感受生活詩(shī)意的隨筆：詩(shī)意棲居

　　學(xué)習(xí)啦：早讀課里，感受清晨早讀的魅力感受漢字的詩(shī)意，領(lǐng)悟文字的魅力，下面我們一起看看這篇《詩(shī)意棲居》。

　　再尋常不過(guò)的早晨，再尋常不過(guò)的早讀。

　　窗外，早櫻開(kāi)得夭夭似云，花朵團(tuán)著，浩浩湯湯地占住走廊的一角。蓮灰，染著或淡或濃的粉色，將背景里的白墻映得發(fā)亮，看得人心里也發(fā)亮，無(wú)言道盡其繁華盛狀。

　　悠悠然收回游走的思緒，從小差中走回正道。書(shū)本攤開(kāi)在第一專(zhuān)題上：語(yǔ)言，存在的家園。一旁是一段筆記，“詩(shī)意地棲居在大地上。”前景配此句可謂絕妙。然而逐頁(yè)翻開(kāi)，便是漢字的“詩(shī)意地棲居”了。半分羞愧半分敬佩地批注完林西莉小姐(瑞典)的文章，那活成了古董的漢字在她的筆下仿若又賦予了新生，回溯漢字的歷史不難發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字都有它的內(nèi)涵。古字今釋可能是最詩(shī)意的吧。

　　須臾，窗外滴滴點(diǎn)點(diǎn)地打下雨珠，雨珠落在蓬勃柔軟如云的櫻瓣上，滴落，滑過(guò)花瓣，再?gòu)楅_(kāi)，無(wú)聲無(wú)息，靜而潤(rùn)物。不禁再?gòu)脑缱x課里抽離思緒，翩翩然想到了“澍”字。澍，時(shí)雨，又有一釋為灌注，傾瀉。意義大多取自偏旁的雨。“澍”極像繁體中的“樹(shù)”，即樹(shù)，想來(lái)可能是早先取得雨水滋潤(rùn)樹(shù)木之意，《古代漢語(yǔ)詞典》中引申意義為“潤(rùn)澤”?！痘茨献?bull;泰族》中：“若春雨之灌萬(wàn)物也，渾然而流，沛然而施，無(wú)地而不澍，無(wú)物而不生。”可見(jiàn)“澍”字與窗外之景可詩(shī)意相配，古字今景釋?zhuān)矇蛟?shī)意的了。

　　春風(fēng)拂過(guò)春困濃濃的早讀課，摘下片羽櫻瓣，飄著，旋著，落下。瓣上的雨珠或許早已飄散去，證明著我已思緒游離多時(shí)。窗內(nèi)是詩(shī)意棲居的文字，窗外是詩(shī)意棲居的“文景”，不知到底是景可飾文，還是文可描景。

　　此時(shí)我于教室里，室內(nèi)的燈光散到外面去，朦朦朧朧地抹亮了一隅的櫻花，春夜慵懶的風(fēng)吹過(guò)，櫻花片片飄落。夜色籠罩之下，晚自習(xí)的燈光顯得格外溫暖，我握著筆寫(xiě)微博，不禁又想：是我描繪出了那個(gè)詩(shī)意的早讀呢，還是詩(shī)意如它修飾了我的筆尖呢?

　　是詩(shī)意棲居在大地上，還是大地之上棲居著詩(shī)意呢?

　　這我不知道。但可以得出的是，漢字是詩(shī)意棲居在窗外那棵詩(shī)意的櫻樹(shù)上的。不僅僅在那一節(jié)早讀。謝謝你開(kāi)在我的青春里。

　　公眾號(hào)：咱們的語(yǔ)文課

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦