中學(xué)生優(yōu)秀是一種習慣作文

　　編者按：《優(yōu)秀是一種習慣》是一篇講述習慣話題的作文，作者列舉了諾貝爾獎獲得主以及各種條件下產(chǎn)生的優(yōu)秀人士，都是把優(yōu)秀當成一種習慣。

　　無論是生活還是學(xué)習，我們總會有意識的去追求完美，力做一個優(yōu)秀的人。而當我們漸漸發(fā)現(xiàn)，自己不用刻意去維持那些好的行為，它都會照常進行，仿佛是自己生命的一部分時，優(yōu)秀，已經(jīng)成為了我們的一種習慣。

　　許許多多的諾貝爾獎獲得主在發(fā)表獲獎感言時，都說到過：“我最感謝的是我的幼兒園老師，因為他教會了我自己穿衣服，自己吃飯......讓我養(yǎng)成了許多好習慣，以至于我到現(xiàn)在都為這些習慣而感到自豪。”

　　的確，一個好的習慣是如此的重要。如果我們每天堅持練一頁字帖，一個月后，你會發(fā)現(xiàn)，一天不練都不適應(yīng)。學(xué)校的作息時間亦是如此，六點多起床，久而久之，就算沒有鬧鐘，也會準時自然醒來，這就是習慣。

　　現(xiàn)在的我們，在各種管理制度下，被約束著成為更優(yōu)秀的人。日積月累，當有一天老師不再管我們，當這些制度統(tǒng)統(tǒng)消失，我們是否還會一直井然有序的，像以往那樣度過每一天呢?答案是肯定的，因為優(yōu)秀已經(jīng)成為了我們的一種習慣。

　　昨晚老程給我們上的班會課“優(yōu)秀是一種習慣”就講了，我們在學(xué)習上要養(yǎng)成自主學(xué)習的習慣，在有限的學(xué)習時間里，盡量完成更多的學(xué)習任務(wù)。在生活上，要養(yǎng)成注意衛(wèi)生的習慣。在紀律上，要做到上課不講閑話，不要“上課一只蟲，下課一條龍”。化被動為主動，主動養(yǎng)成好的習慣，向優(yōu)秀邁向一步步堅定的步伐。

　　也許現(xiàn)在的我們還沒有把優(yōu)秀成為自己的一種習慣，但只要每天都做到自己定好的目標，每天向優(yōu)秀前進一步，我相信，在不久的將來，優(yōu)秀一定會成為我們的習慣。

　　作者|九仁班 顧雨果

　　公眾號：每周簡評

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