描寫秋天的優(yōu)秀作文：秋到校園

　　秋風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落，它雖無人間天堂的西湖那么大，那么漂亮，可是在我的心目中，它是最美的!

　　我最喜愛的是校園里的小山坡，上坡腳下是一年四季都翠綠的五針?biāo)?。它的葉尖尖的，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，像許多小刺猬，因?yàn)榕吕?，所以縮成一團(tuán)，聚集在此，多么神奇!它的果實(shí)像一顆顆小子彈，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射向地面，那些還沒成熟的“子彈”，是明年的希望。

　　美麗的冬青樹，靜靜地站在山腰間，它那火紅的果實(shí)像一顆顆瑪瑙，真想把那些“瑪瑙”摘下來，串成最美的項(xiàng)鏈，送給我親愛的媽媽。

　　最引人注目的要數(shù)紅楓樹了。那紅紅的楓葉讓人在涼涼的秋天里感到一絲絲的暖意。其實(shí)我并不十分喜愛紅色，只是在“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的落葉季里，忽然特別喜歡這暖洋洋的顏色。當(dāng)鮮麗欲燃的紅葉詩意地懸掛著，是多少美麗的憂愁啊!那些脆薄的、鋸齒形的紅葉是在憂慮如何度過艱難的冬季吧?(摘抄的句子用在這兒，雖然跟整篇文風(fēng)有些不搭界，可是時(shí)時(shí)想著運(yùn)用的習(xí)慣很值得肯定。)

　　聽老師說，山坡下的池塘是“如意”形的呢!我繞著它跑來跑去，也沒看出來，大概個(gè)子太矮了吧。秋天的陽光耀眼的黃，像金子，像許多閃光的金屬，鋪在水面上，給池塘披上了金色透明的外衣。透過這層金色外衣，我們看到了一個(gè)個(gè)紅色的身影——金魚，我們朝它們大喊大叫，嚇得它們到處亂竄。

　　啊!秋天的校園真美呀!

　　【本文作者：薛雯宇。(微信公眾號(hào)：陳大的午后花園)】

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