童真童趣的科幻故事:隱身的一天
編者按:作為隱形人的一天,感覺應(yīng)該很好玩,但是小作者好像不這么認(rèn)為,下面我們來看看他想象中的故事吧!
“天哪!星期一的早晨一起床,我發(fā)現(xiàn)自己竟然擁有了隱身的特異功能!”很久以前我就夢見自己擁有了特異功能,這回終于夢想成真了。“小羅,你醒了嗎?”媽媽向樓上望。我支支吾吾地準(zhǔn)備回答時(shí),趕緊捂住自己的嘴,我不想讓媽媽知道的我已經(jīng)隱身了。
我悄悄地走下樓梯,咚咚的腳步聲傳進(jìn)媽媽的耳朵。“呀,什么聲音?”媽媽滿臉疑惑,自言自語地說。我飛快地跑下樓梯,以迅雷不及掩耳之勢,從碟子里拿起一片面包就往嘴里塞,三下五除二就下肚了。我剛打開大門,媽媽突然走過來,旁邊又沒看到人,嘀咕著“什么情況?是誰又把門開了?”我忍住笑,一溜煙似的跑出去了。
我走在大街上,好熱鬧呀!車輛在馬路上川流不息,廣場上人山人海。“咕嚕咕嚕”好像是我的肚子在叫,我皺著眉頭,今天早上我可只吃了一片面包,肚子好餓呀。突然間,感覺自己嘗到了離家出走的滋味,這可是真不好受呀!不知不覺就走到了學(xué)校,看到門衛(wèi)大叔沒發(fā)現(xiàn)我的樣子,就大搖大擺的走進(jìn)了校園。
花壇里的玫瑰開的嬌艷欲滴的,像害羞的小姑娘,迷人極了。我忍不住將盛開的玫瑰花扯了下來,自己的內(nèi)心雖然滿足了,但是卻沒考慮到:如果花壇中央少了這朵花,花壇將失去迷人的光彩了。
我又繼續(xù)往操場方向走去,“這顆小樹的樹葉正好可以做成植物標(biāo)本呢!”我的手不聽自己的指揮了,又忍不住摘下幾片。我想:“小樹會不會很疼呀?我這樣做對嗎?”算了,不想這么多了。我爬上旁邊的秋千,盡情的蕩起來,秋千越蕩越高,這時(shí)我不禁哼起小曲來。“愛護(hù)花花草草,不要……”朗朗的讀書聲在我耳邊響起,我不禁感到慚愧起來?;仡^一看,花兒也沒了光彩,樹上的葉子也落了不少,旁邊的小樹也折彎了腰。
突然,聽見門衛(wèi)大叔大聲吼起:“這是誰干的,讓我抓住了,準(zhǔn)沒他好果子吃!”我感到膽戰(zhàn)心驚!大叔的吼功太厲害了,媽媽發(fā)火的時(shí)候都沒法和他相提并論,嚇?biāo)牢伊?我感覺頭上出現(xiàn)了兩個(gè)精靈,一邊是天使,一邊是魔鬼。魔鬼說:“管他呢,沒什么大不了的。”天使說:“做了錯(cuò)事要認(rèn)錯(cuò),不能知錯(cuò)不改。”他倆你一言我一語的爭吵著。其實(shí)我知道,天使說得有道理,老師曾無數(shù)次地教導(dǎo)過我們。想到這些,我便走進(jìn)教室,拿起筆和紙,寫上我變成隱身人后做的錯(cuò)事,把紙放在了講臺上。然后悄悄地變回正常的自己……
雖然隱身功能非常好,但還是想變回以前那個(gè)我:媽媽愛的我;老師喜歡的我;保護(hù)花草樹木的我……而我,就是小羅。
【簡評】
行文流暢,語言簡潔。小作者想象力豐富,擁有了隱身的特異功能后,一幕幕呈現(xiàn)在讀者面前。篇末筆鋒一轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí),依舊想做媽媽愛,老師喜歡,愛護(hù)花草樹木的好孩子,升華了文章的主題,又照應(yīng)了開頭,值得一讀!(指導(dǎo)老師:莫慶云)
作者|五(3)班 張赫雅蘭
公眾號|百年郝小
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