跟兒童節(jié)有關(guān)的優(yōu)秀作文：“六一”聯(lián)歡會(huì)

　　學(xué)習(xí)啦：在六一節(jié)的時(shí)候搞一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，為六一的美好寫下屬于自己的筆記，下面我們一起看看這篇《“六一”聯(lián)歡會(huì)》。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當(dāng)中所唱的那樣，美好的童年是歡樂的海洋;是放飛理想的翅膀;是初升的太陽……5月26日，我興致勃勃地來到小作家培訓(xùn)班，因?yàn)槔蠋熞诮淌依镩_展聯(lián)歡會(huì)，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節(jié)。

　　我剛一進(jìn)教室，就看到黑板上寫上了五個(gè)大大的彩字——兒童節(jié)快樂，旁邊還畫著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時(shí)也呈一字形排在墻邊，中間空了一大塊，就像一個(gè)舞臺(tái)。整個(gè)教室里洋溢著節(jié)日的喜慶。

　　很快，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，剛一坐下就開始為今天的活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。有的在和搭檔對(duì)著臺(tái)詞;有的正忙著練練歌;還有的在調(diào)試自己帶來的樂器……教室里頓時(shí)熱鬧起來，充滿歡樂。

　　活動(dòng)開始了，首先是兩位小主持人上臺(tái)致辭，之后，我們?nèi)w同學(xué)一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲回蕩在教室里，也回蕩在我們每一個(gè)人的心里。接著，在主持人的一一報(bào)幕之下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個(gè)咚》這首歌，他本身長得就可愛，加之這首兒歌節(jié)奏歡快，真是太詼諧了，引得同學(xué)們哈哈大笑;后來，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風(fēng)了》，兩個(gè)人雖然沒能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動(dòng)聽;另外，孫志雯同學(xué)還學(xué)“抖音”，用線畫畫，只可惜她帶來的線太粗了，最終沒能成功，不過卻非常有趣。我也展示了自己的強(qiáng)項(xiàng)，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調(diào)歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學(xué)也表演了許許多多有趣的節(jié)目，真是精彩紛呈。

　　而在這當(dāng)中，我最喜歡的還是全逸凡同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏。只見他先將小提琴抵在肩頭，然后右手捏住琴桿輕輕地拉動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的音樂隨之響起，同學(xué)們都陶醉其間。他一會(huì)拉得很慢，一會(huì)又非常急促，整個(gè)人完全投入到了演奏當(dāng)中，十分入神!最后，在全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中，他開心地回到了座位上。

　　活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過同學(xué)們的評(píng)選，全逸凡同學(xué)獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。

　　不知不覺，在同學(xué)們的歡聲笑語中，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，我不僅欣賞到了同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目，也知道小作家培訓(xùn)班的同學(xué)不僅作文寫得好，而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時(shí)光，難以忘懷。

　　公眾號(hào)：興化小作家

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