小學(xué)生寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文：我的家鄉(xiāng)

　　學(xué)習(xí)啦：我的家鄉(xiāng)依山伴水，風(fēng)景如畫(huà)，四季瓜果飄香，是一個(gè)非常美麗的地方。下面我們來(lái)看看這篇《我的家鄉(xiāng)》。

　　我的家鄉(xiāng)在古田。是閩東的一座山城，她依山伴水，風(fēng)景如畫(huà)，四季瓜果飄香，還是馳名中外的“食用菌之都”。

　　“湖水青平波浪無(wú)，樓船并進(jìn)路航迂。島中風(fēng)景明如畫(huà)，池上鷗飛甚款徐”這首朱德詠的詩(shī)就寫(xiě)出了古田翠屏湖的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠屏湖仿佛碧綠的的寶石鑲嵌在青山綠水中。清澈的湖水倒影著藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。湖中有三個(gè)小島，分別是鳥(niǎo)島、鎖島、蛇島。鳥(niǎo)島常傳來(lái)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;鎖島可以體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的游戲——空中飛人;蛇島可以觀(guān)看眼鏡蛇互斗，人蛇親吻表演。

　　古田也是“食用菌之都”。潔白的銀耳花，像云朵鋪滿(mǎn)了我們山清水秀的家園。穿著長(zhǎng)裙的竹蓀姑娘，像個(gè)美麗的公主。還有香菇，雞腿菇，鮑魚(yú)菇，紅姑……它們形態(tài)各異，口味不同。經(jīng)常從我的家鄉(xiāng)走到世界各地的餐桌上。不僅如此，古田的水蜜桃也是脆甜可口。以其獨(dú)特的風(fēng)味和品質(zhì)，而聞名省內(nèi)外。

　　桃花盛開(kāi)、白鷺飛舞、碧波蕩漾。沐浴在這樣的美景中，品嘗著清爽可口的銀耳湯，是多么的愜意啊!

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，她都是我心中最美的圣地!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)美?小作者以這篇文章展現(xiàn)家鄉(xiāng)，歌頌家鄉(xiāng)的美景和物產(chǎn)，抒發(fā)對(duì)于家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，很到位，很有感染力。文章首段是對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)景和豐饒的概述，也是文章的提綱，隨后分兩段展示翠屏湖的美麗和菌類(lèi)的豐富。寫(xiě)景的部分，小作者以詩(shī)歌引入美景，以巧妙的比喻展現(xiàn)湖水之清澈，再以“鑲嵌”二字寫(xiě)出山和水的完美融合，隨后，又借助水的倒影將整個(gè)畫(huà)面擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)了文中有畫(huà)!小作者借助島上豐富的游樂(lè)活動(dòng)承上啟下，銜接下文寫(xiě)人們?cè)谶@里種植菌類(lèi)的活動(dòng)，小作者列舉了各種菌類(lèi)，從中以比喻突出銀耳花的壯觀(guān)，以擬人點(diǎn)出竹蓀的高雅，有詳有略，重點(diǎn)突出，很不錯(cuò)!文章末尾再次點(diǎn)題，點(diǎn)明中心，抒發(fā)感情，完美結(jié)束。

小作者：林凡依

　指導(dǎo)老師：李雅慈

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