四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作：森林狂想曲

四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作：森林狂想曲

　　隨著下課鈴聲響起，快樂(lè)的學(xué)校生活又結(jié)束了。今天老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——聽(tīng)一首歌，然后寫(xiě)下感受。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，全班同學(xué)就像微波爐里的玉米粒兒“轟——”的的一聲爆開(kāi)了。有的在“混水摸魚(yú)”趁機(jī)說(shuō)小話，有的在討論相關(guān)事情，還有的像我一樣，努力地想該聽(tīng)什么歌曲?經(jīng)過(guò)討論、思考，我最終決定聽(tīng)老師在上《林中樂(lè)隊(duì)》這篇課文時(shí)，向我們介紹的《森林狂想曲》。

　　回到家后，我打開(kāi)電腦，點(diǎn)進(jìn)“酷狗音樂(lè)”，搜了一下《森林狂想曲》這首歌，只聽(tīng)一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律傳進(jìn)了我的耳中。

　　音樂(lè)響了起來(lái)，我仿佛走進(jìn)了森林中。剛開(kāi)始，我聽(tīng)到了陣陣清脆、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，然后，我走入了森林的中心點(diǎn)，聽(tīng)到了狼大爺、鹿娃娃、蜜蜂弟弟等動(dòng)物的大合唱，啄木鳥(niǎo)打起了鼓，天牛用脖子拉起了小提琴，小提琴發(fā)出了優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)的旋律，黃鳥(niǎo)更是中氣十足地吹起了笛子，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)兒搖動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。有了它們的伴奏，這個(gè)樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)更動(dòng)聽(tīng)了!聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了森林里的小動(dòng)物在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　我沉醉在這悠美的音樂(lè)中，直到音樂(lè)聲消失了，我才從這美妙的旋律中清醒過(guò)來(lái)。聽(tīng)完這首歌，我更加熱愛(ài)大自然，也希望大家要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。不然，我們就再也不能聽(tīng)到像《森林狂想曲》這么美妙的歌曲了。

　　【本文作者：南埔中心小學(xué)四年級(jí) 林宇欣。(微信公眾號(hào)：泉港三好書(shū)店)】

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