小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文
"人"的定義取決于身份，有各行各業(yè)的角色，有倫常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。下面是小編給大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文1
我的奶奶非常勤勞，她總是把地掃的亮堂堂的，不光這里，我們家都被奶奶給承包了，如果你不信，聽(tīng)我慢慢跟你講……
那天下午，因?yàn)槟棠虥](méi)來(lái)，媽媽也沒(méi)空，所以我們家很久沒(méi)有打掃。奶奶一到我們家，就說(shuō)：“你們?cè)趺催@么懶惰啊!把你們的房子弄得沒(méi)樣沒(méi)樣的，這時(shí)候還不是由我”老將“出馬。”說(shuō)完，奶奶便拿起自己第一個(gè)武器——掃把。奶奶使出這武器可是響當(dāng)當(dāng)，奶奶揮了幾下，地板便光亮起來(lái)。隨后又拿出第二個(gè)武器——拖把。雖然拖把很重，但是到了奶奶的手里，拖把便變得很輕盈，別人拖地都吃力，可是奶奶一拖起地來(lái)，那是了如指掌，根本不費(fèi)吹灰之力，隨便拖兩三下，地板上的臟東西便落花流水，地板上瞬間一干二凈。奶奶又使出了第三個(gè)最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布，可是相當(dāng)厲害，簡(jiǎn)單來(lái)講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把墻和其它可以擦的東西都擦了一遍，把每個(gè)東西擦得一塵不染，然后又檢查擦得干不干凈，又看看哪里還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎，每件事情都是專心致志地完成，都不像我一樣，我做事總是馬馬虎虎，丟三落實(shí)，跟奶奶簡(jiǎn)直是差太遠(yuǎn)了，我跟奶奶就是個(gè)反義詞。奶奶檢查了每個(gè)角落，甚至沙發(fā)底下都沒(méi)有放過(guò)，奶奶看了都沒(méi)有蜘蛛大軍了，這才放了心。然后又去洗了個(gè)手。到了客廳轉(zhuǎn)身一看，快到吃午飯的時(shí)間，奶奶飛快地奔向廚房，做起了中午飯。
不僅如此，奶奶每當(dāng)我值日，都會(huì)去幫忙，我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊，我真敬佩我的奶奶!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文2
今天，妹妹在幼兒園里既聽(tīng)話又認(rèn)真寫(xiě)字，媽媽就給她買了一幅長(zhǎng)28厘米，寬21厘米的拼圖，里面共有63小塊圖案。
妹妹可高興了，一回家，三下五除二就把包裝紙撕得精光光。然后，又小心翼翼地將拼圖上的小塊，逐個(gè)取了下來(lái)。妹妹的“拼圖王國(guó)”之旅就開(kāi)始了。
她沉思了片刻，決定先拼外圍一圈的圖案。哈哈，歪歪扭扭的，有的顏色過(guò)渡得太突然了;有的顧了上邊，錯(cuò)過(guò)了下面;有的與邊緣上的圖案一點(diǎn)也不吻合;甚至有的地方都搭配不了，腳直接長(zhǎng)臉上去了……
也許是覺(jué)得不對(duì)勁，她又拆了裝，裝了拆……
妹妹撅著小嘴直撓頭。突然，她的那雙小眼睛瞄向了我。我知道準(zhǔn)沒(méi)好事，故意扭過(guò)頭去不理她，拿起作文書(shū)看了起來(lái)。
果不其然，她用那甜甜的小嘴巴來(lái)“誘惑”我了。
“姐姐，我的好姐姐，你幫我拼一拼吧，好不好嘛?”
“不好!”我堅(jiān)定地拒絕了。
結(jié)果，她使出了她的看家本領(lǐng)：煩人。先是扯我的衣服，接著輕輕擰我的耳朵，吮我的頭發(fā)……我哭笑不得，只好投降了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這自然是小菜一碟。三拼兩湊，拼圖就搞定了。
妹妹從我手中奪過(guò)“作品”，一蹦一跳地到了媽媽那邊，炫耀道：“媽媽，你看，我拼好了，好看嗎?”
媽媽不由瞪大了眼睛，說(shuō)：“這真的是你拼的嗎?”
“嗯嗯?！泵妹谜{(diào)皮地眨著眼睛笑著。
調(diào)皮的妹妹讓我?guī)退?，可是他卻跟媽媽說(shuō)謊臉竟然一點(diǎn)也不紅。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文3
一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴鑲在那迷人的大臉上，挺拔的鼻梁，項(xiàng)間有兩顆大大地黑痣。頭發(fā)天生又卷又黃，大家都叫她小洋人。
今天，媽媽告訴我我堂妹要啦，我可是高興地一蹦三尺高，心中有一種說(shuō)不出的快感，但我又覺(jué)得災(zāi)難會(huì)來(lái)臨。
“堂姐，好久不見(jiàn)，見(jiàn)到你我好開(kāi)心呀!”堂妹一進(jìn)屋就抱著我轉(zhuǎn)大圈圈，我的感覺(jué)是對(duì)的，我不好意思的勉強(qiáng)的即一個(gè)笑容。
她東看看，西瞧瞧，賣乖的說(shuō)：“你家變漂亮了喲!”我心想道：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，她又要干什么?”她看見(jiàn)了我心愛(ài)的芭比娃娃，雙眼直放光，她一邊指著芭比娃娃，一邊賣萌的說(shuō)：“親愛(ài)的堂姐，這個(gè)芭比娃娃好贊喲，姐姐，好姐姐，你就把她借我玩玩別?我迫于無(wú)奈，只好答應(yīng)，我的小芭比，你可要受苦了喲!我依依不舍的看著我的娃娃。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)我的小芭比被‘五馬分尸’了。
十分鐘后，我的小芭比的腳上全是指甲油。
“我的小芭比喲，啊——，嗚嗚!”堂妹看見(jiàn)我了，很有成就感的說(shuō)：“堂姐，你的芭比娃娃沒(méi)鞋，我?guī)退隽穗p?！彼钢繚M指甲油的小芭比天真的說(shuō)。
我哭笑不得，也不能罵她，只能憋著。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文4
在學(xué)校里，我們接觸最多的是同學(xué)，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起度過(guò)了這些美好、難忘的日子。
小紅，是我們班上有名的“小書(shū)蟲(chóng)”，小說(shuō)、繪本、童話，她都看，她家里也是“藏書(shū)萬(wàn)卷”。她的身體瘦小，又有點(diǎn)兒矮，但她見(jiàn)了書(shū)也是不要命的。有一次，有一個(gè)大個(gè)子搶了她的書(shū)，她生氣極了，又跳又叫，又打又鬧，不管大個(gè)子怎么打她，她也絕不認(rèn)輸，最后大個(gè)子也玩累了，把書(shū)扔在地上走開(kāi)了。小紅撿起書(shū)，沒(méi)有流淚?？晌业男闹杏行┎粣偅〖t真可憐，干嗎為了一本書(shū)這么拼。再看看她臉上的傷疤，我的心也不知怎么也疼起來(lái)，似乎受傷的不只是她，還有我。
玩，每一個(gè)孩子都喜歡，小紅也不例外，但她卻更愛(ài)書(shū)。一次，我跑到她位子上說(shuō)：“小紅，我們一起玩‘炒豆豆’游戲吧!”她含糊不清地說(shuō)：“哦，哦，我不去，你們玩吧!”我說(shuō)：“去嘛，大家一起才好玩呢!”她不說(shuō)話，我把她的書(shū)合上說(shuō)：“一起玩吧!”沒(méi)想到她居然生氣了，說(shuō)：“不!我不去!你們玩吧，我要看《小王子》。不要煩我了!”這可真不像平常的她?？晌疫€是不死心，說(shuō)：“小紅，別這樣，你看，大家玩得那么開(kāi)心，你也加入進(jìn)來(lái)唄!”她眉頭一皺，我以為她又要生氣了，誰(shuí)知，她竟哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)她在看小王子在地球上發(fā)生的事情呢，看到好笑處竟不自覺(jué)地笑了起來(lái)，根本沒(méi)把我當(dāng)回事。我知道，小紅現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)不到我說(shuō)的話了，我覺(jué)得她已經(jīng)完全融入書(shū)中了……
小紅對(duì)書(shū)如此癡迷，讓我有點(diǎn)兒敬佩她，但她可不是書(shū)呆子哦!雖然她有時(shí)脾氣不太好，但我還是要學(xué)習(xí)她的那種愛(ài)讀書(shū)的態(tài)度!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文5
我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
三年級(jí)時(shí)，我做書(shū)上的思考題，非常粗心，怎么做都是錯(cuò)的。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)到我的面前。看見(jiàn)這熟悉的身影，我想他一定是來(lái)幫我解答難題。但是，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“自己還思考一下?！彼@么一說(shuō)，我心里就不太耐煩了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)筆做，就專專心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點(diǎn)粗心。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)?？墒俏液軕M愧，每次考試，總也考不好。唉!
爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生，就是有時(shí)候不愛(ài)洗衣服。他很愛(ài)打牌，有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了，雖然他給我找錢(qián)讀書(shū)很辛苦，可總是輸，多可惜呀!
爸爸最愛(ài)吃魚(yú)和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽(tīng)我奶奶說(shuō)的。
爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家，我爭(zhēng)取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力，同時(shí)，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文6
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿?，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷!
她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺?
“可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文7
在我的生活中，我見(jiàn)過(guò)許多人，大部分都只是匆匆過(guò)客，不會(huì)有太多的記憶，而有一個(gè)人卻給我留下了永不磨滅的印象。
我有一次去公園玩，對(duì)任何事都是好奇的，跑呀跳呀，一不小心就摔倒了。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了，頭發(fā)都粘上了灰塵，胖乎乎的小手也擦破了皮，腿也流出了鮮紅的血。周圍的人都向我投來(lái)嫌棄、瞧不起的眼神。我心里不滿極了，心里默默的想著：你們又不是沒(méi)摔過(guò)?況且我還是小孩，沒(méi)有一點(diǎn)同情心!
我正想爬起來(lái)時(shí)，腿卻痛的動(dòng)彈不得，只好坐在地上等待好心人來(lái)幫助。別人都以為我是小乞丐。
這時(shí)，一位年輕美麗的姑娘朝我走來(lái)。她穿著一身白色連衣裙，就像仙女一樣。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鵝蛋臉，柳葉形的眉毛;有一雙炯炯有神，又黑又圓似黑葡萄的眼睛;有一個(gè)高又挺的鼻子;還有一張櫻桃似的小嘴，皮膚是那么的白。整個(gè)人看起來(lái)都是那么溫和、美麗。
她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你摔倒了吧?快起來(lái)吧。”我驚呆了，所有人都對(duì)我那么冷漠嫌棄，而這位姐姐卻對(duì)我這么好，真是善良，對(duì)陌生人都給予幫助。她又對(duì)我伸出手，“來(lái)，快起來(lái)呀，別坐著了。”我又不好意思把臟臟的手伸出來(lái)，便一直猶豫不決，她好像看出了我的心思，把我親切的抱了起來(lái)，我看了一下，她的裙子也沾上了灰塵，這時(shí)的她又像個(gè)母親，表情瞬間嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊皺對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方可不能亂跑，以后一定要注意。”我慚愧的低下了頭。
她又笑起來(lái)，那么美，那么親切。
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