關(guān)于瞬間的作文800字:重振的瞬間
編者按:一個(gè)人能打敗他的只有他自己,偶爾的起落是一種常態(tài),重振,就有了新的希望。
一個(gè)人,無(wú)法被他人打敗;能打敗他的,也許只有他自己。---- 題記
迷茫﹒頹廢壓抑
那是一段迷茫的日子……
風(fēng)呼嘯著,而這雨卻愈加猛烈,站在鏡子前,看著自己憔悴的神情,又不禁感嘆道:“迷茫的少年,何時(shí)才能振作起來(lái),來(lái)面對(duì)這成串的打擊。”風(fēng)似利刃,不斷劃過(guò)我拿消瘦的臉頰,留下一道道痕跡,雨則打濕了眼眶,化作一顆顆苦淚。這迷茫的日子,何時(shí)才能到頭;這迷途的少年,何時(shí)才能重拾信心。
凝望著這滿墻的獎(jiǎng)狀,卻怎么也高興不起來(lái),面容上流露出來(lái)的神情,更多是頹廢。父母叮囑的話語(yǔ)時(shí)刻回響在我的耳邊,貫穿我的大腦,成為維持著我最后希望的堤壩,否則我會(huì)奔潰,會(huì)瘋掉。這該死的回憶,讓我醉生夢(mèng)死,飄飄欲仙,陷在這甜蜜的溫柔鄉(xiāng)中,也使我內(nèi)心的防線更容易------ 一沖即潰。
驕縱﹒目中無(wú)人
月亮剛過(guò)頭頂,晚風(fēng)一陣一陣拂過(guò)窗臺(tái)邊,帶來(lái)的,更多是稻麥的余香。身后的鐘表,一直走個(gè)不停,再看一眼,也確實(shí)快下課了。心中默念了幾句詩(shī),等著下課。果不其然,下課鈴聲在耳邊回蕩,教室里蜂擁而出的學(xué)生,忙碌的一天就這樣走了,接下來(lái)則要迎接這漫漫長(zhǎng)夜。
走出教室,同學(xué)們?cè)谧h論著漸漸臨近的期中考試,話語(yǔ)中滿是擔(dān)憂,我心想:“沒有什么大不了嘛,不就是一次考試。”便抱著這僥幸的心理緩緩走開,而則是這噩夢(mèng)的開始。
絕望﹒痛不欲生
桌面上靜躺著的試卷,使我火冒三丈。這丟人的分?jǐn)?shù),在別人眼中還算不錯(cuò),但對(duì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,更像是貶低。我的心不會(huì)放過(guò)我,站在巔峰更容易墜落,因?yàn)樾膽B(tài),能力遠(yuǎn)不止這些,父母嘆息的語(yǔ)氣,壓得我呼不過(guò)氣。而同學(xué)的冷嘲熱諷,讓我開始懷疑自己。這段時(shí)間的我痛不欲生。
重振﹒新的希望
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一周的深思熟慮,從失落的低谷中爬出。我深邃的眼眸中,流露的不再是失落的神情,我甚至都有點(diǎn)看不透自己,為什么能重拾信心。因?yàn)槲抑溃瑒倮K將屬于我。我的心似乎更加寬廣,不該為這點(diǎn)小事而不振,鹿死誰(shuí)手還不一定咧!
作者:姚浩宇
【佳作點(diǎn)評(píng)】
沒有永遠(yuǎn)的勝利。偶爾的起落是一種常態(tài)。
曲折的心路歷程,無(wú)情的自我解剖,你在家長(zhǎng)和師生們的眼里,都是最棒的。因?yàn)槟阌泻軓?qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力。
本文,就是最好的證明!
指導(dǎo)老師:蔣紅霞
公眾號(hào):竹心柳影
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