jìn)水槽,“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶,吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費(fèi)呢?她要是偷懶隨便扔,全家就會(huì)批評(píng)她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。

我真的很喜歡垃圾分類這項(xiàng)有意義的保護(hù)地球活動(dòng)。

垃圾分類優(yōu)秀作文【篇10】

今天是我非常期待的一天,因?yàn)樾芾蠋煾嬖V我們今天的專題課由大隊(duì)部來給我們上課。

當(dāng)大隊(duì)干部來到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個(gè)杯子,上面還寫著“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,廚余垃圾”,我猜可能是要講垃圾分類吧!

哈哈!當(dāng)大隊(duì)干部放出一張圖片時(shí),我就知道我猜對(duì)了!因?yàn)閳D片上有四個(gè)垃圾桶,還寫著“垃圾分類任我行”。首先,大隊(duì)干部告訴我們這節(jié)課的內(nèi)容是:有哪幾種垃圾,不分類會(huì)怎樣,垃圾要怎么樣處理,還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻,通過視頻我知道了我國一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾,垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當(dāng)大隊(duì)干部問我們有幾種垃圾時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,我把手舉得高高的,于是大隊(duì)干部讓我來回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾,還有干垃圾和濕垃圾”,于是大隊(duì)干部獎(jiǎng)勵(lì)給我了一顆棒棒糖。

到了最后,大隊(duì)干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來分類,結(jié)果基本上全對(duì),只有很少的幾個(gè)錯(cuò)誤。

今天我很高興,因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了許多知識(shí),我要做好垃圾分類,讓我們的家園更加美麗!還希望下一次的專題課還會(huì)有更有意義的課程。

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