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聽力
Conversation
1 老師說學(xué)生的paper挺好，分析了在很多地方青蛙數(shù)量下降，還有原因(有題)。但素!有個錯誤是pollution有時候會對青蛙有積極作用(學(xué)生很驚訝，有題)。一種 fungus可以讓青蛙不得某種病。科學(xué)家做過一個研究，在城市和鄉(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)在城市污染的水里的青蛙反而不容易得病。最后提醒學(xué)生注意due,不要寫不完了。積極作用(學(xué)生很驚訝，有題)。一種fungus可以讓青蛙不得某種病?？茖W(xué)家做過一個研究，在城市和鄉(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)在城市污染的水里的青蛙反而不容易得病。
2 女生因為從dormitory搬去了off campus住，所以離這個食堂太遠了想退錢，但manager說這不行我們有規(guī)定，而且你簽了合同之類的。學(xué)生說但我從住處到這里吃飯再去上課太遠了。后來manager那我試試把你的meal轉(zhuǎn)到J食堂，女生說那很好啊那個近。manager說要問一些supervisor,不保證能行。
3 學(xué)生問關(guān)于維多利亞時期小說連載，提到了個啥作家然后說他很厲害，因為可以邊寫邊publish，而且同時寫好幾篇小說(考點雙選)，因為可以吊人胃口增加和觀眾互動，然后教授問哎你干嘛來找我(考點： 暗示學(xué)生沒說明來意)，然后學(xué)生說因為他在研究當代電視劇，寫論文發(fā)現(xiàn)電視series也有這種連載。留給了觀眾想象的空間。prof說對哦，并且商業(yè)上投資小，觀眾單詞付費少(考點)，然后就說確實是很好的類比和研究方向，主旨題是學(xué)生為了來討論他即將要寫的一篇論文
4 學(xué)生找到管理員，還沒開口管理員就說小屁孩宿舍東西壞了不要跑我這里來，要去宿管那邊填表格，然后就會派人來修知不知道，就算緊急的事情比如啥窗戶壞了也要讓宿管打電話告訴我們哦。(考點：管理員開始以為學(xué)生要干嘛)然后學(xué)生說靠我來借柜子的好伐，我上了一門啥家具管 理啥啥的課，管理員說學(xué)校居然還有這種課學(xué)生說是啊還有專門的master degree哦。然后說課上有個project要模擬開店，店里的東西都來自于學(xué)生，比如balbal包括art studend的畫(考點為啥提到art student)然后持續(xù)兩周所以想問大爺借個帶鎖的柜子晚上防止東西掉了。大爺說你們鎖教室里不就好了，學(xué)生說no我們是露天的哦在宿舍門口因為人流大(考點，大爺犯了啥錯)然后大爺就說你有木有老師批準啊小屁孩，學(xué)生說木有你這我想先來問問，大爺說哦你還是要找老師打電話或email我走正規(guī)流程的聽到伐(考點)
5 學(xué)生問問文學(xué)教授when and where兒童文學(xué)出現(xiàn)(關(guān)于歷史的)教授解釋了一下為啥課上沒說(出題，但我沒聽懂)然后說第一本書是啥，學(xué)生吃驚
6 學(xué)生想?yún)⒓觨utdoor club她想?yún)⒓拥哪莻€不辦活動了，老師推薦hiking 跟她的其他活動時間沖突 最后是建議Rock xxx的club 時間合適她也覺得很有趣 然后說meeting在Smith Hall 但妹子不認識路所以老師還給她指了個路
7 學(xué)生本來要在hall畫一個窗戶，但是學(xué)校說那邊有別的用了，然后老師提到了一種畫法，可以讓房間看上去比原來的更大，學(xué)生說可以試一下
Lecture
1 mating交配，有一個male還有female,然后有點失憶，但有一個說是出于intelligient,舉了個例子，然后另外一個出于什么的，有一個學(xué)生問是不是因為intelligient的male會被female選，老師說，不是，主要是size big就可以
2 經(jīng)濟需求變了，老師說以前呀他們鎮(zhèn)子上有個賣襯衫的，賣的老好了因為鎮(zhèn)子上都是年輕人，后來年輕人都變老頭了沒人買了。store就開始網(wǎng)上賣打廣告，結(jié)果比提前更牛x，賣到全世界了都。那意思就是online like amazon taking over the transitional retail store.
3 Music history圍繞一步意大利早期歌劇，然后有一人他的drama的特點，不同的style,說了兩種當時的歌劇慣用的手法，一種著重表現(xiàn)人物的emotions，—種用來推進劇情，一個更容易表達情感但不容易表達detail
4 物理學(xué)。主要就是怎么利用這些流動的panicles然后去制造能量。但是有個問題是這些粒 子是隨便游的，所以那個渦輪機可能會轉(zhuǎn)過來，導(dǎo)致同流。其中講到了一個物 理學(xué)家發(fā)明的一個裝罝，希望不用外力的作用可以讓粒子自由旋轉(zhuǎn)從而產(chǎn)能，但 是教授說這很明顯就是狗屁，而且我們之前學(xué)的物理原理也知道這完全不可能的 事情(問題：教授為啥提到之前的一個物理質(zhì)理?)。所以研究人員就發(fā)明了一個新的，齒輪長度不同的渦輪機，可以有效阻止上回流
5 歷史學(xué)里的DNA分析的重要性。首先降到有些殘留的p (動物皮毛)上的文本保存的很好，可以給我們提供很多歷史倌息，比如那個物理位罝還有社會習(xí)慣(舉例：一個法律文件，上面有人的名字，有時間和地點)。接著說道很多信息己經(jīng)被磨損，但是通過DNA我們可以獲取到更多的信息。比如說這個DNA可以讓我們知道可能兩個文件是來自同一個herd里的羊，所以會給我們提供更多的物理信息。但是這個研宄還不是很實用，因為大部分的研宄都會損壞原有的文件，所以現(xiàn)在不讓這么來，但是教授說她有highhope(最后一題：教授的觀點?隨著 科技的進步DNA分析有很好的未來
6 講的trade一種sea outter pelts(好像是這個跟Asia貿(mào)易，后來這個價格上漲了 教授問學(xué)生什么情況價格會上漲，學(xué)生說需求增加。或著肯定有人會來買他的東西(就類似這個意思)，asia的喜歡買以為象征wealth social status，然后說到這個價格上升下降，上的時候提到seller market，這時候sell說的算，所以ship 船長賺大錢，自己要價，但后來tsim這個地方不想有medal和jewellery(應(yīng)該是trade的換物)，都飽和了，于是價格就大大減少。
7 關(guān)于physics class的，先講愛因斯坦提出的一個什么time travel的理論?然后講一個叫Mary的在time spacespace ship 上，我們聽她在上面的聲音變得超級慢。。。反正這篇我聽的是懵的，大致意思好像就是時光穿梭?
8 Portrait象征社會地位，還講到了family，然后有一個誰誰誰被當作了民族英雄。后來改了制度，把Portrait的內(nèi)容也改了，最后還提到了Dolphin題目有考到
9 航海，靠看星星來定位之類的，晚上航行很危險，還提到了牛頓的理論，然后一個造clock的人，一直不停的更新更加好的clock，最后還發(fā)明了手表?還是啥!反正就是類似的東西
10 文學(xué)課。學(xué)生說stein這個人的詩總是重復(fù)，教授就解釋他的手法，說是受畫家影響(1個畢加 索、1個叫G)就是分成一小塊一小塊在組合成整體;還說了一個作品《3 lives》但是好像這個不是詩歌，說了他的特點，也跟畫家聯(lián)系了
11 講一種考古發(fā)現(xiàn)的site 先說地理位置是beside wet area (考點)。然后說了好幾種假說來猜測它的用途。1) 用來做飯，但是旁邊木有發(fā)現(xiàn)動物的尸骨啊，而且干嘛不直接拿火燒，還要放到地下去有病啊(考點雙選理論有問題兩個原因)。2) 用來洗澡啊啥的忘了后面怎么反駁的了，然后prort兌我覺得科學(xué)家現(xiàn)在想法太狹隘了，不一定是單一用途哦(考點)。然后就說最近發(fā)現(xiàn)可能是用來燒茶的?因為xx結(jié)構(gòu)or物質(zhì)也發(fā)現(xiàn)在中國中東了(考點，提到中國原因)然后prof說理論還沒有得到有效的證實(好像也有考點)，因為沒有挖出來啥容器啊之類的blabla
12 鳥類排排隊一起飛行的原因也是很多種假說。1)說因為空氣氣流blabla沒有考點。2)說因為在一起可以避免被吃，但是不能太大，比如大過500只就不行因為自己會干擾自己(考點)，但是研究發(fā)現(xiàn)有種鳥，在停在site之前要在空中莫名飛一小時，這不是顯然更容易被吃嘛。3)然后就說可能是跟著leader，其他人從眾天性使然，但prof又說leader可能飛著飛著，就跑去最后了哦(考點為啥這理論不靠譜因為leader會換)。然后又說甚至拍電影的都用computer science來模擬鳥類一起飛翔，但是prof說這并不能說明鳥類，就是按照cs假設(shè)的規(guī)則飛的啊u never know不要想當然(考點)
13 1)講engineering利用biologies設(shè)計的三種方法：A)僅僅參考output的表現(xiàn)形式。舉例子：變色龍隨著環(huán)境會改變外表顏色，于是engineer就發(fā)明一種鞋子，也可以變換外表顏色(考點)，但是原理和實現(xiàn)的方法不一樣。B)參考原理和方法但是不完全一樣，比如hoop and loop,工程學(xué)家參考一種blabla的生物讓它變得更tiny (考點)。C)就是完全一模一樣。舉例子太陽能熱水器的頂參考一種植物那植物有balabla功能可以讓陽光照進來更多，所以熱水器也用了類似結(jié)果，讓陽光更多進來(考點)。
14 貌似是啥一部2002年上映的俄羅斯電影，有個巨大的特色是全程采用一個鏡頭就不帶剪輯的，然后prof舉了個栗子說我從教室前到教室后，一個鏡頭和分鏡頭的區(qū)別 (考點，問舉例子原因，我選的是闡明一個概念)然后又說一個鏡頭到底很難的啊，不容許犯錯不然就重來，所以要很長時間排練，然后對physicial條件什么的要求也很高(此處雙選為啥一個鏡頭到底難)然后學(xué)生說可能是受限于科洛姆林宮不隨便給人進，東西也不給人碰，但prof說確實可能但不是這個case的情況。然后有人說這導(dǎo)演用一個鏡頭到底拍就是曄眾取寵用 形式來吸引觀眾，但prof不贊成(考點)然后說因為內(nèi)容和形式相輔相成表達主旨的呀不能分開看。主旨題就是選的這貨是在討論一種電影的表現(xiàn)形式
15 美國人口流動，是因為美國人本來就是migrate去的，祖祖輩輩都在移動。但western Europe不移動是因為他們祖祖輩輩都在一樣的地方。然后提了一下Australia啊新西蘭啊這些國家也是因為這個原因所以人口流動大。美國的法律寬松、房價低所以更多人遷移。然后說但近些年美國的人口流動在穩(wěn)定減少，除了經(jīng)濟危機后的一段時期。因為經(jīng)濟危機的時候通貨膨脹inflation,人們沒工作也沒錢。但之后人們有了工作有了錢， 就會買房而且會搬到別的地方工作。然后說為啥減少呢?因為人們對房子的ownership,還因為一個原因忘記了(這里有雙選題)
16 講人們用一種間接方法來確定以前的年齡啊天氣啊啥的。說了Proxy Data和另外一Proxy Data數(shù)據(jù)的區(qū)別。兩種方法，glacial ice和cave ice。glacial ice是從冰層里發(fā)現(xiàn)一些東西，比如 pollen, bubble。cave ice就是在人類曾經(jīng)的住宅地來研究，然后學(xué)生問但人類住的地方不會那么低的溫度啊?老師講了一個蠻復(fù)雜的過程，就是什么產(chǎn)生氣壓啊水會進去啊啥的，所以會形成這個。最后老師表達了對cave ice的正面期望。
17 有個現(xiàn)象就是你覺得自己長跑的時候累的不行了，但看到終點反而忽然有勁兒了速度更快了。為啥?首先professor復(fù)習(xí)了一下知識點，什么brain控制了muscle fiber的contract。有兩個theory，一個是muscle告訴brain累了。另一個是brain以為自己累了 然后告訴muscle,這樣可以保護muscle。后面一個eg是很累了到了某個地方又忽然可以繼續(xù)逛，還有一個自行車運動員的栗子。最后professor是肯定第二個的。
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聽力 Conversation 1 老師說學(xué)生的paper挺好，分析了在很多地方青蛙數(shù)量下降，還有原因(有題)。但素!有個錯誤是pollution有時候會對青蛙有積極作用(學(xué)生很驚訝，有題)。一種 f
