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2019高考復(fù)習(xí)狀態(tài)差怎么辦?

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  同學(xué)們準(zhǔn)備要高考了,可是有些同學(xué)精神狀態(tài)并不好,每年都會(huì)有這種情況發(fā)生。對于現(xiàn)階段來說,真正的高三復(fù)習(xí)現(xiàn)在才開始。如果精神狀態(tài)就很差,沒有及時(shí)調(diào)整,無疑會(huì)對高考產(chǎn)生不良的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019高考復(fù)習(xí)狀態(tài)差怎么辦?,歡迎借鑒參考。

  1、略顯疲態(tài)

  整個(gè)人好像還沒有睡醒的樣子,行動(dòng)緩慢、松松垮垮,做事和學(xué)習(xí)都沒有任何激情,造成這樣的原因是因?yàn)樗麄冋娴娜鄙偎?。對于?zhǔn)備高考的同學(xué)來說,這個(gè)時(shí)候不注重睡眠,無疑暴露出一個(gè)重要的因素,就是時(shí)間分配不合理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績自然不會(huì)得到提升。

  2、不消極更不積極

  雖然每天都有保持來上課,但從學(xué)習(xí)態(tài)度上看,僅僅是人到場了而已,沒有給自己一個(gè)清晰的定位。面對要做事的事情,或者正在做的事情,往往會(huì)表現(xiàn)出不消極也不積極的現(xiàn)象。

  對于大部分的考生來說,他們深知復(fù)習(xí)的重要性,不敢輕易放棄。但是面對各種機(jī)會(huì)來臨時(shí),也僅僅跟著做而已,就覺得做了該做的事情了,面對問題,沒有進(jìn)一步的去思考。

  3、不耐煩的表現(xiàn)

  平時(shí)面對家長和老師的提醒,而學(xué)生的表現(xiàn)往往會(huì)很不耐煩。一方面是由自身性格所導(dǎo)致的,另一方面就是精神狀態(tài)差造成的??创龁栴}只看表面,面對別人的提醒表現(xiàn)出很難接受。

  此外,做事沒有明確的計(jì)劃,沒有明確的目的,從很大程度上講,除了習(xí)慣之外,也可能是由精神狀態(tài)不好造成的。


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