養(yǎng)孩子：是否孩子的欲望都要滿足？

　　有人問，是不是孩子的欲望都要百分百滿足?孩子的欲求滿足還是不滿足，取決于你的能力和意愿。有能力也愿意滿足，就輕松愉快的盡情滿足，多多益善。沒能力或者不愿意滿足，就直言相告：我暫時(shí)沒有能力滿足你，或者我就是舍不得錢。父母不需要完美，但至少要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)的父母，即使孩子得不到很多滿足，會(huì)知道那是父母的問題，不是自己不配得，未來(lái)依然可以通過(guò)工作賺取豐富物質(zhì)生活。

　　有一個(gè)孩子要一樣?xùn)|西，媽媽講各種不給買的理由拒絕孩子，孩子直接問：”媽媽你為什么見不得我開心?”孩子經(jīng)常能簡(jiǎn)單通透的看到本質(zhì)。父母若對(duì)自己內(nèi)心的匱乏感沒有覺察，會(huì)無(wú)意識(shí)地傳遞給孩子。自己小時(shí)候沒得到過(guò)的快樂順暢，所以也要跟孩子較勁，讓孩子處處擰巴。

　　教育家說(shuō)：“使孩子品行好的最好方法，就是使他們愉快。而這個(gè)社會(huì)的大多數(shù)成年人在讓孩子愉快這點(diǎn)上，都顯得出奇的吝嗇。就在他們或是粗暴，或是和藹地奪走那些讓我們愉快的事物時(shí)，他們總會(huì)不忘附加這樣一句：這樣做是為了你好。而這真的是一句帶有說(shuō)服性的辯詞，它會(huì)在最后使我們也同意毀滅自己。”

　　不要評(píng)判孩子的欲望，講一堆理由證明孩子不應(yīng)該提這個(gè)要求，甚至自欺欺人說(shuō)這么做是為孩子好。孩子需要什么，就是需要什么，可能在你眼里那個(gè)根本沒必要，但在孩子心里就是他想要的。無(wú)論買或者不買，請(qǐng)尊重孩子的欲望，你可以不滿足，但是不能自以為是去評(píng)判。

　　富養(yǎng)窮養(yǎng)取決于父母的心態(tài)，而跟經(jīng)濟(jì)能力關(guān)系不大。一些身價(jià)千萬(wàn)的父母，去趟香港給孩子帶一堆上千塊的童裝，因?yàn)檫@是父母想要的。而孩子喜歡的貼紙或搖搖車，卻經(jīng)常跟孩子較勁，給孩子制造匱乏感。這樣的孩子長(zhǎng)大一些，容易變得欲壑難填，跑車名表攀比著買，也很難彌補(bǔ)童年的匱乏感。然后所有人都會(huì)感嘆一句：就是父母太溺愛了，造成孩子如此奢侈浪費(fèi)。

　　溺愛幾乎是中國(guó)人的萬(wàn)金油標(biāo)簽，孩子出啥問題都往溺愛上貼，典型的中國(guó)式漿糊邏輯。那些口口聲聲富養(yǎng)就會(huì)把孩子養(yǎng)成李天一的網(wǎng)友，按照這個(gè)邏輯，豈不是窮養(yǎng)的孩子就要變成馬加爵?

　　馬斯洛需求層次論眾人皆知，人類一個(gè)需求層次滿足后自然向更高層進(jìn)階，這再自然不過(guò)的常識(shí)，到了自己孩子身上，有些人竟生出“越滿足越沉溺越瘋狂要求”的妄想，而且以此妄想為理論依據(jù)，時(shí)常跟孩子的需求較勁，就是不讓孩子順暢開心。身窮窮一時(shí)，心窮窮三代，心窮之人一旦擁有權(quán)力便容易窮奢極欲，劉志軍成克杰等著名貪官都回憶說(shuō)，出身窮苦是“思想走偏”的原因之一。

　　本文作者：陸聰(微信公眾號(hào)：陸聰老師)

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