教育心得：不要為小事情哭泣

教育心得：不要為小事情哭泣

　　有一天托管時間里，大家正安安靜靜地做著作業(yè)，突然王同學尖叫起來。

　　眾目睽睽之下，她一把抓過一個小朋友的草稿紙，大聲哭泣來。

　　一邊哭還一邊將草稿紙撕成無數(shù)碎片!

　　大家都駭了一跳，面面相覷 ，不知道發(fā)生了什么。

　　一問，原來是有個小朋友在一張草稿紙上打草稿，而這張草稿紙上有王同學 畫的畫兒。

　　小王同學是個非常愛哭的姑娘，平時動不動就哭。

　　作業(yè)做錯了要哭，做慢了要哭，不會做更要哭。

　　真的是那種小事要哭大事要哭(其實也沒有過大事) 無關(guān)緊要的事情也要哭的孩子。

　　為了這個問題我和她父母交流多次，效果都不大好。

　　她性子急，個性強，做什么事情都想達到完美，稍微有一點不盡人意，就要哭。

　　可是她畢竟是個小孩子，才8歲，成長的過程里難免有錯誤有失誤有心有余而力不足的時候啊。

　　我為此感覺很頭痛。

　　現(xiàn)在，她為了一張草稿紙(準確地說是一張小畫兒)哭成這樣!

　　真的就在我們的眼前，大聲哭泣，眼淚大顆大顆的滾落下來。

　　大家你看看我，我看看你，都沒有說話，都看著她哭。

　　至于嗎?

　　這草稿紙上有她的畫畫，但不過是平時隨隨便便畫著玩的，能有多重要呢?

　　她的樣子，我們真的覺得又好笑又好氣。

　　按照以前的習慣，我會盡量安撫，轉(zhuǎn)移她的注意力。

　　會趕緊哄著她，說，啊，對不起對不起，是我們不知道。來來，換一張就是了嘛!

　　可是，此刻的情景，讓我覺得是時候改變一下了。

　　等她哭了一會兒，我差不多用的是嚴厲地口吻說——

　　這明明就是一件小事，值得哭嗎?

　　她哭著說，不是小事，這是我畫的畫!就不能給別人打草稿!

　　我說，如果你覺得你昨天畫的畫很不錯，你應該收起來，放好，而不是隨意擱在桌上。

　　你自己沒有收拾，表示你這張畫不過也是隨隨便便畫的小畫，那我們就可以在空白處打草稿的。

　　(為了環(huán)保，我經(jīng)常要求大家節(jié)約用紙，正面畫畫兒的反面可以打草稿。)

　　這是一件非常非常小的事情，根本不值得你哭。

　　你這樣哭鬧，一小部分是因為你自己的畫兒，而更大的原因是因為你覺得別人動了你的東西。

　　而這是你自私的表現(xiàn)。——你撕紙就是最好的證明。

　　這些草稿紙是我們工作室提供的，所有的小朋友都可以共用。

　　并不是你一個人的。

　　你如果真的在乎，你就不應該撕碎了。

　　也許是我第一次正面指出她這樣的壞毛病 ，她的反應與平常不同。

　　一開始就辯解幾句——后來居然默默無聲，并很快的止住了哭泣。

　　沒有繼續(xù)哭了!!

　　竟然停止了!——我其實做好了她家人來接她時和她父母好好解釋的準備。

　　老實說我很驚訝。

　　因為我知道她的脾氣，她只要哭泣了啊，真的是沒完沒了啊!

　　不要一兩個小時，不要驚動爸爸媽媽，是不會歇的。

　　這件事情讓我思考了很多很多。

　　不要因為一件小事情哭，不要在意一些雞毛蒜皮的事情，不僅適合小孩子，同樣也適用于我們成年人。

　　在青少年教育 上，遇見些性格要強，性子急的孩子，真的不要一味的哄，適當?shù)刈プ∑鯔C，正面批評也不失為一種好方法。

　　現(xiàn)在的小孩子都是父母的寶貝，即便是二孩家庭，每個娃娃都是家里的中心。

　　所以大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了要好好哄的習慣。稍有不如意就無端哭鬧。

　　說教不起作用，體罰又不可能。

　　如何掌握一個度呢?說起來真的很難。

　　何況對小孩子來說，什么事情是小事呢?

　　在我們成年眼里，他們的大多數(shù)事情都是小事情。

　　所以，這就需要考驗我們成年人的智慧了。

　　一旦判斷出是一些可以忽略的小事時，就立刻抓住契機，進行正面教育。

　　當然這首先，為人父母也要大氣。要有一定胸懷。

　　孩子的成長過程也是父母成長的過程。

　　無論是孩子還是大人，不要在意一些小事情。

　　心胸寬闊一點，人也會變得快樂些。

　　本文作者： 阿秋(公眾號：青衣街的阿秋)

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