描寫燕子的優(yōu)美散文：清明時節(jié)飛來的朋友

　　學(xué)習(xí)啦：《清明時節(jié)飛來的朋友》是一篇描寫樣子的散文，作者細致描寫了一只清明節(jié)飛來的燕子，表達了作者對于燕子的喜愛之情。下面讓我們一起來閱讀《清明時節(jié)飛來的朋友》這篇文章吧!

　　清明時節(jié)雨紛紛。綿綢的春雨猶如人們回鄉(xiāng)掃墓的難解的思緒，淅淅瀝瀝、嘩嘩啦啦地淋落在神州大地。對祖先的緬懷，在這個時節(jié)是人們心底最深的情懷。

　　突然，在一個夜幕降臨的夜晚，屋梁上傳來一長串“嘰嘰喳喳呱呱呱咦”!仿佛是久違的問候。讓人不禁抬頭一瞥，才知道原來是去年的燕子飛回來了。其實并不知道它是不是去年住的同一只燕子，只是外貌和聲音極為相似，我們總是喜歡認為就是去年的故友回家了。

　　通常首先會飛來一只燕子，我猜想應(yīng)該是雄燕。(或許應(yīng)該是去年來安家的燕子的后代吧。)等它打探好了安家之所，幾天后，就會帶回來一個容貌相似的伴侶。這下家里更熱鬧了，它們白天累了就回家休息。如果對舊巢中意，它們就少了很多麻煩。如果不中意，那么接下來就得開始忙碌建新家了。只見他們整天飛來飛去，一會兒進，一會兒出，清早就沒了身影，天黑了才安心地回到梁上休息。等到筑好了新家，他們就馬不停蹄地繁衍后代了。

　　每年燕子與我們都和睦相處，我們僅僅給他們提供一個容身之處，并不需要過多的關(guān)心。有的時候燕子把糞便拉下來，我們就掃一掃。有的時候掉在了我們身上，我們也不嫌臟，就像對待自己亂拉糞便的孩子一樣，只是小心地處理。實在接受不了了，就在巢的下面安上一塊木板，收集排泄物。當然我們也有不和睦的時候。比如巢穴的選址明顯在我們的禁區(qū)，那時我們會毫不客氣地阻止，將其辛苦粘黏的巢壁清除。不過它們好像一點也不生氣，并不會離家另就，只是重新選擇一處另建。

　　在剛結(jié)婚的時候，我就很喜歡這對成雙成對的燕子。每天雙數(shù)雙飛，有時呢喃耳語，有時高亢地互述鐘情。雙方共同努力，建立家庭，產(chǎn)下后代，辛勤養(yǎng)育雛鳥，每天形影不離，不離不棄。即使我家的木梁是幾十年前的舊梁，它們也不嫌棄。據(jù)查他們每年還會生產(chǎn)兩次。以前我一直以為是重新來的燕子，原來還是它們自己。

　　在有了孩子以后，燕子就成了孩子的伙伴。當孩子還是嬰兒的時候，他就經(jīng)常被燕子的鳴叫、燕子的身影所吸引。經(jīng)常朝有響動的地方關(guān)注。當孩子會說話走路了，就開始追逐燕子，用稚嫩的語言描述燕子的形狀、顏色，學(xué)著數(shù)數(shù)燕子寶寶。“黑黑的翅膀”、“白白的肚肚”、“長長的尾巴——像剪刀”……

　　“雙燕復(fù)雙燕，雙飛令人羨。”原來唐朝的大詩人李白曾經(jīng)也羨慕過成雙入對的燕子。

　　“問世間情為何物，直教人生死相許。”原來這句千古名詩，最開始是用來形容燕(雁)子南飛北歸的比翼雙飛。

　　“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天的新柳細葉，是如燕子剪刀般的春風(fēng)裁剪的!

　　燕子是益鳥，以農(nóng)田害蟲蚊、蠅等為食。有燕子歸來，是農(nóng)民的幸事，我們更應(yīng)該善待它們。燕子還是候鳥，每到冬天會遷到地球南邊的印度、南洋群島及澳洲等地越冬。我在想，如果在它們臨走時別一個信箋在它們腳上或翅膀上，說不定遠方的外國友人還會看到來自中國大地的祝福，我們又會收到大洋彼岸異國的訊息!這應(yīng)該是一件非常美妙的事吧!

作者：李先瓊

　　公眾號：九龍回首

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