小學(xué)畢業(yè)生作文：如果，我能再做一回小學(xué)生

小學(xué)畢業(yè)生作文：如果，我能再做一回小學(xué)生

　　六年時(shí)間匆匆溜走，這么快我就要告別自己的小學(xué)生涯，即將踏入那充滿未知的初中校園。我也從六年前，那個(gè)矮小無(wú)知的小孩，變成了如今這個(gè)體型接近成人且略有知識(shí)的少年了。

　　回想過(guò)去六年，如果，我能再做一回小學(xué)生......

　　如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)好好享受一二年級(jí)時(shí)的快樂(lè)生活，沒(méi)有升學(xué)煩惱，學(xué)著課堂上最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的知識(shí)。老師在課堂上用溫柔的語(yǔ)氣，把知識(shí)灌進(jìn)我們的小腦瓜中。那時(shí)候我們還不知道羞澀，活躍的氣氛讓原本沉悶的課堂變得有趣。

　　如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)珍惜與朋友的感情。還記得有一次我跟自己最好的朋友小珊為了一塊橡皮擦鬧別扭，我差點(diǎn)就要失去這段珍貴的友情。令我驚喜的是，在期末考試之前，她走到我面前，拿出一塊漂亮的帶著香味的橡皮送給我，并且祝我考試能拿到好成績(jī)?？荚嚱Y(jié)束之后，我們默契地在學(xué)校門口等待對(duì)方，一起回家......這段友誼我一定會(huì)好好珍惜的。

　　如果我能再做一回小學(xué)生，我要好好把自己的生活記錄在那本流動(dòng)日記中，因?yàn)檫@是我們班級(jí)存在過(guò)的最好的證明。過(guò)了很多年以后，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑?，還可以拿出來(lái)重溫現(xiàn)在的日子。

　　如今，六年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我想趁著在小學(xué)的最后一點(diǎn)時(shí)光，告訴低年級(jí)的同學(xué)們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是友情我們都不能在這里留下遺憾。

　　如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)更加珍惜這樣的日子......

　　【本文作者：小Danny】

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