交作業(yè)的誤會寫作：老師，您錯怪我了

交作業(yè)的誤會寫作：老師，您錯怪我了

　　清晨，我被鳥兒的叫聲吵醒，一看表7:40了，糟糕，遲到了!我手忙腳亂地收拾書包，胡亂地往書包塞著東西，連早飯都顧不上吃。

　　到了學校，早讀的下課鈴已經(jīng)響起?？吹桨嚅L抱著一摞作業(yè)正要出教室，我連看也不看，直接掏出一個本子，交給了班長，班長馬上把作業(yè)抱進了老師的辦公室。我舒了一口氣，好歹趕上了交作業(yè)。

　　不一會兒，班長回來對我：“王老師叫你去辦公室。”我不安地走進了老師的辦公室，老師一邊舉著一個本子，一邊大聲說：“你的作文呢?”我定睛一看，發(fā)現(xiàn)老師拿的是我的數(shù)學練習冊。老師帶我回到教室，讓我再找找，我把書包翻了個底朝天也沒找到，我沒有帶。老師嘆了一口氣，無可奈何地對我說：“你是不是就沒有寫?”我用十分肯定的語氣回答老師：“我寫了!昨天晚上還因為語文作業(yè)多，寫到很晚的。”

　　老師用手拍了一下桌子，又點著我的頭說：“你們這些學生的把戲我見多了，你是不是沒寫?找個借口說沒帶，中午回家再補。對嗎?”我正要繼續(xù)解釋，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。委屈的淚水，從我的眼里流了出來，最后我忍不住了，趴在課桌上大哭起來。

　　上午的這幾節(jié)課，我什么都沒有聽進去，心里充滿了委屈。放學回家，我一推開門就開始找作業(yè)。翻翻書桌，沒有;看看床下，沒有;把被子掀起來，枕頭翻過來還是沒有……后來，我在媽媽的書桌上找到了，可能是昨天給媽媽檢查簽字，忘了拿回來。我顧不得多想，趕緊拿著作業(yè)跑回學校，好在老師還沒有走，看見我一副氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子，問我怎么了?我二話不說，就把作文拿給老師看。老師笑了，輕輕拍一下我的腦袋說：“哦，對不起，老是錯怪你了。”

　　回到家，想起這件事又哭了起來：要不是我粗心大意，會發(fā)生這種事兒嗎?老師這么做，全是因為愛我呀。

　　本文作者：薛欽源(微信公眾號：沙老師作文課堂)

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