母親的親子教育經(jīng)驗(yàn)分享:專(zhuān)心專(zhuān)注陪伴孩子

　　編者按：親子教育是家長(zhǎng)人生中的一個(gè)重要課題，下面我們來(lái)看看作者給我們分享的教育經(jīng)驗(yàn)吧!

　　一直覺(jué)得自己不是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)砸恢痹谌豪餄撍?，默默關(guān)注，默默學(xué)習(xí)?？墒牵裉烊褐魍蝗籃我，說(shuō)明天輪到我分離育兒心得或困惑。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳，自知做得不夠好的我，突然要直面自己的短板，難免不有一種心虛的感覺(jué)。

　　不過(guò)，既然為人父母，如果連這些好與不好都不敢面對(duì)，又怎能在孩子面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣?無(wú)奈之下，只得硬著頭皮來(lái)回看這幾年自己與孩子共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　我們家閨女今年已經(jīng)6歲，很早就和孩子爸爸商量好，只要這一個(gè)孩子，所以我所有的育兒經(jīng)驗(yàn)，也只有從這個(gè)閨女身上汲取了。稍稍總結(jié)了一下，主要是以下兩點(diǎn)吧：

　　第一點(diǎn)，陪伴。都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而我的理解是：所謂陪伴，不是說(shuō)父母要舍棄自己的所有社交，只用來(lái)陪著孩子，而是說(shuō)，在你陪伴孩子的時(shí)間里，你要專(zhuān)心致志地陪伴她。

　　我自己小時(shí)候是在母親的棍棒教育下長(zhǎng)大的，母親對(duì)我的管教極其嚴(yán)格，甚至可以稱(chēng)得上苛刻。我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)她便要教我二年級(jí)的數(shù)學(xué)，如果我答不出來(lái)，便是棍棒伺候。童年母親的強(qiáng)勢(shì)教育，給我留下了很深的陰影，有了孩子后，我的第一反應(yīng)就是，我對(duì)我的孩子堅(jiān)決不會(huì)采取這樣的教育方式。于是，剛開(kāi)始幾年，我對(duì)我孩子幾乎是采取放養(yǎng)的方式，只要她開(kāi)心，身體健康，其他的我就沒(méi)有過(guò)多的干涉。慢慢地，我卻發(fā)現(xiàn)孩子有了一些壞的毛病，例如，她不知道從何時(shí)學(xué)會(huì)了吐口水，學(xué)會(huì)了動(dòng)不動(dòng)就搶別的小朋友的食物或玩具，學(xué)會(huì)了故意搞破壞引起我的注意……我意識(shí)到，再不干預(yù)糾正，孩子的性格或思想就會(huì)出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的偏差了。孩子做了那么多叛逆的行為，最應(yīng)該檢討的就是父母，因?yàn)楦改钙綍r(shí)對(duì)孩子陪伴不夠，陪伴不夠關(guān)注，才會(huì)導(dǎo)致孩子出此下策來(lái)引起父母的關(guān)注。。。

　　于是，我下定決心：此后無(wú)論再忙(其實(shí)多忙都是借口，有空玩手機(jī)，怎么會(huì)沒(méi)空陪伴孩子呢)，我都會(huì)在跟孩子一起的時(shí)光里，很專(zhuān)心地陪伴她，很耐心地聆聽(tīng)她的高興與傷心。我告訴自己：要確保閨女在玩得盡興時(shí)，只要一回頭就可以看到媽媽關(guān)注她的目光，而不是看到媽媽在低頭玩手機(jī)……此外，我還會(huì)跟孩子一起看一些具有教育性的動(dòng)畫(huà)片，借助動(dòng)畫(huà)片里她喜愛(ài)的角色，告訴孩子什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做……

　　我的孩子現(xiàn)在六歲整了，我不要求她更多，只希望她先把性格和行為習(xí)慣培養(yǎng)好。孩子愿意學(xué)畫(huà)畫(huà)，我就給她報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，孩子不愿意學(xué)跳舞，就算身邊所有人都說(shuō)女孩子應(yīng)該學(xué)跳舞，我也沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我的孩子。比起其他會(huì)跳舞會(huì)彈琴的孩子，在這方面她肯定不是出彩的，但她健康，自信，有禮貌。我覺(jué)得這樣就挺好，干嘛要拿自己孩子的短處和人家孩子的長(zhǎng)處比呢?

　　我跟孩子更多的是閨蜜式的相處，逛街時(shí)吃什么飯，買(mǎi)衣服時(shí)喜歡什么款式，我都會(huì)很正式地咨詢(xún)孩子的意見(jiàn)，而不是命令她，要她無(wú)條件服從。孩子常常會(huì)很高興地跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)覀兪呛门笥?說(shuō)真的，這時(shí)候，我由衷地感覺(jué)：不是我陪孩子，而是我的小公主在陪伴我，很貼心，很暖……

　　第二點(diǎn)，父母要有“自己”。父母首先是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，然后才是父親或母親的角色。我們一定要先自身優(yōu)秀起來(lái)，把自己的生活過(guò)得精彩，然后才能給孩子一個(gè)積極的正面的影響。

　　很幸運(yùn)有我的父母可以幫我分擔(dān)一下照顧孩子的起居，使我能有足夠的精力與時(shí)間去投入我的工作，也有足夠的自由去參與自己喜歡的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。我不是傳統(tǒng)意義上的好媽媽?zhuān)覜](méi)有把自己的所有精力都放在孩子身上，我自己的興趣愛(ài)好，我也投入了不少。現(xiàn)在，孩子一看見(jiàn)我整裝待發(fā)，就會(huì)很驕傲的說(shuō)：媽媽又要去爬山了!我堅(jiān)信：一個(gè)自信、活力四射的媽媽?zhuān)o孩子帶來(lái)的，肯定是更正面的影響!

　　我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)也就只有這些了，希望群主收貨，讓我蒙混過(guò)關(guān)。

　　作者| JUON

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