五四青年節(jié)學(xué)生作文500字
像五月的暖陽(yáng)，青春充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽，青春充滿(mǎn)活力，像歡騰的小河，青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。下面是小編給大家整理的五四青年節(jié)學(xué)生作文500字，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)學(xué)生作文500字1
有人說(shuō)，這是中華民族的覺(jué)醒;有人說(shuō)，這是歷史的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn);有人說(shuō)，這是東方雄獅崛起的標(biāo)志;有人說(shuō)，這是影響整個(gè)世紀(jì)的一股力量;有人說(shuō)，這就是五四新文化運(yùn)動(dòng)，這就是五四精神。
但，何謂五四精神?
書(shū)面上的解釋是：五四精神即團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)等先進(jìn)思想觀念。它是新一代青年智慧的體現(xiàn)，代表著人們思想上的巨大飛躍。
但我認(rèn)為，五四精神的特點(diǎn)就是勇敢地創(chuàng)新。同時(shí)，我認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)近代的一次最成功的革命。它將盤(pán)踞在人民腦海中五千多年的封建思想連根拔起，它喚醒了一代庸碌迷茫的中國(guó)人民的靈魂，中國(guó)新民主主義革命的序幕也隨之展開(kāi)。
中國(guó)自古以來(lái)從不缺少有勇之士。但是，古人們卻總將勇氣當(dāng)做衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，這讓許多被虛榮心沖昏了頭腦的年青俊杰一個(gè)個(gè)奮不顧身，不計(jì)后果地沖向一件件極其危險(xiǎn)的事，他們?yōu)榱擞率康姆Q(chēng)號(hào)白白犧牲掉他們年青的生命。我認(rèn)為這不是勇氣，這種愚勇比愚忠還要來(lái)的盲目，他們沒(méi)有自己的思想，他們不算真正的勇士，只能算有勇無(wú)謀一輩。真正的勇士，應(yīng)該是智勇雙全的愛(ài)國(guó)英雄，正如五四運(yùn)動(dòng)中涌出的那一批批優(yōu)秀青年，他們?yōu)榱酥袊?guó)利益巴黎和會(huì)，要求嚴(yán)懲親日的賣(mài)國(guó)賊，他們，痛打曹汝霖，怒燒趙家樓，他們才是真正的勇士。同時(shí)，在五四青年身上還閃耀一種寶貴的精神——?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新，這個(gè)詞在古代可是禁忌，那時(shí)人們的思想被儒家學(xué)說(shuō)禁錮著，要求臣民必須忠于君主，兒子必須服從父親，妻子必須順從丈夫，這樣的思想，硬生生地把人都變成了奴隸，在這種條件下，百姓們?nèi)绾蝿?chuàng)新?人們又怎敢創(chuàng)新?但五四青年卻做到了創(chuàng)新，在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，他們沖破思想的重重禁錮，憑著對(duì)國(guó)家的一腔熱血，他們?cè)僖矡o(wú)法忍受他國(guó)對(duì)中國(guó)的壓迫與羞辱，他們勇敢地邁出了思想革命的步伐。他們，代表著中華的進(jìn)步，是的，東方巨人已經(jīng)覺(jué)醒，東方時(shí)代將要來(lái)臨，五四精神，這種代表創(chuàng)新進(jìn)步的先進(jìn)思想也深入人心。
然而生活中，智勇雙全，有著五四精神的人自然是少不了，我們的上一代，他們?cè)谖逍羌t旗下成長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁，挑起一片天地。他們作為祖國(guó)的希望，優(yōu)秀人才自然層出不窮，東方紅衛(wèi)星升空……神州五號(hào)載人上空，到現(xiàn)在的天宮一號(hào)的升空，這，都是他們的功勞，他們用他們的滿(mǎn)腔熱血，為中國(guó)在世界站穩(wěn)腳跟打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為我們樹(shù)立了榜樣，他們身上同樣閃著五四精神的光芒，他們的創(chuàng)新為我們中國(guó)人民到來(lái)了福音。而我們，作為祖國(guó)的新一代希望，但我們之中，擁有五四精神的人卻又太少太少，可能你會(huì)說(shuō)，我們還是青澀的少年，我們稚嫩的肩膀挑不起太重的負(fù)擔(dān)，假以時(shí)日，我們自然也能創(chuàng)出屬于我們的一片天地。但我要說(shuō)，這種想法是錯(cuò)誤的，我們的缺陷，還是在自身啊。我們90后，就像溫室里的花朵，自小我們就被父母捧在手心，奉為掌上明珠，幾乎從來(lái)不受一絲傷害，我們太脆弱，根本經(jīng)受不起大風(fēng)浪，又怎能頂天立地，撐起自己的一片天呢?成功畢竟是給有準(zhǔn)備的人，我們需要生活對(duì)我們的磨礪，要想頂天立地，就要先磨練自己，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，讓自己成為國(guó)旗下一名合格的五星少年，讓他人也能看到我們90后身上閃耀著的五四精神，讓后人以我們?yōu)榘?。我相信，只要我們有足夠的耐心，勇氣與毅力，就一定能成功。誰(shuí)說(shuō)不是呢?
那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
五四青年節(jié)學(xué)生作文500字2
青春，是用來(lái)回憶的;青春，是用來(lái)追憶的;青春，是用來(lái)拼搏的。也許，青春像是一顆流星，雖然絢麗但卻很短暫;也許，青春像是一棵常青樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。
人世間，再也沒(méi)有什么比青春更可貴的了，而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘。或許，我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃，不在喜歡過(guò)家家。我可能已經(jīng)開(kāi)始幻想自己的未來(lái)：未來(lái)的我會(huì)有什么工作，會(huì)在那個(gè)城市，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……
時(shí)間老人正在向我的十七歲走近，十七歲，多么美好的年紀(jì)!我既忐忑又期待，花一樣的年紀(jì)。我的青春，也是我夢(mèng)想起航的開(kāi)始。
時(shí)間并沒(méi)有想象中的那么長(zhǎng)，青春也沒(méi)有想象中的那么久。所以，在有限的時(shí)間里要努力，要奮斗。努力的青春是唯美的，奮斗的青春是活力的。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，青春是人一生中最美好的時(shí)光，經(jīng)歷了青春的磨礪，你的人生才有意義。
不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，現(xiàn)在的我們正值青春，我們應(yīng)該去奮斗。
正如《長(zhǎng)歌行》中所說(shuō)的那樣：“少壯不努力，老大徒傷悲?！比绻晟俨患皶r(shí)努力，到老來(lái)只能悔恨一生。
總之，青春要努力要奮斗，等我們老了，回過(guò)頭想起來(lái)，我們?cè)?jīng)努力奮斗過(guò)，就可以不留不遺憾。
努力吧，青春!奮斗吧，青春!
五四青年節(jié)學(xué)生作文500字3
常在某個(gè)午后，找一張靠窗的座位坐下，遙望斜對(duì)面的高三教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目、刺眼，撥動(dòng)著我的心弦。
我明白，從高一到高三，只需要三年時(shí)間，就像昨天與今天。曾經(jīng)的我們總以為畢業(yè)遙不可期，轉(zhuǎn)眼便會(huì)各奔東西。閉眼，感覺(jué)時(shí)光還停留在軍訓(xùn)時(shí)期，教官的聲音還耳熟能詳，睜眼，便已到了高一下學(xué)期。
時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)那些學(xué)長(zhǎng)們談?wù)摳呷?，有的人認(rèn)為是地獄，亦有人認(rèn)為是天堂，但似乎都無(wú)法避開(kāi)一個(gè)詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學(xué)生來(lái)談?wù)摲蛛x一詞還太早，但時(shí)間常常在不知不覺(jué)中偷偷溜走，使人猝不及防。還記得初三那年，看著教室里的時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)從“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原來(lái)時(shí)光蓄謀了三年，將一場(chǎng)離別悄悄送給了我們。
命運(yùn)就是如此喜歡捉弄人，讓我們猝不及防的相遇，又將我們猝不及防的分離。
兩年以后的那個(gè)散發(fā)著薄荷綠的六月，伴隨著蟬鳴，高中生涯便會(huì)結(jié)束，然后，拎著七八十斤的行李各奔東西。
來(lái)年秋天，教室內(nèi)又會(huì)坐滿(mǎn)了人，只是不再是我們。紀(jì)念青春的乘客，沒(méi)有返程的旅行。
愿多年以后，就算時(shí)光跌亂了流年，我們?nèi)詴?huì)記得：三年青春，一群人，一段情。
五四青年節(jié)學(xué)生作文500字4
請(qǐng)別問(wèn)我青春為何物，旦抬頭仰望那蔚藍(lán)的蒼穹，那鑲滿(mǎn)了晶瑩、飄逸的白云鉆，用博大的胸懷包納了萬(wàn)物的藍(lán)天，它用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱著五湖四海，它用風(fēng)和日麗訴說(shuō)著自己的高潔情懷。
請(qǐng)別再尋覓青春的足跡，且掬一捧細(xì)膩的陽(yáng)光，請(qǐng)瞇著眼，跟熱情奔放的太陽(yáng)對(duì)目，它是那樣的燦爛、耀眼，它燃燒著自己的胸腔里的那股熱血，把愛(ài)的溫暖播撒人間。
請(qǐng)別再游離于青春的氣息之外，且敝開(kāi)心扉，讓心靈的窗戶(hù)與外界接軌，關(guān)閉心靈的空調(diào)，走出心靈的溫室，讓心靈與大自然熱情相擁，讓心靈的活力心情釋放，讓自己的青春在人生的舞臺(tái)上上綻放光芒。
青春，散發(fā)著玫瑰的香味兒，攜帶著一個(gè)光亮誘人的光環(huán)。擁有青春，你就擁有夢(mèng)想，擁有青春，你也就擁有了希望。中國(guó)新民主主義革命時(shí)期用青春的激情引燃了革命之火，他以智慧和人民為后盾，用滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情推動(dòng)著革命向勝利逼近，他用青春把星星之火燃成燎原之勢(shì)，燃平了解放軍的額頭，燃亮了中國(guó)人民的希望。革命是青春的革命，新中國(guó)是用青春打下的江山。貝多芬一個(gè)大寫(xiě)的“人”，他用堅(jiān)韌與頑強(qiáng)鑄就了自己的靈魂，一代音樂(lè)家卻遭失聰失明之劫，拿去洗劫了他的前方，可貝多芬，用青春扼住命運(yùn)的咽喉，用剛強(qiáng)有力的音符了趾高氣揚(yáng)的病魔，他用青春譜寫(xiě)《命運(yùn)交響曲》讓青春的氣息彌漫整個(gè)人間。
青春，流光溢彩，它給予一切生命以恩澤，它在每一個(gè)角落都給予生命以考驗(yàn)。愚者享受青春，沉溺于青春的溫泉里，麻木而庸懶，整日渾渾噩噩，用青春去填充欲望之河，到頭來(lái)碌碌無(wú)為，徒留得“白了少年頭，空悲切”。而智者利用青春，借青春之筆描繪自己理想的宏偉藍(lán)圖，在人生的道路上萬(wàn)狀堅(jiān)實(shí)的步子，留下驕健的身影，一路上用滿(mǎn)腹才華唱響青春的舞曲。
青春，是理想的搖籃，請(qǐng)別一味沉浸在理想之夢(mèng)里，要用青春去規(guī)劃自己的人生。青春是黑夜中的北極星，為我們指明了前進(jìn)的方向，讓我們?cè)诿糟c彷徨中也依舊勇敢前往。青春，是一場(chǎng)戲，而戲的主角就是你自己，精彩的部分由自己演繹，戲劇的跌蕩起伏也同樣由你自己把握、作主。
青春，是放飛天空的風(fēng)箏，而牽引風(fēng)箏的線(xiàn)則把握在我們自己手中。你可知，青春如浮光掠影一般轉(zhuǎn)眼即逝。所以在學(xué)習(xí)上要有“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精神，要有“三人行，必有我?guī)煛钡膽B(tài)度。同樣，青春也要求你具有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的高尚品格，在奮斗的路途上要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍鈩?shì)。這樣，你的青春，也就由幼稚步入了成熟。
如果說(shuō)人生是一株松柏，那青春就是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著人生;如果說(shuō)人生是一艘航輪，那青春就是發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)人生不斷向前;如果說(shuō)人生是一張白紙，那青春就是一支畫(huà)筆，為人生添油加彩，描繪著人生;如果說(shuō)人生是一條魚(yú)，那青春就是魚(yú)尾，把握著人生的方向。
青春是不凡的，是帶有靈性的。青春由我們自己主宰，讓我們懷有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，以“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的氣勢(shì)向理想邁進(jìn)，讓我們以自己的名義振臂一呼：“我的青春我做主!”
五四青年節(jié)學(xué)生作文500字5
青春是多姿多彩的;青春是燃燒的熊熊烈火;青春是把握在我們手中的。既然是屬于自己的青春，那就應(yīng)該好好利用它，而不是讓青春荒廢。
在青春時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的開(kāi)發(fā)，身體各方面的性能都會(huì)得到提升。青春期是每個(gè)人的花季，至于能不能讓我們的生命之花綻放，那就得看我們?cè)谶@個(gè)階段的努力。往往在一群人當(dāng)中，那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然，那些不奮斗的人到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。我們的青春時(shí)期說(shuō)它長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，說(shuō)它短吧它也不短。既然是這樣，那我們就應(yīng)該更加的去奮斗，同時(shí)，我們也要有自己的主見(jiàn)，屬于自己的青春就該自己做主。
就拿我曾經(jīng)聽(tīng)別人講的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。有一個(gè)大學(xué)生，他從小就是按他母親給他計(jì)劃的去做，到了10幾歲的時(shí)候他母親只讓他用功學(xué)習(xí)，其它的事比如洗衣服之類(lèi)的就由他母親幫他弄，小的時(shí)候還沒(méi)什么，可是隨著他漸漸地長(zhǎng)大問(wèn)題也隨之而來(lái)了。因?yàn)樗挠霉ψx書(shū)，他畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)高，一所薪水很高的公司聘用了他，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B洗衣服都不會(huì)，雖然他的知識(shí)豐富，但是他的自理能力卻很差。最后因?yàn)槌惺懿蛔∽詺⒘?。這個(gè)事例告訴我們的不就是要有主見(jiàn)么?他總是按著他母親所說(shuō)的去做，沒(méi)有主見(jiàn)，他母親幫得了他一時(shí)，卻幫不了一世，在很多時(shí)候我們都得靠我們自己，如果自己的一生都在別人的指揮下度過(guò)，有何意義。
不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人，他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子，要么一事無(wú)成，成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來(lái)做主，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該以社會(huì)所需和自己所愛(ài)來(lái)定，并不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！痹谶@個(gè)黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，打出一片屬于自己的天地?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先?”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話(huà)，如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥，何來(lái)成功的喜悅!現(xiàn)在的奮斗，是為了自己的將來(lái)，是為了社會(huì)的將來(lái)，更是為了祖國(guó)美好的明天!為了我們的祖國(guó)，同學(xué)們，從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧!
我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”同學(xué)們，加油!
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