教師描寫學(xué)校的文章美文：打開你的“天眼”來

　　不知不覺，已工作十一個(gè)年頭了，再回首，幾多感慨。

　　猶記得，十一年前，由老鄉(xiāng)引薦，我來到了湯陰一中。到了北校，看到古色古香的校門，看到古韻猶存的八角樓，看到巍峨秀麗與古樸典雅完美融合的圖書館，看到站在校園觸目可及的游廊曲水、波光艷影，我如置身江南水鄉(xiāng)，一下子愛上了這個(gè)地方，不假思索地與學(xué)校簽訂了工作協(xié)議。

　　當(dāng)時(shí)湯陰一中是豫北名校，安陽、鶴壁、內(nèi)黃、滑縣等不少地方的老鄉(xiāng)都想方設(shè)法把孩子送來。親見衣著簡(jiǎn)樸的老鄉(xiāng)，交一萬八的高價(jià)，眉頭都不皺一下，還口中不停地念叨送孩子進(jìn)這么好的學(xué)校，交這個(gè)錢真不算多。當(dāng)時(shí)，我的月收入一千多一點(diǎn)點(diǎn)。父老鄉(xiāng)親寄予厚望，背負(fù)名校之名，一中的教師，尤其是新教師，工作壓力之大可想而知。

　　工作第一年，我們十幾個(gè)新教師的作息和班主任完全一致。每天早上5點(diǎn)多起床，和學(xué)生一起晨跑，上午課前到位，午休查寢，下午課前到位，課外活動(dòng)到位，晚輔導(dǎo)課前到位，查完晚歸寢，一起回園中園的宿舍。日日經(jīng)過景色宜人的公園，樹葉是何時(shí)凋零的，冬雪是何時(shí)來的，河水是何時(shí)解凍的，柳樹是何時(shí)冒出鵝黃的，榴花何時(shí)開謝，我們?nèi)徊恢?。每日我們都如奔赴沙?chǎng)的戰(zhàn)士，行色匆匆。只有在晚上歸來的時(shí)候，才會(huì)有閑心環(huán)視蒼茫夜色籠罩下的亭臺(tái)樓閣、小橋流水，看遠(yuǎn)處朦朧的路燈，發(fā)出感嘆，朱自清老先生好生了得，這無精打采的路燈光，真如渴睡人的眼。

　　初為人師，作為一個(gè)書呆子式的人，所有的理論均需經(jīng)過實(shí)踐的驗(yàn)證才能真正化為提升自己業(yè)務(wù)能力的良方。每一次的教學(xué)嘗試，都如愛因斯坦的小板凳，難以差強(qiáng)人意。但所謂“后生可畏”，我沒有過氣餒，只是在一次次的探索中積蓄力量。我堅(jiān)信，在教育領(lǐng)域，自己其實(shí)是有“天眼”的，我唯一能做的，就是屢敗屢戰(zhàn)，矢志不渝，使“天眼”打開。這個(gè)過程千折百回，好多時(shí)候是山重水復(fù)總無路，柳暗花明并無村的，但我一直安慰自己：“珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，一年成才的白楊和幾十年結(jié)香的沉香能相提并論嗎?”

　　第一次登上講臺(tái)時(shí)，我這樣和學(xué)生說為什么當(dāng)老師：“小時(shí)候，我立志做一個(gè)偉人;上學(xué)后才知道做偉人太累了，就退而求其次，想做偉人的妻子;可后來又想我是如此的平凡，又怎會(huì)幸運(yùn)到嫁給一個(gè)偉人?于是，再次改變目標(biāo)，決定做偉人的母親;可如今都是獨(dú)生子女，機(jī)會(huì)又太渺茫;所以，最終做出了一生中最重大的決定：做偉人的老師!因此，今天我才得以站在大家面前，而你們，你們的后浪，你們的后浪的后浪，都是我的希望!”

　　四年之后的教師節(jié)，我這樣說：“26年前，中國(guó)歷史上發(fā)生了兩件大事：一是有一個(gè)平凡卻偉大的人物誕生了，她此時(shí)此刻正站在你們的面前，正對(duì)你們進(jìn)行諄諄教導(dǎo);二是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。20多年后，我才明白，為什么會(huì)有教師節(jié)，為什么會(huì)在1984年有教師節(jié)，那是因?yàn)椋页霈F(xiàn)了!大教育家孟子曾經(jīng)有人生三樂：第一樂，父母俱存，兄弟無故;第二樂，仰不愧于天，俯不怍與人;第三樂，得天下英才而教之。我覺得，孟子這三句話就是為2000多年后的我準(zhǔn)備的。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，這三樂我都擁有了!”

　　而今，我這樣說：“我喜歡世間一切美的東西，我喜歡與人分享世間一切美的東西。所幸，文學(xué)世界的水月洞天我還略知一二，作為語文老師，此生我矢志不渝，要領(lǐng)大家領(lǐng)悟文學(xué)之美，弘揚(yáng)人性之美。”

　　不同的閱歷，不同的心境，不一樣的追求，但每一次，都如愛因斯坦的小板凳，和盡善盡美相距甚遠(yuǎn)。打開我的“天眼”，也許只是遙不可及的夢(mèng)，但我會(huì)，一直在追夢(mèng)的路上。

　　就如同，湯陰一中之于我。始于驚艷的風(fēng)景，終于傾心的付出。十一年了，我早就和湯陰一中骨肉相融，同氣連理。一中給了我寄托身心的天空，我給了一中無悔的此生;一中見證了我的成長(zhǎng)，我親歷了一中的變遷;一中是無數(shù)個(gè)我的集合，我是七十年來一中人的縮影。

　　悠悠七十載，風(fēng)雨人生路。一中就如一棵沉香樹，始終在默默地積蓄力量。我們這些一中人，是她的枝，她的葉，是她深深扎下的根;她既是我們精心侍育的孩子，又是能給我們遮風(fēng)避雨的母親。

　　不會(huì)用華麗的詞藻來表達(dá)對(duì)你的愛，我親愛的一中，我，我們，只會(huì)用陪伴做最長(zhǎng)情的告白。十幾年前，你的名氣及威望如日中天，那是你離開“天眼”最近的一次。后來，你幾經(jīng)變遷，已不復(fù)往日的雄風(fēng)。但，深深眷戀著你的我們，沒有過懷疑，沒有過迷茫，更沒有過嘆息，我們始終在努力，始終在用我們的成長(zhǎng)來促進(jìn)你的成長(zhǎng)。打開你的“天眼”來，是我們最真誠(chéng)最偉大的夢(mèng)。

　　我們，始終在追夢(mèng)的路上。

　　【本文作者：王杏利】