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隋文帝楊堅歷史知識:該怎么教育后代

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  編者按:隋文帝楊堅,隋朝的第一位皇帝。在治理國家方面,楊堅是出類拔萃的,但在教育子女方面,楊堅就相當差勁了。《該怎么教育后代》能在教育上給你帶來一定的啟發(fā) 。

  三字經(jīng)中“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚”,說的是燕山人(今涿州)竇禹鈞的故事。竇禹鈞是五代后周時期大臣,藏書家,曾任戶部郎中、太常少卿,以右諫議大夫致仕。他教子有方,五個兒子 “文行并優(yōu)”,全部長大成材,在朝中擔任要職,成語“五子登科”就是說的他家。

  隋文帝楊堅也有五個兒子,而且總以嫡子而自豪,(沒有庶出的,全是獨孤皇后所生),他認為“前世天子,溺于嬖幸,嫡庶分爭,遂有廢立,或至亡國;朕旁無姬侍,五子同母,可謂真兄弟也,豈有此憂邪!”話說得太滿,結(jié)果呢? “五子皆不以壽終”,沒有一個是正常死亡的。

  太子楊勇,“率意任情”,想干啥就干啥,沒做過啥壞事,就是不受父母喜歡,因為一些小事,加上被人誣告,600年被廢除太子,后來被囚禁,楊廣繼位時被賜死。儲君處境多兇險,又是一個冤案。

  二子晉王楊廣,有戰(zhàn)功,見太子被廢后,“彌自矯飾”,專撿父母喜歡聽的說,知道父母關(guān)系好心眼小,在父母來時特意讓又老又丑的姬妾露面,把有姿色的藏起來,把自己隱藏得很深。在楊素力推下,600年被立為太子,604年繼位(即隋煬帝),繼位后就任性了,打高句麗、修河、農(nóng)民起義,12年后被宇文化及的叛軍弒殺。

  三子秦王楊俊,因“漸好奢侈,違越制度,盛治宮室”,不符合楊堅的勤勉執(zhí)政思路,597年被楊堅免職,保留王位。因被妃子崔氏下毒,楊俊更不為父親看重。600年楊俊病重,派使者去見父親,楊堅說:“我戮力創(chuàng)茲大業(yè),作訓垂范庶臣下守之;汝為吾子而欲敗之,不知何以責汝!”驚嚇之余,病死。

  四子蜀王楊秀,“容貌瑰偉,有膽氣,好武藝”,看記載算是個正常人,但楊堅對皇后說:“秀必以惡終,我在當無慮,至兄弟,必反矣。”因楊秀“逾制僭越”(僭,jiàn),602年楊堅征楊秀入朝,差點把四兒子逼反,硬是把一個猛虎關(guān)進了籠子里。好多人替楊秀說話,太子被廢,三子病死,剩下沒幾個兒子可用了,建議不要處理楊秀,楊堅不聽。正好這時楊廣又從中使壞,給楊秀編了個“巫蠱”:“太子(即楊廣)陰作偶人,縛手釘心,枷鎮(zhèn)杻械,書上及漢王姓名,仍云「請西岳慈父圣母收楊堅、楊諒神魂,如此形狀,勿令散蕩?!姑苈裰A山下”,被楊素“告發(fā)”。楊堅被蒙在鼓里,大怒,“天下寧有是邪!。。。我不知楊堅、楊諒是汝何親﹖”免職幽禁,廢為庶人。楊秀有一請求,“伏愿慈恩,賜垂矜愍,殘息未盡之間,希與瓜子相見;請賜一穴,令骸骨有所。”沒錯,就叫瓜子,是蜀王楊秀寵愛的兒子。不知薄都督被控制的時候,是否也請求與瓜瓜相見?歷史的巧合!楊秀在楊廣被弒殺后不久遇害。

  五子漢王楊諒,受楊堅寵愛,任并州(今太原)總管,防衛(wèi)突厥,為隋朝守北大門。“自山以東,至于滄海,南距黃海,五十二州皆隸焉;特許以便宜從事,不拘律令。”相當重用。但楊諒看到前太子、蜀王、秦王的結(jié)局,不免暗中自保,招兵買馬,名為備邊,實則擴充實力。因一次被突厥打敗,幾個將領(lǐng)被楊堅流放嶺南,楊諒以老部下為由,請求從寬處理。楊堅又犯了執(zhí)念,大怒:“爾為藩王,惟當敬依朝命,何得私論宿舊,廢國家憲法邪!嗟乎小子,爾一旦無我,或欲妄動,彼取爾如籠內(nèi)雞雛耳,何用腹心為!”話是實話,但這說話方式確實是太糟糕。留幾個心腹怎么就不行了?為啥就不讓搞團伙?不搞團伙哪來的天下?楊堅此話一出,楊諒反意已決。同年楊堅病死,楊廣繼位,楊諒造反,兵敗被殺。

  楊堅是弘農(nóng)楊氏后代,東漢楊震(有“天知地知你知我知”四知論,詳見第66文。)十四世孫,在北周朝隱忍不發(fā),情熵很高,明察秋毫,多少次涉險過關(guān),富有斗爭經(jīng)驗。按理說楊堅是聰明人,應(yīng)該明白教育好、安排好后代的重要性。但聰明人往往辦糊涂事,趙武靈王,秦皇漢武,都犯了同樣的錯誤。(趙武靈王廢立太子太猶豫,秦始皇沒安排好扶蘇,漢武帝逼死戾太子劉據(jù)。)這些錯誤楊堅應(yīng)該知道,但還是一手制造了五個兒子的悲慘結(jié)局。

  在治理國家方面,楊堅是出類拔萃的;在教育子女方面,楊堅是相當差勁的。反差很大,都是性格原因。楊堅為人苛察,易怒,魏征評價他“天性沉猜,素無學術(shù),好為小數(shù),不達大體。《隋書帝紀第二》”同時,楊堅又是出名的怕老婆,雖說天下父母偏心的多,但楊堅、獨孤后這樣偏心的實在難找第二家。五個兒子當中只偏愛老二和老五,都是親爹親娘,都沒啥大問題,為啥就搞這么大差別?

  偏愛不可避免地導致了溺愛。楊堅偏愛二兒楊廣,但他臨死前這個寵愛的兒子看上了陳夫人(獨孤后死后有寵),動手動腳,被楊堅發(fā)現(xiàn),痛罵:“畜生何足付大事!獨孤誤我!”“召我兒!(楊勇)”悔之晚矣。楊堅死的當天晚上,楊廣就上了陳夫人的床:“其夜,太子蒸焉。”(晚輩奸長輩為蒸,長輩奸晚輩為淫。)就這么猴急,就這么混。這就是他溺愛、只喜歡甜言蜜語的后果。

  “活兒好脾氣差”,這是老話了。我認為凡是學習能力強、工作突出、政治資本厚、祖上有功勞、處于優(yōu)勢地位,有些“驕傲”的人們,都應(yīng)以此為戒。你看人家Linus(1969年生,著名的電腦程序員、黑客,Linux內(nèi)核的發(fā)明人),Zuckerberg(扎克伯格, 1984年生,facebook創(chuàng)始人),有你王撕蔥父子那么牛逼嗎?悶聲發(fā)大財那只是一種策略,謙卑的心則不是裝出來的,是天生稟賦加后天學習的結(jié)果。

  教育后代不易。走正道,因材施教,還得講究技巧。開學之際,與君共勉之。

作者: 溝邊放驢
公眾號: 資治通鑒讀書會

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隋文帝楊堅歷史知識:該怎么教育后代

編者按:隋文帝楊堅,隋朝的第一位皇帝。在治理國家方面,楊堅是出類拔萃的,但在教育子女方面,楊堅就相當差勁了?!对撛趺唇逃蟠纺茉诮逃辖o你帶來一定的啟發(fā) 。 三字經(jīng)中竇燕山,有義方。教五子,名俱揚,說的是燕山人(今涿州)
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