家長(zhǎng)的教育心得感悟：兒子讓我成長(zhǎng)

家長(zhǎng)的教育心得感悟：兒子讓我成長(zhǎng)

　　永遠(yuǎn)不要小看孩子。孩子思維沒(méi)有形成定式，他們的言行會(huì)讓我們從另一個(gè)角度獲得更多的思考。我兒子上幼兒園時(shí)的一些事情至今我記憶猶新。

　　(一)兒子的憤怒

　　一個(gè)周末，我和一位同事在校園路上敘話，兒子從南邊過(guò)來(lái)。離很遠(yuǎn)他就喊我：“媽媽，媽媽。”我說(shuō)著話，沒(méi)有來(lái)得及理他。“媽媽，媽媽。”他又喊。我依舊說(shuō)話，沒(méi)有答應(yīng)他。“媽媽。”他喊第三遍，我還在說(shuō)話。

　　兒子走到跟前，拿起我的手，咬了一口，

　　兒子嘴下也不留情，疼痛讓我頓時(shí)明白了，小家伙憤怒了。換做其他家長(zhǎng)，兒子可能得到一頓暴揍。但我立即意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：只顧說(shuō)話，忽視了兒子的感受。兒子玩了一下午，回家路上看到媽媽，很意外，很興奮，見(jiàn)了媽媽很親，媽媽卻沒(méi)有及時(shí)的回應(yīng)他。兒子心里熱情的火苗被媽媽這盆沒(méi)有回應(yīng)的冷水澆的拔涼拔涼的。作為媽媽我傷了兒子的心。

　　我立馬向兒子道歉：“對(duì)不起，兒子，媽媽只顧跟阿姨說(shuō)話，沒(méi)顧得答應(yīng)你。”

　　后來(lái)，我瞅機(jī)會(huì)又告訴兒子，他的憤怒我能理解，但他應(yīng)該用什么樣的方式表達(dá)憤怒，而不應(yīng)該用暴力的方式。那是后話。但當(dāng)時(shí)，我只能做一件事，向兒子道歉。

　　兒子用他特殊的方法，教會(huì)我，小孩子的感情更強(qiáng)烈、更認(rèn)真，更要認(rèn)真對(duì)待，即使細(xì)微的地方也不要忽視。

　　(二)盛稀飯

　　盛好稀飯，我把電飯鍋放進(jìn)廚房，勺子卻忘了一塊拿進(jìn)去。

　　“媽媽，我稀飯吃完了。”

　　“還吃嗎?”

　　“吃。”

　　“那你自己盛去吧。”

　　“好。”

　　兒子端著碗，向廚房走去。忽然，我看到了勺子，剛想把勺子給送過(guò)去，轉(zhuǎn)念一想，還是讓兒子自己來(lái)找吧。于是，我邊吃飯邊等兒子來(lái)問(wèn)我要勺子。

　　一會(huì)，兒子端著稀飯過(guò)來(lái)了。

　　“兒子，你怎么把稀飯盛進(jìn)去的?”我驚奇地問(wèn)。

　　“我端著鍋倒的。”兒子可毫不理會(huì)我的驚訝，他只是在敘述一件很平常的事而已的。

　　原來(lái)，孩子眼里可沒(méi)有盛稀飯必須用勺子的定式。孩子眼里，只知道把稀飯搞到碗里就可以了。如果我們有孩子的這種思維，我們會(huì)有更多的創(chuàng)新。

　　(三)尿床

　　兒子從小能喝稀飯，晚上睡眠又特別好，從不自己醒。所以，每天晚上，只要我感覺(jué)到兒子反復(fù)翻身，就知道是小便憋得，我就趕緊叫兒子起床小便。

　　有一次，兒子白天玩的特別瘋，我又比較勞累，晚上我們睡得都比較沉，一覺(jué)到了天明。醒來(lái)時(shí)我第一件事就是看兒子，因?yàn)樗刻煲估锒家”?，今天不知小便了沒(méi)有。果然，他尿床了。

　　我把被子先抱出去晾曬，等有空時(shí)再拆洗。

　　白天，我反復(fù)告訴兒子，告訴兒子，晚上感覺(jué)有小便時(shí)要學(xué)會(huì)自己醒，不能再尿床了，兒子都笑嘻嘻的。

　　下午收被子時(shí)，恰巧兒子和三四位小伙伴都跑到了我家。我一進(jìn)門(mén)說(shuō)：“收被子了，xx昨天尿床了。”兒子的臉?biāo)⒌募t了，我感覺(jué)自己又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

　　三四歲的小孩，在家里媽媽怎么說(shuō)都沒(méi)關(guān)系，但孩子在小朋友面前，已經(jīng)有了自尊心的意識(shí)。兒子讓我明白，小孩子的自尊心同樣需要尊重。

　　仰視孩子，我們會(huì)有更多的收獲!

　　【本文作者：桑營(yíng)鎮(zhèn)三店中學(xué) 張秀云】