校長的教育心得：教育微語（3）

校長的教育心得：教育微語（3）

　　8.邯鄲某中學進行教室改造，班主任隨時可以從玻璃窗里監(jiān)控教室的情形，校方認為：此舉能第一時間發(fā)現(xiàn)學生的問題或錯誤，及時有針對性地介入解決?？晌抑幌胂笾环N情景：學生是不是時刻能夠感覺到背后射來的那兩束目光?不寒而栗。相信學生是最大的師德。如果管理措施的出發(fā)點是“不相信”，是“全程監(jiān)控”，那即使換來眼前的“風平浪靜”、“秩序井然”，課堂最終能給孩子們留下些什么呢?這，是真的教育嗎?(2014 年11 月4 日21:38)

　　9.中國教育最迫切的問題，不是知識問題，不是能力問題，而是價值認知和認同問題，首要任務是把學生培養(yǎng)成為有價值觀、是非觀、懂得善惡、美丑的人。這樣教育才有希望，社會才有希望。這樣的教育才是有道德之心的教育。(2014 年11 月11 日16:55)

　　10.好的學校應該是有道德的，它要對社會負責任，要把學生培養(yǎng)成“人”作為對社會最莊重的承諾，因此，引導學生學會“做人”成為評判學校成功的第一標準。好的學校是友善的，懂得尊重每一個孩子和每一個家長;好的學校也是有良知的，能夠準確判斷善惡美丑、是非曲直，并據(jù)此取舍教育行為。(2014 年11 月17 日22:42)

　　【本文作者：王福強(微信公眾號：王福強的小院)】

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