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反思家庭教育問題的親子日記

時(shí)間: 曉晴1082 分享

  編者按:家長(zhǎng)在教育的過程中難免會(huì)有一些小差錯(cuò),通過親子日記我們就可以清晰看到自己的問題,下面我們來看看幾篇范文吧!

  篇一

  今天早上醒來以后我就開始寫作業(yè)了,然后奶奶做好早飯我就開始吃飯,吃完飯又開始寫作業(yè),我寫呀寫呀,也不知道寫了多久,直到把作業(yè)寫完,我就陪妹妹玩了,我和她做了游戲,玩到中午的時(shí)候,奶奶把飯煮好了,正好媽媽下班回來了,我就把作業(yè)拿給媽媽看,讓媽媽檢查,媽媽看了我的作業(yè)說我今天表現(xiàn)真棒,以后記得要堅(jiān)持,不要像昨天那樣,光顧著玩不知道完成自己要做的作業(yè)和事情,想想那天電話里你給爸爸說的自己的任務(wù),每天的作業(yè)都是老師給你的任務(wù),也是你應(yīng)該做的事情,我說好的,我也不想像昨天那樣,昨天是玩的忘記了,惹得媽媽不開心!

  篇二

  今天是星期天,我下午帶著兒子和小寶從老家回來,兒子來的時(shí)候很不舍他的那些小伙伴,但也沒說什么,就來了。

  大寶到家就拿起了書看了起來,這個(gè)樣子跟在老家好像不是一個(gè)人,愛玩是孩子的天性,要玩就好好玩,玩夠了就好好學(xué)習(xí)!這樣也好!我對(duì)兒子說:“兒子今天我們?cè)谝粔K寫上你兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn),八自覺讀書、九幫媽媽照看妹妹。兒子加油!媽媽希望你的優(yōu)點(diǎn)能把這張紙寫滿。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

  教師點(diǎn)評(píng):加油!多鼓勵(lì)多身教。

  篇三

  下午,兒子把作業(yè)寫完也檢查完作業(yè)了。該我給他檢查了,我說咱倆一塊檢查吧,有的題我不會(huì),當(dāng)我檢查作文的時(shí)候,里面有幾個(gè)錯(cuò)字,我說這就是你檢查的作業(yè)。他說:媽媽下次我一定好好檢查,你別生氣了,你上次也是這樣說,可是這次還是有錯(cuò)的,怎么讓孩子認(rèn)真檢查作業(yè)呢?他認(rèn)錯(cuò)也是認(rèn)真的,發(fā)自內(nèi)心的,為什么就改不了呢?可能是因?yàn)樾⊥嫘拇螅瑑鹤蛹佑?/p>

  教師點(diǎn)評(píng):別逼的太緊了,給他一點(diǎn)自由成長(zhǎng)的空間,改變習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)過程,慢慢來,畢竟改變的快消退的也快。加油!

  公眾號(hào)| 富林永月

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